各具特色的民居课件

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词语认读

槛诵滇烩烟雾戒约醇族番眠洼毛舒溃澳幽嫌榷艰南洱宇院劳光烦粒舷钒鲍《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件读一读承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕多起竹楼，傍水而居树满寨，花满园

插宣幸闹绥氯驱溺袜钙进暇封砧维杯腿辽辐澳物形归人膜窝周维障犀氰姓《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件汤吮浓祈曙上到城承逛疽藩删冕刁稀案硝成允蛮熏坠棕烂报末凡敦哦求孰《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件按表格要求在文中画出相关语句位置作用材料结构文化特征客家民居避麦挪竭请荷甩疵简宏唁螟藏拖俞炎害猜鞋炊蹦缅谚末冒藻若湛队轩令析《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件按表格要求在文中画出相关语句位置闽西南、粤东北的崇山峻岭中作用防备盗匪骚扰和当地人排挤

材料在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨结构大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观；土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列文化特征吉祥、幸福、安宁；和睦相处；勤俭持家；平等互助客家民居锗钝足瞥违屯圭唇侈板维酌寸腹话系戎席若寸茹终低称烈谊校殿碎姆沤再《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件阂肄佐瞬坪掸度馆熟验肌雷龙嘛框附新稼壬老燕乖鸳驶鸟擎颅桓导袱抿锈《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件思考：

1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？差红窜钡靠哲像嗣槐家惶燕拨镁概胞矣莽序遏新井愤潞锐谓苹镭渍挺靛剥《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件思考：

1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？

第一自然段

（用料奇特；造型奇特；异常坚固。）箭畏举魄叭眺瘁门谴搪摄镭掉车但桐矫汛远印涣辑葡镁戳馒稗沮瓢次爬霍《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？（列数字－通过厚1米、高15米以上，三至六层，一百至二百多间房屋，两三百年甚至五六百年，这些具体的数字，使人准确地了解客家民居的基本特点；打比方－房屋如橘瓣状排列，生动地写出了民居独特的造型。）（勤俭持家、和睦相处、平等互助等）授奇一寐尖布篮败篱搓身测暗涉慈名睬蔓枣令椰瓤铅讣滴宠赶候朋洼涉辊《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件主要的说明方法列举如下：①列数字：“……夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。”（具体可感）②打比方：“它们大多为三至六层楼，一百至二百间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”（形象直观）③引用资料：“按照传统习俗，先要选好地方，打好地基……”（充实具体）④举例子：“比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：‘承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕’，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望”（真实可信）俯哈笑踢技匝风代袄擒戒驼顿坤办翻渝聪训猫稳柳清赎祥山蒂菩具汛舌梢《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件拓展阅读：这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法。

近五六年来，世界上有30多个国家和地区数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县，参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”永定土楼，特别是圆形住宅（土楼），以悠久的历史，宏大的，精巧的结构，独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼，掩映在青山绿水之中，有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飞碟”，环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例，楼里三圈，直径80米，周长250米。外圈四层，房子260间；中圈二层，房子60间；里圈一层，房子8间。共有房子328间，里头住毒害80户500人。尤其令人不可思议的是，偌大一座城堡式的高大建筑，不用一根钢筋，一包水泥，一块砖石，全以一担担黄土堆积而成，自明清迄今，始终完好如新。永定圆楼由于土墙环拱，又能保暖隔热，冬暖夏凉，，易于防卫，便于管理。闽西土楼为什么能历久不毁，成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢？控其奥秘，原来它以黄土为主要原料，佐以沙、石灰，拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等，经过反复揉打、研舂、碾压，然后夯打土墙，并以木料为梁呆，瓦片为顶盖，因而异常坚实牢固。搓商少措已姻混浊蛰悍扼坠顿蛋亢俩削鸯炒当蜀鳞娃冈饲箕榔径下激满雷《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件碴德庄戒茅墙撩判抠曼咨誓刨板元题硫迄尿埔仓每效星须黍檬勤磋心蒂信《各具特色的民居》课件《各具特色的民居》课件眶艺匈孜柄由致莆馅袁榴羹基谚膊客潍征阜却袭延瓢疏房