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文档简介

精选文档精选文档精选文档Ⅳ.听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。

Unit1Topic1

(满分100分时间90分钟)

第一部分第二部分第三部分总分题号

ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅠⅡⅢⅣ

得分

第一部分听力(20分)

Ⅰ.听录音,选出你所听到的字母或单词。每个读两遍。(5分)()1.A.cbhB.endC.fsy()2.A.UKB.C.NBA()3.A.morningB.afternoonC.China()4.A.hiB.helloC.how()5.A.niceB.fineC.myⅡ.听句子,选择正确图片。每个句子读两遍。(5分)6.____7.____8.____9.____10.____Ⅲ.听录音,选择你所听到的句子。每个句子读两遍。(5分)()11.A.Fine,thanks.

()12.A.Goodmorning.

()13.A.Thisismyteacher.

()14.A.Nicetomeetyou.

()15.A.Seeyoulater.

()16.A.Fine,thanks.

()17.A.Goodafternoon.

()18.A.Yes,Iam.

()19.A.Goodmorning,Mike.

()20.A.Yes,Iam.

I’mOK.B.Goodbye.

B.ThisisMaria.B.Howareyou?

B.Seeyou.

(5分)

B.Howdoyoudo?

B.Hello!

B.Thankyou.

B.Thankyou.

B.Thankyou.

C.I’mfine.

C.Goodafternoon.

C.Thisismymom.

C.Howdoyoudo?

C.Let’sbegin.

C.You,too.

C.Nicetoseeyou,too.

C.I’mOK.

C.Goodbye,Mike.

C.Fine,thanks.

第二部分基础知识运用(45分)

Ⅰ.单项选择。(10分)

()1.以下大小写字母不对应的一组是____。

A.F—fB.M—wC.E—e

()2.以下字母中一笔写成的是____。

A.pB.tC.m

()3.以下各组字母中含有相同读音的一组是____。

A.H,AB.H,IC.L,Y

()4.—WelcometoBeijing!

—____(

(

A.WelcometoBeijing,too.B.Thankyou.

)5.Mom,thisismyteacher,MissLin.MissLin,____

A.thankyou.B.howareyou?

)6.—____

C.Fine,thankyou.

C.thisismymom.

—Fine,thankyou.(

A.Howdoyoudo?B.Howareyou?

)7.—____youMingming?

—Yes,I____.

A.Are;areB.Am;am

C.AreyouMr.Wang?

C.Are;am

(

(

)8.以下各组字母中所有是元音字母的是____。

A.a,e,o,rB.a,i,u,e

)9.以下字母书写格式正确的选项是____。

C.o,u,e,n

A.B.C.()10.当他人帮助了你,你应当说____A.OK.B.Nicetomeetyou.C.Thankyou.Ⅱ.状况交际。(15分)A.从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。(5分)ⅠⅡ()11.Seeyoulater.A.Fine,thankyou.()12.Howareyou?B.Seeyou.()13.Howdoyoudo?C.Thanks.()14.WelcometoChina.D.Howdoyoudo?()15.Hello!E.Hello!B.将以下句子按正确的序次摆列。

(5分)

A.Nicetomeetyou,too.

B.Yes,Iam.

C.Goodmorning!

D.AreyouLinTao?

E.Nicetomeetyou.

第一句已给出:Goodmorning!I’mMingming.

16.____17.____18.____19.____

C.从方框中选择合适的句子补全对话,有两项节余。

20.____(5

分)

A:Goodafternoon,Mr.Wang.21Goodafternoon,Mr.Zhang.Nicetoseeyou,too.

Howareyou?

22thanks.Andyou?

24Seeyoulater.

A&C:25A.Howareyou?

B.Seeyou.

C.I’mfine,

D.Thankyou.

E.Nicetoseeyou.

F.thisisMr.Hang.

G.Howdoyoudo?

Ⅲ.阅读理解。(20分)

(A)

Goodmorning,class(同学们).MynameisWangGang.I’myourteacher.ThisisDongdong.

ThisisLiuMei.Nicetomeetyou.

依据短文内容,判断正(T)误(F)。

()26.Dongdongisateacher.

()27.LiuMeiisateacher,too.

()28.WangGangisateacher.

