高考物理一轮复习学案:力 重力和弹力_第1页
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文档简介

5〖精讲精析〗知识点1力的概念知识点2力的表示(1)力的三要素:力的_______、_______、_______称为力的三要素.(2)力的图示,描述一个力,必须把力的三要素全部表述出来,力既可用文字表述,也可用图形表示,在物理学中,力的图示法是用一根带箭头的线段(有向线段)表示力知识点3重力定义:重力是由于地球的吸引而使物体所受的_______产生原因:重力是由于地球的吸引而产生的,地球周围的物体,无论与地球接触与否,运动状态如何,都要受到地球的吸引力,因此任何物体都要受到重力的作用,对重力概念的理解(1)重力与万有引力的联系与区别重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力,但不能认为重力就是地球对物体的_______力,因为此引力除产生重力外,还要提供物体随地球自转所需的_______力,如图所示.因物体在地球上不同的纬度处随地球自转所需的_______力大小不同,故同一物体在地球上不同纬度处重力大小不同.不过由于此原因引起的重力变化不大,一般情况下,可不考虑地球的自转效应.(2)重力与质量在同一地点,重力的大小与质量成_______.但重力与质量有着本质的区别:质量是物体所含_______多少,是_______量,可用_______测量,它不随物体的地理位置的变化而_______;重力是由于地球对物体的吸引而使物体所受的力,是_______量,用弹簧测力计测量,物体所受的重力随物体的地理位置的改变而变化.(3)重力与压力重力是由于地球的吸引而使物体所受的力,它存在于物体与地球之间,只与物体的质量及物体所处的地理位置有关。而物体对支持物的压力是弹力,存在于相互接触的物体之间,并且压力与物体的重力没有什么大小上的_______知识点4重心定义:物体所受重力的_______叫物体的重心,重心是一个_______的概念,物体上______________都要受到重力作用。不可能分别进行研究。于是进行科学的抽象:物体各部分受到的重力对物体产生的_______,跟重力集中作用在某一点产生的_______相同,我们就等效地认为重力集中作用在这一点(即重心)上.重心的位置:物体重心的位置与物体的_______及_______有关,物体的位置发生变化时,其重心相对物体的位置不变,形状规则、质量均匀分布的物体的重心在其_______中心,可用几何法确定其重心.对重心概念的理解(1)重心不是一个最重的点.物体各部分所受重力的效果,与只在重心处受各部分重力的合力是等效的,因此可以认为物体各部分所受重力集中于_______,但实际上物体各部分都受_______,重力并不只作用于重心上,重心也不是物体上最重的一个“点”.(2)任何一个物体有且仅有一个重心.任何一个物体都要受到重力作用,它必定有一个等效作用点,有人认为:将物体的重心挖去,物体将没有重心,这种认识显然是_______的,物体的形状变化时,其重心相对物体的位置_______也随之变化,但物体仍有一个重心.(3)物体的重心可以不在物体上.由于重心是一个等效作用点,因此它可以不在物体上,例如:质量均匀分布的球壳,其重心在球心,并不在壳体上.(4)可用悬挂法确定重心,知识点5弹力定义:发生弹性形变的物体,由于要______________而对与之接触的物体产生的作用,这种力叫弹力。弹力产生的条件:①物体_______.②接触面处______________知识点6胡克定律胡克定律的内容:在弹性限度内,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成_______表达式:F=_______式中,x为弹簧的_______量或_______量,不是伸长或压缩后弹簧的_______;k为弹簧的劲度系数,不同的弹簧有不同的劲度系数k,k由弹簧本身的物理性质(材料、长度、截面大小)决定,k的单位是N/m.知识点7关于弹力有无的判定对于形变明显的情况,由形变情况直接判断,对于形变不明显的情况通常用“假设法”和“替换法”,有时要根据物体的运动状态直接判定,假设法思路例证图中细线竖直,斜面光滑,因去掉斜面体,小球的状态不变,故小球只受细线的拉力,不受斜面的支持力替换法思路例证图中轻杆AB、AC.用绳替换AB,原装置状态不变,说明AB对A施加的是拉力;用绳替换AC,原状态不能维持,说明.AC对A施加的是支持力状态法思路例证升降机以a=g加速下降时物体不受底板的弹力作用知识点8关于弹力方向的判定[特别警示]①绳的弹力一定沿绳收缩的方

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