动画剧作与分镜设计第0章前言

主讲人上饶师范学院美术与设计学院李莉[动画剧作与分镜设计]镜剧作分学习目的主要包含影视、动画概述、策划、编剧和导演等内容，系统介绍影视、动画基础理论、策划思路、剧本写作、分镜创编等动画前期创作的主要业务问题和基本技法。为创制动画片作好前期创意的准备工作。镜剧作分影视基础；策划；编剧（文学剧本）

；导演（文字、画面分镜）。学习内容

镜剧作分讲授、讨论；专题讲座（影视动画专业人士）；赏析（名家名片名作）；拉片、临（摹）片练习；剧本创作、讲评（学生作品）；理论与实践结合（即上课与创作实践创作结合）。学习方式镜剧作分自我训练

动画电影大师都是从别人的作品中学会了创作的方法，迪斯尼从电影先驱的作品中学会了延时与抽格的技巧，学会了电影创作的秘诀，成功制作了世界上第一部影院剧情动画长片。宫崎骏在大学时读的是政治经济学专业，是谁教会他成为一代动画大师的呢？他的作品可以说是创造了动画艺术新的景观。下面介绍学习动画的自我训练途径，无论你的学习条件多么优越或者艰难，只要你能理解其中的奥秘，努力去实践，定能够为将来的创作积累不少有用的经验。镜剧作分①.故事结构：

一个故事的架构方式：一部剧情动画片由若干段落构成；一个段落由若干活动场面（事件）构成；一个活动场面由若干镜头构成（镜头外部动作以及内部动作与反动作构成的情景）；一个镜头由若干动作构成（镜头内部动作）。动画作品解读方式镜剧作分②.美术风格：

一部成功的动画片必须有完整而独特的美术形式风格。常见的有：写实的美术风格，漫画式风格，装饰风格。前言动画作品解读方式镜剧作分《再见萤火虫》具有相对写实的美术风格，人物造型相对写实，背景刻画逼真，构图强调摄影机镜头的效果和现实性空间关系，色彩是按具体时间关系及光源设计色调和明暗变化关系。动画作品解读方式镜剧作分早期动画短片多是漫画式风格，强调线条的有趣变化和造型风格的趣味性，构图强调视觉趣味，不完全受物理环境条件的透视规律限制，背景刻画具有非现实性的影调关系。动画作品解读方式镜剧作分《埃及王子》则具有强调的装饰风格，图案化的景物设计与人物造型，尤其是构图和色彩具有极其明显的埃及绘画风格和装饰性——夸张的视觉效果（剪影），二维空间的场面调度（壁画），背景单纯并且具有强烈的形式感（法老的宫殿，城堡等）。动画作品解读方式镜剧作分《埃及王子》动画作品解读方式镜剧作分③.动作风格：

写实的美术风格必须要求相对写实的动作风格。漫画式的美术风格动作可以自由夸张。装饰性的美术风格要求的动作也非常概括，强调戏剧表演的装饰性。动画作品解读方式镜剧作分写实的美术风格必须要求相对写实的动作风格，例如《再见萤火虫》动作设计更家加细腻而且贴近生活，例如最后一场戏所表现的小女孩吃西瓜的镜头让人感觉到辛酸是因为那吃的动作是那样的逼真——极其微妙的动作表现小女孩无力咀嚼自己曾经那样喜欢吃的东西。动画作品解读方式镜剧作分漫画式的美术风格动作可以自由夸张，例如《森林王子》里动物可以像人一样的走路方式。动画作品解读方式镜剧作分装饰性的美术风格要求的动作也非常概括，强调戏剧表演的装饰性，例如《埃及王子》第一个段落表现的暴力，惊恐以及离别的忧伤和悲痛。动画作品解读方式镜剧作分①.分镜头画面设计练习：

描述一个事件的发生过程：设想几个场面、几个镜头、几个人物、几个动作，然后尝试用不同角度描述一个动作；同一个角度描述动作变化的几个关键瞬间；视点跟踪描述一个动作的变化。动画技能训练方法镜剧作分②.造型设计练习：

从自己身边发现动画形象和形式；用线造型法——写生素材进行提炼概括、设计结构图、比例图、多种视图；一个造型的几种变形；几个不同造型的同一种风格变异和归纳。动画技能训练方法镜剧作分③.动作设计练习：

坚持画生活动态速写；发现动作趣味以及合理性。动画技能训练方法镜剧作分④.构图方法练习：

立体空间构成方法——摄影机视点构成的假定物理空间；平面空间构成方法——随意改变视点的非现实空间；从大师的作品中学习经验。动画技能训练方法镜剧作分⑤.色调设计练习：

同一场景设计的几种色调变化：冬天、春天、夏天、秋天、日光、月光、灯光、晴天、阴天、风雪天、暴风骤雨天；不同场景的同一季节处理：南方、北方、山区、平原、城市、乡村。动画技能训练方法镜剧作分⑥.拉片练习：

分解故事、记录内容，即时间、景别、动作、对白、音响、场景转换、切换方式的文字记录和片例分解的总结报告。前言动画技能训练方法镜剧作分学时安排

理论48学时；

（会酌情加课外欣赏课，要求同学们多花心思，多花时间）

前言镜剧作分学习要求

课前预习，课上认真，课后消化；进行大量拉片、临（摹）片的练习；剧本创作的实践与总结。一“拉”（片）、二“临”（摹）、三“创”（作）。

前言镜剧作分本门课程作业具体要