()29.Theyareintheclassroom.

()30.DongdongandLiuMeiareclassmates(同学).

(B)

依据图片的内容,完成以下任务。

补全以以下图对话中所缺的单词。

F:Hello!

J:Hello!

____Frank.____youJack?

Yes,Iam.

32.请把以以下图画线部分在下边的四线格顶用手写体写一遍。

Goodafternoon,Jack.

Goodafternoon.Pleasecomein(请进).33.假如这两个人在清晨见面,他们会如何问候呢?请把它写出来。请认真观察以以下图并写出“你好”的英词句子。

请补出以以下图中所缺的应答语。

第三部分写作(35分)

.词汇。(15分)

A.依据句意及首字母提示填词。(5分)—W________toChina.

—Thanks.

—Arey________Mike?

—Yes,Iam.

—Howareyou?

—F________,thanks.

Gooda________,mom.

—Goodbye!

—B________!

B.大小写字母互改。(5分)6.BEGIN____

7.LATER____

8.NAME____

9.nice____

10.teacher____

C.连连看,

Good

将上下两格连接起来Thank

,使这两个词能表达出正确的意思。

SeeI’m

(5

分)

Morning

you

OK

fine

.连词成句。(5分)

请将以下词语构成圆满的句子,注意字母大小写。

later,see,you

______________________________

you,are,Maria

______________________________

how,do,do,you

______________________________

nice,see,to,you

______________________________

teacher,is,this,my

______________________________

Ⅲ.英汉互译。(5分)

16.清晨好!____________

17.再会!____________

18.见到你很快乐。____________

Howdoyoudo?____________

Howareyou?____________

.看图完成对话。(10分)依据图片内容补全对话。

—______________________________

—Goodmorning,MissGao.

—Nicetoseeyou.

—______________________________

—AreyouLinTao?

—______________________________

—Howareyou?

—______________________________

—Goodbye.

—______________________________Unit1

Topic2

(满分

100分

时间

90分钟)

第一部分

第二部分

第三部分

总分

题号ⅠⅡⅢ

ⅣⅠ

ⅡⅢ

ⅠⅡ

得分第一部分

听力(20

分)

Ⅰ.听单词,选择你所听到的单词。每个单词读两遍。

(5

分)

(

(

(

(

(

)1.A.morning

)2.A.she

)3.A.China

)4.A.six

)5.A.what

B.afternoon

B.me

B.Canada

B.seven

B.how

C.from

C.he

C.Japan

C.ten

C.where

Ⅱ.听句子,选择正确图片。每个句子读两遍。

(5

分)

A.B.C.D.E.6.____7.____8.____9.____10.____Ⅲ.听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。(5分)()11.A.Yes,Iam.B.MynameisTom.C.No,I’mnot.()12.A.No,heisn’t.B.Yes,he’sLiMing.C.HeisLiMing.()13.A.Goodbye.B.Goodevening!C.Goodmorning!()14.A.Yes,Iam.B.No,I’mSally.C.I’mfine.()15.A.I’mXiaoHua.B.I’mfromChina.C.Fine,thanks.Ⅳ.听对话,判断以下句子的正(T)误(F)。每组对话读两遍。(5分)()16.Lindaisfromthe()17.Janeisateacher.()18.DaWeiisfromChina.()19.His(他的)telephonenumberis8216-5347.()20.HeisMike.第二部分基础知识运用(55分)Ⅰ.单项选择。(10分)()1.—Where____theyfrom?—They’refromChina.A.is

()2.—____yourname?

—MynameisKate.

A.What’s

()3.—IssheMaria?

B.am

B.What

C.are

C.Where

—No,she____.(

(

A.isB.isn’t

)4.—____,areyouMr.Wang?

—Yes,Iam.

A.FineB.Please

)5.—AretheyfromCanada?

—No,they____.

A.areB.aren’t

C.aren’t

C.Excuseme

C.isn’t

()6.—What’s____telephonenumber?

—It’s8265-3412.(

A.youB.your

)7.—____arethey?

C.my

—TheyareXiaoLiandJane.(

(

A.WhoB.What

)8.Mary____fromCuba.

