初一年级下学期语文期末考试试题

初一年级下学期语文期末考试试题A卷基础知识一、选择题：（30分）1、下列加点字注音完全正确的一项（）A狼藉（ji）确凿（zdo）菜畦（wd）炫耀（xuan）B不屑（xido）窥见（kui）贮蓄（zhU）皎洁（jiao）C可汗（kQ）决眦（zi）睨之（ni）宛市（wOn）D酌油（zhuo）澹澹（dan）机杼（zhu）家圃（pu）2、下列词语书写完全正确的是（）A蹒跚琐屑随声附和B祈祷园弧人声鼎沸C吹虚惩罚骇人听闻D滑稽诧异谈笑风声3、选出下列加点词的解释不正确的一项（）A学而不思则罔（迷惑）B次北固山下（停泊）C西蜀之去南海（距离）D齐鲁青未了（不明白）4、下列各句中不含通假字的是（）A出门看火伴，火伴皆惊忙B以我酌油知之C无他，但手熟耳D屏弃而不用5、下列作品、作家、朝代（或国籍）排列有误的一项是（）A《狼》一一蒲松龄一一清代小说家B《木兰诗》——《乐府诗集》——南北朝时的民歌C《皇帝的新装》—安徒生—丹麦童话家D《最后一课》——都德——德国作家6、下列不是比喻句的一项（）A那映照在浪峰上的霞光，简直就是一片片霍霍燃烧着的火焰。B蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。C“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。D骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。7、朗读停顿错误的一项是（）A明月/别枝/惊鹊B会当/凌/绝顶C其一犬/坐于前D故人/具/鸡黍8、为空白处选择正确的一组词（）小草也青得___你的眼②水___起来了出来③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地___着④小草偷偷地从土里出来A①逼②涨③闹④钻B①刺②升③吵④冒C①刺②涨③叫④钻D①逼②升③闹④长9、下列句子与原文完全一致的是（）A学而不厌，悔人不倦，何有于我哉？B沾衣不足惜，但使愿无违。C雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。D屠乃奔倚其下，驰担持刀。10、结合句子体会加点的词语属于贬义的一项是（）A我现在想想，那时真是太聪．明．了。B我用儿童的狡．猾．的眼光察觉，她爱我们。C妈妈的脸上洋．溢．着含笑的温情。D无论谁从石像下经过，都要站住，恭．恭．敬．敬．地鞠个躬。读下面一段古文，然后做题。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇．甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙．之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻．尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐．，盖以诱敌。11、给文中加点词注音完全正确的一项是（）AxidbikaomeiBxidpikoumeiCxiapikaomeiDxiabikoumei12、与“以．刀劈狼首”中的“以．”字意思相同的是（）A以．告富者B徐以．杓酌油沥之C我以．日始出时去人近D是以．谓之“文”也13、与“一狼洞．其中”的“洞．”字用法相同的一项是（）A恐前后受其敌．B其一犬．坐于前C屠自后断其股．D盖以诱敌．14、“屠自后断其股，亦毙之。”的正确译文是（）A屠户从后面砍断狼的屁股，也杀死了它。B屠户从后面砍断狼的大腿后，也死了。C屠户从后面砍断狼的屁股后，也死了。D屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了它。15、归纳本段大意。A屠户遇狼B屠户惧狼C屠户御狼D屠户杀狼二、填空：（10分）16、辛弃疾的《西江月》,一句，侧面烘托出对农家丰收在望的欢乐之情。17、出自《扁鹊见蔡桓公》的成语是。《木兰诗》里引申出来的表示TOC\o"1-5"\h\z事物纷繁复杂的成语是。18《书湖阴先生壁》中用了拟人手法的诗句是,；19、《论语》中对别人的优缺点应如何对待有明确的阐述：，。归园田居》中表明作者志趣句子是,。三、文段阅读（30分）（－）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。21．给加点的字注音。（4分）（l）菜畦（）（2）桑葚（）（3）斑蝥（）（4）攒！（）百草园是一个普普通通的菜园，可是在作者笔下，通过对各种人体感觉的调动，它被写成了一个令人心驰神往的儿童乐园。根据文中描写的顺序，请将作者所调动的四种人体感觉（听觉、视觉、味觉、触觉）依次排列起来：①,②—,③,④—，⑤（5分）23．这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？（2分）答：24．这段描写说明了百草园在作者心中有怎样的地位？（2分）答：（二）①居十日，扁鹊望桓侯而还走。（2）桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无清也。”③居五日，桓候体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。④桓侯遂死。25•这段文字选自,作者是时期的,他所著的书,集先秦_家学说的大成。（4分）26．这段文字共有四句话，层次划分正确的一项中（）（2分）D.①②|③④A.①|②③④B.①②|③④C.D.①②|③④27．解释文中加点的词。（4分）（1）居：（2）故：（3）及：（4）齐：28．翻译下列句子。（4分）（1）扁鹊望桓侯而还走。翻译：（2）臣是以无请也。翻译：“扁鹊望桓候而还走”的原因是:（用原文回答）。1分）TOC\o"1-5"\h\z本段文字阐述的道理是。（2分）B卷能力迁移一、填空：（8分）不知细叶谁裁出。早有蜻蜓立上头。