运动快慢(速度)

运动快慢(速度)教学目标：（1）理解平均速度的概念知道它是描述物体运动快慢的物理量（2）理解瞬时速度的概念，知道它是反映物体在某时刻或某位置运动快慢的物理量（3）能够区分平均速度和瞬时速度（4）知道瞬时速率和平均速率猜一猜下列四种情况运动的快慢

物理学中为反映物体运动的快慢而引入速度这一概念。比较物体运动的快慢：可用两种方法：（1）在位移相同的条件下，比较所用时间长短；（2）在时间相等的条件下，比较发生的位移。一、速度

3、单位：国际单位制：米／秒，

读作“米每秒”

符号是m/s（或m·s-1）。

常用单位：千米/小时（km/h）或厘米／秒（cm/s）等。1、定义：速度V等于位移S跟发生这段位移所用时间t之比：4、速度是矢量：

速度的方向跟物体的运动方向相同。2、公式二、平均速度和瞬时速度

讨论与交流：p11页图1-4-1问题１、平均速度：在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。(1)对于变速直线运动，不同时间内（或不同位移上）的平均速度的值可能不一样。(2)平均速度是矢量。方向与这段时间内发生的位移方向相同。(3)“平均速度”概念与“速度的平均值”概念是不完全相同的。相关链接：平均速度ABCDE1s1s1s1s２、瞬时速度：(1)定义：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度叫做瞬时速度。

实验与探究：p12页图1-4-3问题讲析例题：p图1-4-2问题(2)物理意义：瞬时速度反映物体在某一时刻（或经某一位置）时运动的快慢，它能对变速运动做精确描述．(3)性质：速度是矢量，方向是轨迹上物体所在点的切线方向（与轨迹在该点的延伸方向一致）

相关链接：瞬时速度ABCDE3．瞬时速率：(1)瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。点击右图(2)技术上通常用速度计来测瞬时速率。相关链接：瞬时速率点击下图：观看动画了解一些常见物体的运动速度几种概念的比较:１、速度与速率的比较：项目速度速率定义运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度叫瞬时速度，简称速度瞬时速度的大小叫瞬时速度，简称速率意义描述质点运动的快慢和方向描述质点运动快慢，不描述运动方向性质矢量标量关系两者大小总是相等２、平均速度与瞬时速度的比较：项目平均速度瞬时速度区别粗略描述，对应一段时间精确描述，对应(极短)一段时间共同点描述物体运动的快慢和方向，都是矢量，单位都是（m/s）。联系匀速运动中，平均速度等于瞬时速度，瞬时速度是极短时间内的平均速度。３、平均速度与平均速率的比较：项目平均速度平均速率定义位移与时间的比值路程与时间的比值意义粗略描述运动的快慢和方向仅表示运动的快慢性质矢量标量关系平均速度大小一般小于平均速率，仅单向直线运动，两者大小才相等例1：试判断下列几个速度中，哪些是平均速度（）哪些是瞬时速度（）。Ａ、子弹出枪时的速度是800m/sＢ、小球第3s末的速度是6m/sＣ、汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hＤ、汽车通过站牌时的速度是72km/hCABD例2：三个质点A、B、C的运动轨迹如图，三个质点同时从N点出发，分别做速度大小不变的运动，同时到达M点，下列说法正确的是（）A、三个质点从N到M的平均速度相同B、B质点从N到M的平均速度方向与任意

时刻瞬时速度方向相同C、到达M点时的瞬时速度一定是A的大D、三个质点从N到M的平均速率相同解析：三个物体位移相同，运动时间也相同，所以平均速度一定相同，由图示可知，C的路程大于A、B的路程，因此C的平均速率大于A、B的的平均速率，由于B点做直线运动，因此速度方向不变，则A、B项正确。AMNCB答案：A、B解答：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次的位移S=0，平均速度平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次的位移是山顶到山脚的两倍，平均速率为：例3：某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速度为V1,下山的平均速度为Ｖ2,则往返的平均速度的大小和平均速率是（）D所以D正确例4：甲乙两车沿平直公路通过同样位移，甲车在前半段位移以V1=40km/h速度运动，后半段位移以V2=60km/h的速度运动；乙车前半段的时间以V1=40km/h速度运动，后半段时间以V2=60km/h的速度运动；则甲乙两车在整个位移中的平均速度大小关系是（）

A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、因不知位移和时间，故无法比较解：设总路程为S，则甲车运动总时间为所以甲车的平均速度为设乙车运动总时间为t乙，则乙车的总位移所以乙车平均速度C例5：一辆做直线运动的汽车以速度V1行驶了2/3路程，接着以V2行驶了剩余的1/3路程，则汽车在全程的平均速度为_______。解析：平均速度设总位移为S，总时间为答案：例6：某测量员是这样利用回声测量距离的：他站在平行峭壁间某位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回声，已知声速为340m/s，则两峭壁的距离为为_____m。