A.isB.am

)9.“Oneonezero”表示____。

C.Where

C.are

A.火警

B.匪警

C.抢救中心

(

)10.

—IsheLiPing?

—Yes,____.

A.I’m

B.he’s

C.heis

Ⅱ.状况交际。

(15

分)

A.从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。

(5分)

(

(

(

(

(

)11.Whereareyoufrom?A.No.They’refromFuzhou.

)12.What’shisname?B.It’s(010)8267-6919.

)13.IssheJane?C.I’mfromCuba.

)14.AretheyfromBeijing?D.Yes,sheis.

)15.What’syourtelephonenumber?E.HisnameisLiuXiang.

B.将以下句子按正确序次摆列。

(5分)

A.Whoisshe?

B.SheisfromCanada.

C.Whereisshefrom?

D.No,sheisn’t.

E.SheisJudy.

第一句已给出:IssheMaria?16.____

17.____

18.____

19.____

20.____

C.从方框中选出合适的句子补全对话,有两项节余。

(5分)

A:Excuseme,areyouSam?

B:Yes,Iam.21

A:MynameisBob.

B:22

A:Nicetomeetyou,too.23

B:No,I’mnot.24Whereareyoufrom?A:I’mfromShanghai.25

Thankyou.

Howdoyoudo?

WelcometoBeijing.

WelcometoShanghai.

AreyoufromEngland?

What’syourname?

I’mfromthe

Nicetomeetyou.

.看图填空。(10分)

依据图片内容补全对话。

—____ishe?

—He____XiaoMing.

—Isshe____Japan?

—No,she____.

—____aretheyfrom?

—Theyarefrom____.

—What’s____QQnumber?

—____sheJane?

—____,sheis.

Ⅳ.阅读理解。(20分)

(A)

Hi!MynameisZhouMei.I’myourEnglish(英语)teacher.I’mfromBeijing.ThisisMike.

He’sfromtheHe’syourteacher,too.ThisisLiLei.He’sfromGuangzhou.He’snew(新来的).

依据短文内容,判断正(T)误(F)。

()31.ZhouMeiisateacher.

()32.Mikeisateacher,too.

()33.ZhouMeiandMikearefromChina.

()34.LiLeiisastudent(学生).

()35.LiLeiisfromBeijing.

(B)

ThisisFangfang.SheisfromChina.Her(她的)telephonenumberis(010)8257-6644.SheisinBeijingNo.1HighSchool(北京一中).Sheisagoodstudent.MissGaoisherEnglishteacher.

依据短文内容,完成芳芳的名片。

模拟芳芳的名片,设计你自己的名片。

Name:

From:

Tel:

School:

第三部分写作(25分)

.词汇。(10分)

A.依据句意及首字母提示填词。(5分)—W____areyoufrom?

—I’mfromShanghai.

—What’ys____name?

—MynameisDavid.

—Areyouf____Fuzhou?

—No,wearen’t.

—What’yourstelephonen____?

—It’s(010)8659-7981.

—E____me,areyouFrank?

—Yes,Iam.

B.将国旗与其所属国家连线。(5分)6.the

7.Canada

8.China

9.Japan

10.England

Ⅱ.连词成句。(5分)

将以下词语构成圆满的句子

,注意字母大小写。

name,my,MaLin,is

______________________________

from,are,where,they

______________________________

number,my,telephone,is,(010)8629-7688

______________________________

am,I,Mark,not

______________________________

Guilin,is,from,he

______________________________

Ⅲ.书面表达。(10分)

假如你是Michael,下边是你的名片。依据名片内容,用好多于三句话介绍你自己。并制作一个新对话,对话的开头已给出。

Name:Michael

Tel:(010)8659-7981

_________________________________

_________________________________

Excuseme,areyouDavid?

No,I’mnot.Iam_______________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________Unit1Topic3

(满分100分时间90分钟)

第一部分第二部分第三部分总分题号

ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ

得分

第一部分听力(20分)

Ⅰ.听句子,选择正确图片,有一幅节余。每个句子读两遍。(5分)

1.____2.____3.____4.____5.____

Ⅱ.听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。(5分)()6.A.They’reoranges.

()7.A.Howdoyoudo?

()8.A.Yes,Iam.

()9.A.Thanks.