东边日出西边雨，。4青山遮不住，。二、选择题：（6分）“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处漱玉集中，金石录里，文采有后主遺风。”写的是：A苏轼B辛弃疾C李清照D陆游“诗史数千言，秋天一鹄先生骨，草堂三五里，春水群鸥野志心。”写的是：A李白B王维C杜甫D白居易鬼狐有性格，笑骂成文章写的是：A孟子B彭瑞淑C蒲松龄D干宝三、仿照下列句子的修.辞.手.法.，写几句话：（3分）例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。四、阅读古文，完成各题：（12分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，（A）折颈而死。（B）因释其来（1®、农具）而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。补出文中AB两处省略的内容：（2分）A、B。10.①走：②释③其④冀11．翻译画线句：（2分）而身为宋国笑：12．此文包含的成语是：（2分）13．这则短文的寓意是：（2分）五、阅读下面语段，做文后的题。（21分）甲桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。乙我特别喜欢夏天。夏天，大地山川，一片壮丽，它使人想起那蓬蓬勃勃的新春，想起那如火如荼的年华。天，根在创造，叶在创造，花在创造，动物在创造，人类在创造，大自然的一切生灵都在创造——为了秋得果实，他们不惜献出自身的一切。在这令人崇敬的创业季节里，有血汗和骄阳的拼搏，有创造与给予的欢欣；而在这个季节里，热与凉、动与静、艰苦与欢乐、奋斗与享受，才会这般对立，又这般调和！人生要能如夏天一样进取与创造，该有多好！丙我常爱作秋天的思索。我想，秋天是明净的，秋水长天，明月清风，它让人们舒怀畅神，心旷神怡。秋天是忠实的，人们付出多少汗水和智慧，它就给人们多少收获。秋天是丰盛的，它充盈的笑声让人们久久萦怀。秋天是严峻的，它让一切枯枝败叶、虚浮矫饰清理得干干净净。秋天是勤勉的，它让人们从一次的收获想到永远的收获，从而不懈地在秋天秋色中忙碌着耕耘春天、播种未来！秋天，给予我太多的思索。丁最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山门穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！甲段写春花的文字，突出了春花三个方面的特征，他们是、、o（3分）甲段写春花的文字，作者要表达的中心意思是（）（2分）A桃李争春，蜂蝶闹春，野花伴春，春色宜人。B有花就是春，是春遍地花。C看着春花，想着秋果。D春雨纷纷落，春花处处开。在甲段写春花的文字中，实写是描写春景，虚写是运用想象。请你反这段文字中虚写的句子填在下面的横线上。（2分）在乙段抒写夏天的文字中，作者所要突出的主题是（）（2分）A强调夏天如同蓬蓬勃勃的青春。B赞扬夏天进取创造的精神。C强调夏天对立与调和的关系。D赞扬夏天的一片壮丽。在乙段抒写夏天的文字中，运用了修辞上的句式，这种写法的好处是。（2分）丙段写秋的文字，作者所要强调的一个中心点，就是秋天的精神（2分）丙段写秋的文字中，开头和结尾的句子大致相同，这种写法叫做o（2分）丁段写冬的文字，在写景的顺序上，是按（）（2分）A时间顺序安排B空间顺序安排C时空结合顺序安排D景物主次顺序安排丁段开头说：“最妙的是下点小雪呀。”结尾说：“就是下小雪吧……”这下小雪的“妙”处是（）（2分）A小雪可以给山穿上“花衣”。B小雪可以给蓝天镶上一道“银边”。C小雪可以点缀得那些小山更加秀美。D小雪可以反射出小山的各种色彩。比较起来,甲乙丙丁四段文字在内容和形式上的相似之点是（）（2分）A都是名人写作,都采用了夹叙夹议的写法B都描写了四季景色,都采用了夸张手法。C都抒写了季节特征，都运用了散文形式。D都描写了花草树木，都采用了排比句式。六、作文（30分）1、标题：初一生活点滴2、要求：①写一篇500-600字的记叙文②有一定的抒情，议论语句；有具体的事例，并且注意详略得当。答题卡班级：姓名：A卷—二三总分得分B卷—二三四五作文得分A卷基础知识一、选择题123456789101112131415二、填空题TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument",。,。\o"CurrentDocument",,\o"CurrentDocument",。,。三、文段阅读(1)菜畦()(2)桑葚()(3)斑蝥()(4)攒.()①—，②—，③，④，⑤。。选(1)居：(2)故：(3)及：(4)齐：翻译：(1)。(2)。。。B卷能力迁移一、填空题TOC\o"1-5"\h\z不知细叶谁裁出，。,早有蜻蜓立上头。东边日出西边雨，。4青山遮不住，。二、选择题5.选6.选7.选三、仿写四、古文阅读TOC\o"1-5"\h\zA、B。①走②释③其④冀。翻译。此文包含的成语是：。13.寓意是：。五、文段阅读、、。选选21.选22选23选参考答案A卷一、1.D2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.A9.C10.A11.A12.B13.A14.D15.D二、16.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。17.讳疾忌医扑朔迷离18.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。19.择其善者而从之，其不善者而改之沾不足惜，但使愿无违。三(一)21.(l)qi(2)shen(3)mao(4)cuan22.视觉听觉视觉触觉味觉23.有无限的趣味。24．乐园。(二)：25.《扁鹊见蔡桓公》战国韩非法26.D27.(1)停留(2)特意(3)到(4)剂28.(1)扁鹊远远地看见桓候转头就走。(2)我因此也就不再