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实验4验证牛顿运动定律返回目录考向互动探究实验溯本求源实验4验证牛顿运动定律一、实验目的1.学会用__________法探究加速度a与力F、质量M的关系.2.掌握灵活运用________处理问题的方法.3.掌握利用图像处理数据的方法.二、实验原理本实验中,探究加速度a与力F、质量M的关系,可以先保持______不变,研究a和M的关系,再保持M不变,研究a和F的关系.
返回目录实验溯本求源控制变量图像F实验4验证牛顿运动定律三、实验器材一端有定滑轮的长木板、_____________、复写纸片和纸带、小车、小盘、电磁打点计时器、天平、砝码、刻度尺、导线.四、实验步骤1.用天平测出小车的质量M和盘的质量m0,把数值记录下来.2.把实验器材安装好.3.平衡摩擦力:在长木板的不带滑轮的一端下面垫上一块薄木板,反复移动其位置,直至不挂盘和重物的小车刚好能在斜面上保持匀速直线运动为止.返回目录实验溯本求源低压交流电源实验4验证牛顿运动定律4.将盘和重物通过细绳系在小车上,接通电源放开小车,使小车运动,用纸带记录小车的运动情况,取下纸带,并在纸带上标上号码.5.保持小车的质量不变,改变盘中重物的质量,重复步骤4,每次记录必须在相应的纸带上做上标记,将记录的数据填写在表格内.6.建立坐标系,用纵坐标表示加速度,横坐标表示力,在坐标系中描点,画出相应的图线,探究a与F的关系.7.保持盘和重物的质量不变,改变小车的质量(在小车上增减砝码),探究a与M的关系.返回目录实验溯本求源返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录
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