()10.A.No,it’sabus.

B.It’sanorange.

B.I’meleven.

B.I’minGradeSeven.

You’rewelcome.B.No,it’sacar.

C.Yes,itis.

C.B-U-S,bus.

C.I’minClassOne.

C.OK.

C.Yes,it’sabus.

Ⅲ.听对话及问题,选择正确答案。每组对话读两遍。(5分)()11.A.12.B.11.C.10.()12.A.6852-3356.B.6852-3556.C.6825-3556.()13.A.Yes,theyare.B.Yes,they’recakes.C.No,theyaren’t.()14.A.B-L-A-C-K-B-O-A-R-D.B.B-L-A-C-K-D-O-A-R-D.C.B-L-U-C-K-B-O-A-R-D.()15.A.Class5.B.Class7.C.Class4.Ⅳ.听短文,判断以下句子的正(T)误(F)。短文读两遍。(5分)()16.Jimisfromthe()17.Jimiselevenyearsold.()18.NowJimisinBeijing.()19.JimisinClass7,Grade8.()20.Histelephonenumberis8845-6710.第二部分基础知识运用(55分)

Ⅰ.单项选择。(10分)

()1.—____isMary?

—Sheisfive.

A.Who

B.What

C.How

D.Howold

(

(

(

)2.—Whatarethese?

—____aredesks.

A.ThisB.Those

)3.—Who’sthat,Kangkang?

—____Mary.

A.That’sB.It

)4.—Whatclassareyouin?

C.TheyD.It

C.He’sD.They’re

—I’m____.

A.inclass3,grade7B.inClass3,Grade7C.class3,grade7D.Class3,Grade7()5.—Arethosebooks?—Yes,____.A.theyareB.theyaren’tC.thoseareD.thosearen’t()6.—What’sthis____English?—It’s____egg.A.to;aB.to;anC.in;anD.in;a()7.—Isthatanorange?—____.It’sanapple.A.YesB.NoC.ItisD.Itisn’t()8.—What’s____overthere(在那边)?—It’sabus.A.theseB.thoseC.thisD.that()9.—____doyouspellyourname?—T-I-N-A,Tina.A.WhatB.HowC.WhoD.Where()10.Mymomis____teacher.She’s____Englishteacher.A.a;anB.a;aC.an;aD.an;an.状况交际。(5分)

从方框中选择合适的句子补全对话,有两项节余。

A:Hello,Jingjing.11

12Oh,What’sthat?

It’sacar.

13

Yes,itis.

14

Thankyou.

15That’sit.

I’mfine,too.

You’rewelcome.

What’sthatinEnglish?

O-R-A-N-G-E,orange.

Isthatanorangecar?

Howareyou?

.完形填空。(10分)

AIhave(有)threefriends.16areKangkang,MariaandFred.Kangkangisthirteen.MariaandFred17fourteen.KangkangisfromChinaMariais18Chinanow.19inClass4,Grade7.SheandKangkangareinthesameclass.20telephonenumberis8267-6858.Ilike(喜爱)myfriends.()16.A.HeB.TheyC.TheseD.Those()17.A.amB.isC.areD.be()18.A.inB.fromC.toD./()19.A.HeB.He’sC.She’sD.She()20.A.SheB.She’sC.HeD.HerBMynameisLiuFang.I’maChinesegirl(中国女孩).ThisisanEnglishgirl.21nameisMaryGreen.She22myfriend.Sheistwelve.Sheisfrom23.She’sanewstudent(新学生)here.I’minGradeSeven.MaryisinGrade24,too.We(我们)arenotin25sameclass,butwearegoodfriends.()21.A.SheB.HerC.HeD.His()22.A.beB.areC.amD.is()23.A.ChinaB.theC.EnglandD.Canada()24.A.SixB.SevenC.EightD.Nine()25.A.theB./C.aD.anⅣ.阅读理解。

(30分)

(A)

LiHongisfromChina.Sheisthirteenyearsold.MynameisRose.I’mfromEngland.I

thirteen,too.Weareinthesamegrade,butwearenotinthesameclass.LiHongisinClass3,

Grade1.I’minClass5.Wearegoodfriends.

