《第七单元28 小狮子爱尔莎课件》小学语文语文S版版四年级下册2510_第1页
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文档简介

语文S版四年级下册小狮子爱尔莎单位：温县温泉镇城内小学姓名：李粉霞森林之王—狮子乔伊·亚当逊（1911～1980，奥地利）

作家

生物学家

旅行家

探险家

画家作者介绍自由读课文，用自己的话说说课文主要讲了一件什么事？想想课文是按什么顺序叙述这件事的？自主学习第2-5自然段：1、读这个自然段，用一个词概括小狮子的特点。2、小狮子的这个特点体现在哪里？有感情地读出来。专门给爱尔莎留好吃的刚出生的爱尔莎拒绝吃任何东西直到吮着我的大拇指，它才学会了吃奶画画时，它静静地陪着我我出差了，它在路口等到深夜乔治答应它我明天一定回来，它才罢休海滩漫步，爱尔莎兴奋极了我们玩得很开心乔治洗脸，它也上来捣乱夜里撒娇，非要挤在乔治的床上睡觉途遇眼镜蛇，爱尔莎再一次救了我傍晚一块散步默读6-9自然段，讨论：（1）“我”为什么要把爱尔莎送回大自然？（2）为了把爱尔莎送回大自然，“我”做了哪些努力？爱尔莎生病了……

河水在静静地流，昨天如此，明天也会如此。爱尔莎是属于这里的，它是这儿的一部分，不属于我们。我们虽然爱它，它也已经学会爱我们，我们却没有占有它的权利！只是以后，它会不会把从前的种种“人事”都忘记？它饿了，会去觅食吗？还是固执地等我们？它能想象得出，我要下多大的决心才能舍得下它？才能让它回归大自然，让它自立，让它成家？

——《野生的爱尔莎》续编故事

爱尔莎再次回到大自然以后生活得怎么样？请你展开想象，续编一个小故事。一年后爱尔莎怎样了？爱

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