【课件】Unit+1+Reading+and+thinking+课件-人教版（2019）必修第一册

Unit1readingandthinking

Unit1

学习目标：

1.动名词作主语2.谓语动词个数=连接词个数+13.宾语从句

Unit1

Paragraph1

Unit1Hi!MynameisAdamandI'mafreshmanatseniorhighschool.

ReadingandThinking--para.1词汇：freshman

一年级新生

翻译：嗨！我叫亚当，是高中一年级的新生。讲解：and并列了两个主系表的句子（谓语动词个数=连接词个数+1）Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.

ReadingandThinking--para.1词汇：challenge

挑战翻译：从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战讲解：goingfrom...to...动名词词组整体作is的主语，动名词词组作主语可能会比较长，一定要注意

动名词作主语练习.

ReadingandThinking--para.1汉译英：1.说比做容易_______________________________________________2.被老师表扬使他重新获得了信心_________________________madehimregainconfidence.Sayingiseasierthandoing.

Beingpraisedbyhisteacher

限时练Thefirstweekwasalittleconfusing

ReadingandThinking--para.1词汇：confusing令人疑惑的翻译：第一周有点让人迷茫。讲解：alittle可用来修饰形容词

主系表结构alittleconfusing形容词短语

Paragraph2

Unit1First,Ihadtothinkverycarefullyaboutwhich

coursesIwantedtotake.

ReadingandThinking--para.2词汇：course课程takecourses学习课程翻译：首先，我必须非常认真地考虑我想选哪些课程。讲解：which+n+主谓（感叹句语序）引导的宾语从句，作about的介宾

ReadingandThinking--para.2翻译句子：Wearetalkingabout

whether

weshouldbuildmorehospitals.TheChinesepeopleareproudof

whattheyhaveachievedinthepast43years.中国人对他们过去43年所取得的成就感到骄傲我们正在谈论是否应该建造更多的医院Theschooladviser

helpedmechoosethesuitableones:maths,English,chemistry,worldhistory,andChinese.

ReadingandThinking--para.2词汇：adviser顾问，指导者suitable合适的chemistry化学翻译：学校的指导老师帮我选择了适合我的课程：数学、英语、化学、世界史和中文。

讲解：helpsbdosth,冒号的用法，解释说明，and并列名词的用法

IknowthatChineseisaverydifficultlanguage,butIhopetobefluentwhenIgraduate.

ReadingandThinking--para.2词汇：language语言fluent流利的graduate毕业

翻译：我知道中文是一门非常难学的语言，但我希望毕业时能说得很流利。讲解：谓语动词数量=连接词数量+1（宾从连接词--that,并列句连接词--but时间状语连接词--when）

MyadviserrecommendedthatIshouldsignupforadvancedliteraturebecauseIlikeEnglishandI'mgoodatit.

ReadingandThinking--para.2词汇：recommend

推荐advancedliterature高级文学翻译：因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。

讲解：谓语动词数量=连接词数量+1（宾从连接词--that,原因状语从句--because并列连词--and）recommend后边引导的宾从谓语动词用(should)do

小组讨论3min

Paragraph3

Unit1Ihadtochooseextra-curricularactivities,too.

ReadingandThinking--para.3词汇：extra-curricular

课外活动翻译：我还得选一些课外活动。讲解：hadto不得不--相当于情态动词，后用动词原形

Itriedtojointheschoolfootballteam,butthecoachtoldmethatIdidn'tplaywellenough.

ReadingandThinking--para.3词汇：join参加coach教练翻译：我想参加学校足球队，但教练说我踢得不够好!

讲解：谓语动词数量=连接词数量+1（并列连词--but,宾语从句--that）tellsbthat...告诉某人某事Obviously,Iwasunhappy,butIwon'tquit.

ReadingandThinking--para.3词汇：obviously显然的quit放弃翻译：显然，我很不开心，但我不会放弃。

讲解：obviously副词修饰整个句子，won’tquit否定式的谓语

I'llfindawaytoimproveonmyown

sothatIcanmaketheteamnextyear.

ReadingandThinking--para.3词汇：awaytodosth做...的方法onmyown靠自己

maketheteam组队翻译：我会自己想办法提高，这样我明年就能加入球队了。

讲解：sothat引导的目的状语从句，翻译为“为了...“

限时背诵Ijoinedavolunteerclubinstead.

ReadingandThinking--para.3词汇：

volunteerclub

志愿者俱乐部翻译：取而代之的，我参加了一个志愿者社团。

讲解：主谓宾EveryWednesday,weworkatasoupkitchenandhandoutfoodtohomelesspeopleinthecommunity.

ReadingandThinking--para.3词汇：soupkitchen

食品救济站；施粥场handout分发homeless无家可归

community社区翻译：每周三，我们会在食品救济站里干活，把食物分发给社区里的无家可归者。讲解：and并列谓语动词

IknowI'llhavetostudyharderasaseniorhighschoolstudentandgetusedtobeing

responsibleforalotmore.

ReadingandThinking--para.4词汇：responsible负责任的getusedtodoing习惯做某事

翻译：我知道作为一名高中生，我必须得更加努力地学习，学会习惯对更多的事情负责。讲解：谓语动词数量=连接词数量+1（and并列两个谓语动词，宾语从句引导词that的省略）

Paragraph4

Unit1I'mabitworriedaboutkeepingupwiththeotherstudentsinmyadvancedcourse,andit'llbequitedifficulttogetusedtoallthehomework.

ReadingandThinking--para.4词汇：keepupwith跟上advanced高级的abit一点儿翻译：我有点担心在高级课程中无法跟上其他学生，而且要适应所有的作业会相当困难。讲解：itwillbeadj+todosth(不定式词组可能会比较长)

Still,I'mhappytobehere.

ReadingandThinking--para.4词汇：still仍然，还是翻译：不过，我还是很高兴来到这里。讲解：be+adj+todosthtodosth作原因状语，类比

（Iam）gladtomeetyou.

Studyinghardisn'talwaysfun,butI'llbewellpreparedfor

universityorwhateverelsecomesinthefuture.

ReadingandThinking--para.4词汇：wellprepared准备充分university大学翻译：努力学习并不总是有趣的，但我会为未来上大学或是任何其他的事情做好充分准备。讲解：动名词作主语，forAorB中的并列，whatever引导的名词性从句，整体作为名词和university并列

what(ever)引导宾语从句的特点，后边从句不完整

课后小结

1.动名词作主语（主语可能较长）2.谓语动词个数=连接词个数+1

（宾语从句的that可能省略）3.宾语从句（注意感叹句语序的宾从）

Unit1

课后留白

Unit1汉