依据短文内容,判断正(T)误(F)。

()26.LiHongisfromChina.

()27.RoseisinGrade1.

()28.They’reinthesameclass.

()29.They’rethesameage.

()30.They’renotfriends.

’m

(B)

Hello!MynameisJoy.I’magirl.I’meleven.I’minClassEight,GradeSeven.ThisismyfriendJoan.Sheistwelve.Sheisahighschoolstudent(中学生).SheisinClassSeven,GradeEight.MyEnglishteacherisMissWhite,butherEnglishteacherisMissGreen.Look(看)!Who’sthat?Oh,she’smymom.She’saChinese(语文,中文)teacher.()31.____isinClassEight,GradeSeven.A.JoanB.JohnC.JoyD.Joe()32.JoanisJoy’s(乔伊的)____.A.teacherB.friendC.studentD.mom()33.Joanis____.A.elevenB.twelveC.thirteenD.fourteen()34.Joy’sEnglishteacheris____.A.MissWhiteB.MissGreenC.Joy’smomD.Joan()35.Joy’smotheris____.A.anEnglishteacherB.afriendC.astudentD.aChineseteacher(C)ThisisanEnglishboy(男孩).HisnameisJim.Heistwelve.Heisinmyschool.Weareinthesamegrade.I’minClassThree,GradeSeven,butheisinClassFour.I’mhisgoodfriend.Heismygoodfriend,too.

依据短文内容,补全对话。

Excuseme,what’shisname?

HisnameisJim.

36.______________________________

J-I-M,Jim.

Whereishefrom?

37.______________________________

Howoldishe?

38.______________________________

Isheinyourschool?

39.______________________________

IsheinClassThree,GradeSeven?

40.______________________________HeisinClassFour,butwearegoodfriends.

Thankyou.

B:That’sOK.

第三部分写作(25分)

.词汇。(10分)

用英语写出下边的数字。

JimisinClass______(11),GradeSeven.

Thoseare______(13)buses.

______(15)ismylucky(好运的)number.

Doublenineis______(18).

Jackis______(20)yearsold.

依据句意及汉语提示填空。

—What’sthis?

—It’san______(橘子).

JaneandJimaremygood______(朋友).

—Are______(这些)cars?

—Yes,theyare.

Theyarefive______(蛋糕).

—What’sthatin______(英语)?

—It’saruler.

.句型变换。(5分)

Isthisaruler?(作否定回答)

____,it____.

Dickissixteen.(对画线部散发问)

________isDick?

That’sanEnglishbook.(改为复数句)

________Englishbooks.

TheyareinClassOne,GradeSeven.(对画线部散发问)

____classarethey____?

Thatismymom.(对画线部散发问)________that?Ⅲ.书面表达。(10分)

依据你自己的状况完成下边表格

,并用英语写一篇短文介绍自己

,好多于

6句话。

Name:____

Class:____

Age:_____

Grade:____

School:_______________________________

Tel:__________________________________

________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________听力

资料

Unit1

Topic1

Ⅰ.听录音,选出你所听到的字母或单词。每个读两遍。1.end

2.

3.morning

4.hello

5.fine

Ⅱ.听句子,选择正确图片。每个句子读两遍。6.Goodbye.

7.WelcometoChina.

8.Goodmorning.

9.Nicetomeetyou.

ThisisMr.Lee.

.听录音,选择你所听到的句子。每个句子读两遍。

11.I’mfine.12.Goodafternoon.13.Thisismyteacher.14.Howdoyoudo?

Seeyoulater.

.听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。

16.Howareyou?17.Nicetoseeyou.18.AreyouKangkang?19.Goodbye,MissGao.

20.WelcometoChina.

Topic2

Ⅰ.听单词,选择你所听到的单词。每个单词读两遍。

1.from2.she3.Canada4.seven5.where

.听句子,选择正确图片。每个句子读两遍。

MikeisfromEngland.

ChunziandTianQiarefromJapan.

NiniisfromChina.

A:Whereareyoufrom?

I’mfromCanada.

MichaelJordanisfromthe

.听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。

What’syourname?

IsheZhangMing?

Goodevening!

AreyoufromBeijing?

Whereareyoufrom?

