四年级《掌声响起来》优秀作文600字

四年级《掌声响起来》优秀作文600字大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写好一篇作文呢?下面给大家整理了四班级《掌声响起来》优秀作文600字，盼望大家喜爱！

四班级《掌声响起来》优秀作文600字1

掌声，是人类前进的动力。它能让人重获信念，让人变得顽强，给人鼓舞，勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活，让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起，每一次掌声都代表了我成长的脚印，给我的生活增加光荣。

小时候，我还刚学会走路，就爱东奔西跑，跑到这儿，跑到那儿，一不留神，摔了。孩子就是孩子，稍有痛苦就哭个不停，似乎都是父母的错。妈妈见了，不但没有劝慰我，而是一点反应也没有，还是站在原地不动。好一会儿，妈妈见我慢慢停止了哭泣，便走到我身边，给我鼓掌。并鼓舞我自己站起来，那时我并不明白那是什么意思，以为妈妈不喜爱我。但听了妈妈的话，我还是困难地站了起来，向目标渐渐跑去，妈妈见了，会心地笑了。现在的我明白了，真正让我爬起来的是妈妈的掌声，是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起，懂得顽强。

最终，我上了学校，在第一次考试中，轻而易举就得了一百分，本以为妈妈会奖我些什么东西，可是我并没有得到想要的礼物，但我却得到了比那更有价值的礼物——掌声。那时的掌声，成了我努力学习的开头。我每天努力着，从中获得了一次又一次的掌声。但在又一次考试中，我失败了，败得一塌糊涂，回到家后不知如何是好，但还是把成果告知了妈妈，我对学习也失去了信念。我觉得，妈妈肯定会批判我。意想不到的是，妈妈并没有批判我，而是对我说起了她小时候的故事，说她坚持不懈，努力，最终获得了胜利。

现在我已经是个十二岁大的孩子了，从中获得了许许很多多的掌声，掌声一次又一次的在我耳边响起，每当掌声响起，我的心头就会闪过这样一个念头：我要好好学习，不辜负老师、家长伴侣对我的期望与付出。

四班级《掌声响起来》优秀作文600字2

这个周末，爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者，但他们还是用精湛的技艺和饱满的热忱赢得了台下观众的阵阵掌声。

可是，坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌，只是悄悄地在座位上观看着台上的演出，表情特别严厉 。

这时，一位头发花白的老奶奶走上台来，她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了，那老奶奶拿着话筒唱完第一句，台下就一片哗然……这哪里是唱歌，根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎嘶哑，时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲最终唱完了，老奶奶向台下谢幕，她一躬究竟，可台下的观众并没有为她鼓掌。

就在这时，我发觉旁边的那位老爷爷已经泣不成声，不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来，那老爷爷突然对我爸爸说道：“麻烦你一下，替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊异地问道。“我只有一只手，无法为她鼓掌。她是我老伴，患了咽喉癌，癌细胞已经集中，上舞台是她最大的幻想，请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手用劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来，伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着，然后向我们这边又深鞠一躬。

爸爸站起身来高声喊着：“伴侣们，请伸出你们热忱的双手，为台上的演员鼓掌，感谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中，我的眼眶潮湿了;在掌声中，我也看到了爸爸妈妈的眼泪在静静地滑落……

