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实验4验证牛顿运动定律返回目录考向互动探究实验溯本求源实验4验证牛顿运动定律一、实验目的1．学会用__________法探究加速度a与力F、质量M的关系．2．掌握灵活运用________处理问题的方法．3．掌握利用图像处理数据的方法．二、实验原理本实验中，探究加速度a与力F、质量M的关系，可以先保持______不变，研究a和M的关系，再保持M不变，研究a和F的关系．
返回目录实验溯本求源控制变量图像F实验4验证牛顿运动定律三、实验器材一端有定滑轮的长木板、_____________、复写纸片和纸带、小车、小盘、电磁打点计时器、天平、砝码、刻度尺、导线．四、实验步骤1．用天平测出小车的质量M和盘的质量m0，把数值记录下来．2．把实验器材安装好．3．平衡摩擦力：在长木板的不带滑轮的一端下面垫上一块薄木板，反复移动其位置，直至不挂盘和重物的小车刚好能在斜面上保持匀速直线运动为止．返回目录实验溯本求源低压交流电源实验4验证牛顿运动定律4．将盘和重物通过细绳系在小车上，接通电源放开小车，使小车运动，用纸带记录小车的运动情况，取下纸带，并在纸带上标上号码．5．保持小车的质量不变，改变盘中重物的质量，重复步骤4，每次记录必须在相应的纸带上做上标记，将记录的数据填写在表格内．6．建立坐标系，用纵坐标表示加速度，横坐标表示力，在坐标系中描点，画出相应的图线，探究a与F的关系．7．保持盘和重物的质量不变，改变小车的质量(在小车上增减砝码)，探究a与M的关系．返回目录实验溯本求源返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录实验4验证牛顿运动定律考向互动探究返回目录
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