西师大版数学六年级下册《第一单元 百分数 1.5 练习二》课件

西师大版数学六年级下册练习二百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习复习旧知百分数与小数互化：把小数化成百分数，把小数点向右移动两位(位数不够时，用“0”补足)，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。百分数与分数的互化：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数；把百分数化成分数，直接把百分数改写成分母是100的分数，能约分的一般要约成最简分数。百分数与小数互化，是把小数点向左或向右移动两位，而不是去小数点。百分数与分数大小比较的方法：(1)把分数化成百分数来比较。(2)把分数和百分数都化成小数来比较。(3)把百分数化成分数来比较。0.5用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分分数（）分数（）分数（）分数（）小数（）小数（）小数（）小数（）百分数（）百分数（）百分数（）百分数（）50%0.2525%0.330%0.770%巩固练习分别用小数、分数和百分数表示涂色部分。

小数（）小数（）分数（）分数（）百分数（）百分数（）0.4343%0.62562.5%0.78＝

0.52＝

0.5＝

0.08＝1.32＝

0.006＝

32＝

0.105＝百分数与小数互化，是把小数点向左或向右移动两位，而不是去小数点。0.25%＝52%＝

1.23%＝

352%＝

0.4%＝

15%＝

100%＝

70%＝把下面各数化成百分数：把下面百分数化成小数或整数：0.00250.520.01233.520.0040.1510.778%52%50%8%132%0.6%3200%10.5%＝3÷8＝0.375＝37.5%＝13÷75≈

0.173＝17.3%＝1÷7≈

0.143＝

14.3%除不尽时，通常百分号前保留一位小数。找出下面第1行与第2行相等的数，并把它们连起来。12%0.530.0229%172%按照从小到大的顺序排列。⑴75%80%50%40%⑵0.13120%200%40%＜

50%＜

75%＜

80%0.13＜

＜

＜120%＜200%1.722%0.2953%0.12

填一填。将一张长方形或正方形的纸对折3次后展开，然后把其中5份用分数表示为（），用百分数表示为（），用小数表示为（）。380.37537.57507501462.5%0.625（）÷（）＝0.14＝＝（）%（）（）科技小组进行种子发芽试验，结果如下表。种类试验种子数(粒)发芽种子数(粒)未发芽种子数(粒)发芽率玉米300288水稻20098%黄豆24281296%196425096.8%根据上表中的信息，将表填完整。45﹪50﹪2.5﹪240﹪先把百分数写成分母是100的分数，能约分的要约分。把下列各数化成分数。＝＝＝＝＝＝＝＝＝00.511.5在下面的□中填写合适的百分数，在上面的□中填写合适的分数。5%30%75%125%140%分数小数0.80.650.02百分数80%12.5%0.8565%85%2%0.125在空格里填适当的数。在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.45(

)45%

1.3(

)13%

58%(

)5.8

0.067(

)67%

31.3(

)313%

260%(

)2.6

＝＞＞＝＜＜某厂男工320人，女工180人。男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？320÷180≈1.78（倍）180÷320＝（320－180）÷180＝＝（320－180）÷320＝＝男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？百分数与分数的互化：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数；把百分数化成分数，直接把百分数改写成分母是100的分数，能约分的一般要约成最简分数。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？百分数与小数的互化：把小数化成百分数，把小数点向右移动两位(位数不够时，用“0”补足)，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。这节课你们都学会了哪些知识？百分数与分数大小比较的方法：(1)把分数化成百分数来比较；(2)把分数和百分数都化成小数来比较；(3)把百分数化成分数来比较。这节课你们都学会了哪些知识？课本：第8页第2、4、6题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

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