四班级《掌声响起来》优秀作文600字3

掌声代表着观赏，当你完成一件难能珍贵的事情时，它会响起来。

掌声代表着鼓舞，当你正对一件需要士气的事情，迟疑不决的时候，它会响起来。

掌声代表着赞同，当你的作法得到大家的全都认同的时候，它会响起来。

掌声代表着胜利，当你历尽艰辛达到目标的时候，它会响起来。

掌声同样代表着坚持、向上、祝愿、期望……，掌声的含义实在是太多太多了。

舞台上，一曲终毕，立刻，台下热闹的掌声响起，这是观众对表演者的观赏，表演者因此而更加努力，向更高的艺术殿堂迈进，向观众展现更精彩的表演，这是对掌声的回报。

掌声可以表达、传递诸多信息，包含诸多含义。我们有理由有必要让掌声响起来。

纵使掌声是稍纵即逝的，但他表露出来的情感是经久不息的。

一个和善的母亲，有一个先天性失明的儿子，儿子对一些微小的事务特殊敏感，稍有不顺心的事，就大吼大叫，摔盆子，踢桌子，还几欲自杀，都被母亲拦下来。一天，儿子站在窗台前对着天空唱歌，母亲悄悄地在他身后，听着，曲子完毕，母亲不禁鼓起掌来，立刻，儿子的眼眶里，涌出热泪，这是他第一次听见掌声。他真地觉得自己的歌声很好，掌声就是证明，母亲的掌声啊。他重新找回了信念，母亲也学会用掌声鼓舞儿子了，适时地，精确     地，在值得掌声的时候，决不吝惜掌声，没有怜悯，没有虚假，是真实的掌声。最终，儿子事业有成，别人问他创业的动力，他毫不迟疑地：掌声，母亲的掌声。

是啊，是掌声给人的动力。

让掌声响起来，为别人，为自己。

让掌声响起来，在许多时候，在许多地方。

掌声响起来，在需要掌声的人心底中响起来。

四班级《掌声响起来》优秀作文600字4

我们的小记者班又开学了，在今日上午的第三节课上，我们鼓起了热闹的掌声，这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。

在第三节课，我们的老师说需要调换座位了，就让我们按凹凸个站到了中间的小路上。我被排到了其次排中间的位置，其他人也按挨次被老师排到了适当的位子。

就在刚刚调完的时候，有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视，在最终一排看不清。这时，老师说：“谁的个子高，来给她换一下吧!”这时，我想：我可不想坐到最终一排去，唯恐我也看不清。但是，我的眼睛还算可以吧，在学校里我坐在第9排，也看的清清晰楚，莫非我在这里坐在第六排也会担忧看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行……

正值我打算调换座位，预备举手时，突然，一只手已经先我而高高的举了起来，我愣了一下，这位是坐在第一排的杨果燊同学。我认真端详了一下他，他的个子也很低，但是，他用了0。1秒的时间做出了推断：同学有困难，我必需要关心她!于是，他便快速的高高举起了手，他甚至没想到要是我再高一点就好了，甚至没想到我是坐在第一排的特别低的一位……他心中想的只有一个，助人为乐!

我也想到了这一点，我也高高的举起了我的手!只是我慢了，稍稍慢了0。1秒。老师很惊异，为他竖起了大拇指。就这0。1秒的时间差，老师就让杨果燊同学来换了。我们也热闹的鼓起掌来。老师说：“这位同学是我们的榜样，他助人为乐的精神，值得我们大家学习。”

这就是一个有爱心的同学：杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习，做一个助人为乐的好少年，同时我也盼望常常听到这样的掌声。

四班级《掌声响起来》优秀作文600字5

有时候一个笑容，便能让人感受到春暖花开;有时候一句祝愿，就能让人得到心灵的满意;有时候杯热牛奶，就能让人感受到人间暖和;有时候一个掌声，便能让人布满信念和士气。

掌声，能兴奋人心!

这节是朗读课，老师让同学上来朗读自己的作文，第一个上台的是一个声音甜蜜，讨人喜爱的女生，那个女生朗读得铿锵有力，赢得了大家的掌声，掌声过后，没人主动上来朗读，接下来老师开头点名上台朗读，我心中忐忑担心，生怕老师点到自己。平常别看我大大咧咧，一到这会儿就双脚颤抖，就像一只鸵鸟想钻进草堆，看不见人，于是心中悄悄祈祷着—盼望老师不点到我。可是事情偏偏不随人愿，还是被老师点到名了，被光荣地请上了讲台。

霎那间，我嘴唇发麻，紧急得不知道该如何是好;当心翼翼地走上讲台，我手足无措地拿起作文本，开头语无伦次地朗读，“敬……尊敬的……老师，”我的嘴巴，不知怎么被胶带贴上了似的，说不出话来。突然我看了一眼李老师，他用鼓舞的眼神凝视着，还竖起了大拇指。接着，班级又响起了一片热闹的掌声，这掌声使我恢复了信念与士气。我胆子壮了很多，便长长的舒了一口气，开头流利的朗读了起来。虽然，在读的过程