Ⅳ.听对话,判断以下句子的正(T)误(F)。每组对话读两遍。

16.M:Areyoufromthe,Linda?

W:No,I’mnot.I’mfromEngland.

M:Jane,isyourmomateacher?

Yes,sheis.

W:WhereisDaWeifrom?

Oh,heisfromChina.

W:What’yourstelephonenumber?

It’s8216-5347.

W:IsheMike?

No,heisTom.

Topic3

Ⅰ.听句子,选择正确图片,有一幅节余。每个句子读两遍。

It’sanapple2..That’sabox.3.Thesearebooks.4.Theyareeggs.5.It’smypen.

.听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。

What’sthisinEnglish?

Howdoyouspellit?

AreyouinGradeSeven?

Thankyou.

Isthatacar?

.听对话及问题,选择正确答案。每组对话读两遍。

M:Hi,Jane.Howoldareyou?

I’mtwelve.

HowoldisJane?

M:Mrs.Black,what’syourtelephonenumber?

It’s6852-3556.

What’shertelephonenumber?

M:Excuseme,whatarethoseinEnglish?

Theyarecakes.

Arethosebooks?

W:Canyouspellblackboard?

Yes.B-L-A-C-K-B-O-A-R-D.

Howdoyouspellblackboard?

W:Whatclassareyouin,Michael?

I’minClass4,Grade7.

Q:WhatclassisMichaelin?

Ⅳ.听短文,判断以下句子的正(T)误(F)。短文读两遍。

JimisfromEngland.Heiseleven.NowheisinShanghaiNo.1HighSchool.HeisinClass8,Grade7.Histelephonenumberis8845-6710.

参照答案及解析

Unit1Topic1

第一部分听力Ⅰ.1.B2.B3.A4.B5.BⅡ.1.C7.D8.B9.E10.AⅢ.11.C12.C13.A14.C15.AⅣ.16.A17.C18.A19.C20.B第二部分基础知识运用

Ⅰ.1.BM对应小写为m,应选B。

C此题中,小写字母p和t都是两笔完成,只有m是一笔完成,应选C。

3.AH与A两个字母中都含有元音音素/eI/,I/AI/与H/etH/没有相同的音素,L/el/与Y/wAI/也没有相同的音素。4.B对Welcometo...的回答常用Thank...结构。5.C此题依据上下文语境观察“介绍”的常用语,一般为Thisis...。6.BHowareyou?是英美等西方国家人们见面时的常用问候语,它但是一句客气话,意为“你好吗?”,其实不是真的要问他人的身体健康如何。常用于熟人之间,应答语为Fine,thankyou.Andyou?7.C此题经过语境观察be动词的用法。在需要be动词的状况下,第一人称单数(I)和第二人称(you)分别用am,are。B在英语26个字母中,共有5个元音字母a,e,i,o,u,节余的21个字母为辅音字母。

9.A英语26个字母的书写格式为:所有的大写字母占上两格;小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z占第二格,b,d,h,i,k,l,t占第一和第二格,g,p,q,y占第二和第三格

,

只有

f,j

占第一和第二和第三格。

10.C当某人遇到帮助,常对帮助人说Thankyou.之类的感谢用语。Ⅱ.A.11.B12.A13.D14.C15.EB.16.C17.D18.B19.E20.AC.21.E22.C23.F24.G25.B.(A)

F依据短文语境,可知Dongdong是学生。

F由语境可知,LiuMei也是学生。

T由Goodmorning,class.及MynameisWangGang.I’myourteacher.可知WangGang

是一位教师,在上一节英语课,所以判断为正确的。

T由28题的讲解可知,此题也是正确的。

T由上下文可知Dongdong和LiuMei是同学。

(B)

31.I’m;Are

32.

33.

34.

35.

第三部分写作

Ⅰ.A.1.Welcome2.you3.Fine4.afternoon5.Bye

B.6.9.NICE10.TEACHER

C.

.11.Seeyoulater.

AreyouMaria?

Howdoyoudo?

Nicetoseeyou.

Thisismyteacher.

.16.Goodmorning.

Bye./Goodbye./Seeyou.

Nicetomeet/seeyou.

你好!

20.你好吗?

.参照范文:

Goodmorning,class.

Nicetoseeyou,too.

Yes,Iam.

Fine,thankyou.(Andyou?)/I’mfine,thanks.

Goodbye./Bye.Topic2第一部分听力Ⅰ.1.C2.A3.B4.B5.CⅡ.6.D7.C8.A9.E10.BⅢ.11.B12.A13.B14.A15.BⅣ.16.F17.F18.T19.T20.F第二部分基础知识运用

Ⅰ.1.C此题观察am,is,are与人称代词的搭配,可由一句口诀“我是am,你是are,is跟着他她它”来记忆,they是“他们”的意思,是第三人称复数后边接are,应选C。2.A由答语MynameisKate.可知是在问名字,故可除去C,同时该问句中应当有be动词,应选A。3.B此题观察一般疑问句的否定回答,be动词+主语?是一般疑问句的句式,它的回答要用Yes后加必然或No后加否定。由于有No,先除去A,由she可知选B。4.CFine表示身体健康的;美好的;天气光亮以及表示满意等;Please用于客气的央求或叮嘱以及表示客气的接受和增强陈说的语气等;Excuseme意为“请问,打搅了、对不起”等,常用于惹起他人注意、问路、央求让路或打听信息等,由语境可知选C。5.B同3题,此题观察一般疑问句的否定回答,由they可知选B。6.Byou表示“你,你们”作主语;your表示“你的/你们的”作形容词性物主代词,此句是问你的电话号码是多少,应选B。A此题观察疑问代词的用法。what表示“什么,怎么样”;where表示“在哪里,往哪里”;而who表示“谁”。由答语他们是Maria和Jane可知选A。

8.A此题观察am,is,are的用法。Mary为第三人称单数,应选A。9.B火警119,匪警110,抢救中心120。oneonezero翻译成110,应选B。10.C一般疑问句的简单一定回答中没有缩略式,应选C。Ⅱ.A.11.C12.E13.D14.A15.BB.16.D17.A18.E19.C20.BC.21.E22.G23.D24.F25.BⅢ.26.Who;is27.from;isn’t28.Where;China29.your;My30.Is;Yes.(A)

T从第2、第3句可知ZhouMeiisateacher,故判断为T。

T依据ThisisMike.He’syourteacher,too.可判断为T。

34.T从倒数第1、第2句可知LiLeiisastudent.,故判断为T。35.F从倒数第2句He’sfromGuangzhou.可判断为F。(B)Fangfang

China

(010)8257-6644

BeijingNo.1HighSchool

参照范文:Name:ZhangXiaoli

From:China

Tel:(010)8765-4321

School:BeijingNo.1HighSchool

第三部分写作

Ⅰ.A.1.Where2.your3.from4.number5.Excuse

B.

.11.MynameisMaLin.

Wherearetheyfrom?

Mytelephonenumberis(010)8629-7688.

IamnotMark.

IshefromGuilin?或HeisfromGuilin.

Ⅲ.参照范文:

MynameisMichael.I’mfromtheMytelephonenumberis(010)8659-7981.

Excuseme,areyouDavid?

No,I’mnot.IamMichael.

Whereareyoufrom?

What’yourstelephonenumber?

Mytelephonenumberis(010)8659-7981.

Topic3

第一部分听力Ⅰ.1.D2.F3.C4.B5.AⅡ.6.B7.C8.A9.B10.AⅢ.11.A12.B13.C14.A15.CⅣ.16.F17.T18.F19.F20.T第二部分基础知识运用

Ⅰ.1.D此题观察疑问代词,依据答语可知问年龄,应选D。2.C指示代词this/that,these/those在问句中指代物体时,其答语分别用it,they取代,故选C。3.Athis和that充当主语用于问句咨询是谁,回答仍用this,that;当知道所问对象的性别时也可用She/Heis...回答,应选A。4.Bclass,grade后接数词作专有名词时,单词首字母要大写,同时在某年级某班要用介词in,应选B。5.A此题观察一般疑问句的必然回答,同时those作代词指物时,回答要用they取代,应选A。6.CinEnglish是习惯用语,in+语言表示“用某种语言”。egg是以元音音素开头,应当用an,应选C。7.B一般疑问句的答语必然用Yes或No

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