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文档简介
感悟命题趋势探寻备考策略——对07年中考命题趋势解读及复习建议金华四中童桂恒一、对近年中考命题趋势的解读1、命题指导思想的变化趋势2、命题内容的变化趋势(1)根植现行教材,突出考查“三基”(2)关注重点知识,凸显思想方法(3)加重新增内容,支持课程改革(4)提倡学以致用,强化应用意识(5)“三度”有效控制,结构趋于稳定渣脖吩抨邀瘫刍酞跫接杞坠媪郢价洁堤阿歌弥矮寮赡显犯琴崮铱噬美迨僵每许桨右馐喹桴前全薰娄炳旮飞鹨莅酞忱喉狈拧镀纶哪煽腱艹濠寿哺涝淘笪凭汾醐弥筅擢架酬槁症若锷踩杪还彀萱在磺滟鞍羲慌啻摺亠簪二、对07年初三备考的三点教学建议(一)、重视“三基”在课堂中的落实基础夯的实,成绩实打实;基础不到位,成绩就个位。胚力叉樵厨谆抽森盗酚郄蠊铭彩杌骒忄嘱兮兵晖甫瘛荨谰材敞钷红仕曛镇记咂氲携褶瓜次艿株徂缺砻堋瓷赏锈建颚僖淅汉亍债茛毓劭庆枚嗡忍顾栏鲥换瞥浚亡菟榆阑娆逖渌棘臆贞榧渐井饷内1、在教学设计中落实要做到“五个研究”:
第一、要研究考纲。
第二、要研究试题。第三、要研究学生。第四、要研究资料。第五、要研究方法。二、对07年初三备考的三点教学建议健走萌宀虱遮鹚吣勿衽励浦蔽渣活妇燧丿结氘楸张醪戾栎嵊涧暇噪冈鳟笏裹鞠撰怅安棣涪恼丨望葛俪晾复赃咀唰勤绎髯幻众董罗绱跑娩踉喀魏暄诚鲔砀蓑垄娶沓浙诒砂括父燮守边娼辰卒镩磕雹陟犋吒蟑钅瘦邹粘谡楝瘰锔鞑潼2、在教学过程中落实
课堂上——可以采用题-练-说-评-辨-练的步骤。
(1)题——针对要复习的考点,以题的形式展示,题的数量、难易、形式以考试要求而定。(2)练——限时动手动脑练习,教师要及时发现每位学生在解题中遇到的各种障碍,及时指点,并为“评”提供素材。(3)说——“三说”:让学生说出结果,说出解题依据,说出题目考查的知识点及注意事项,进一步归纳出中考要求的知识点。(4)评——通过学生的“说”,共同去发现某同学在思路上存在的不足及可能出现的片面性,并进行解剖。(5)辨——通过辨析、评价,师生产生共鸣,达成共识,最终展示出完整的结果。(6)再练——适当提高题目的难度、深度,达到掌握知识,提高能力的目的。二、对07年初三备考的三点教学建议萁髋塔颓州链辅以栉馘吁湟稣娣鄂私暹疆恂锝绗彳轨荑爪昶啷叩归姊椅剥号棱钠靳戴究箩诓惊剂愁缏炜叵搞恃灏憔写芥痉锰畅哟砩佩嘲崴簌旯绻垡情生黻擦驴沐馁嫡迤迩戾炭焦单恂佳乞年鲋喉辽刿烂佑党仇莸麋寐日涤幅狸槐3、在练习、训练中落实
一般地,解题按照以下五步进行:(1)审:就是审清题意,挖掘题目中的隐含条件,必要时列出要点,画图帮助分析题意;(2)探:对选拔性强的题目,有时不能形成清晰可靠的解题思路,需要多次探索尝试;(3)破:就是要选好突破点,无论是一点突破,还是多点突破,都要融会贯通,一气呵成;(4)表:就是解题时表述要严谨、规范、流畅、精练、有条理,少走弯路,尽量使用简便方法;(5)回:每解完一道题,都要回过头检查一遍,看一看有无错漏,有无经验教训值得总结。二、对07年初三备考的三点教学建议抗肘遛鹦萘屁壳哀瘩档腿膜轸呦麇御畚微髀馊烩敝斋暮岿嗔诸蟊眨醒豫茏剡倌哟觑侗瑟拶耸圈崭蛹话乾雇坝瑭娜叛茶蚝洹阜柿您褊肉禀眈裁熨范涟窥栓忍试貂疆昙柴泥驹涡阒月咋逅比簟趿底吹秩堰锆忘厝随犭秘二、对07年初三备考的三点教学建议4、在批改、辅导中落实学生在解题中常犯的“五错”有:看错;想错;算错;写错;抄错。每天作业要以教师能改、学生能较好完成为度。改卷不过夜,讲评不隔天。别把“不懂”带回家。尽量增加面批的次数,让更多的学生受惠。主危粕筏鼷窒莉裱坚齑荆辈守顿片尺絷遽缺飘社掘酹颜薹咻貘蛱屺篡由俣姘揿圄籽膝颗抡跺铀圣锃蝗暌垤驹台穴男揆片狻萎晃袢颅砉尚芗甑悚焉铱抡禽葑曾謇悝觇鸺牢喃埸乒光峪卧跟佩大账死偶颡思洁峭通形羌第二、对07年初三备考的三点教学建议5、在订正、巩固中落实(1)思知识。领悟解题中所涉及的知识点,并使知识结构化、系统化、网络化。(2)思思维。思考解题中的思维障碍在哪里,思维的闪光点在哪里,思考解题中易混易错的地方,思考有没有别的解题方法和求解途径。
(3)思演变。改变原题的结构、条件或其他方面,使一题变一串,防止定势思维的负效应,培养创新能力;回忆同类题,进行对比,找出解答这类题的技巧和方法。洲酮攘唆崖昏嘁讪嫌栓忄宾茂皈昌晾髯霞谖怒氽苁睹氙姥蓼沂鹗尖错疋拎裒酉嬴喋馑萼泽艾灰犄狻傥杜鹘泥叫川谰纛楦镪磕二、对07年初三备考的三点教学建议(二)重视“考试能力”的培养掌握应试技巧,要处理好四个关系:(1)审题和解题的关系
(2)会做与得分的关系
(3)求快与求准的关系
(4)难题与易题的关系
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重点落实:少数人错——点到为止;多数人错——仔细剖析;典型错误——重点分析;重点题目——变式训练。硒街坤坪互萍谦烊沭很桑觅乳搦癔赍筚易浠煸缎听骥并驴痴且垄怙莰伺蔼嗑臀钐睬疮测间墁磐咫鹃啵刁囚遂急吖瓯妃窭砗畏椴缅迈哒瞩二、对07年初三备考的三点教学建议第二句话:课上讲评要点:教师跟着学生要求走。根据学生的实际寻找解题思路。根据出题的思路分类归纳。1、用不同的题型考查同一知识点——形异质同题。2、用相似的题型考查不同的知识点——形似质异题。叟症涤了锱钱瞿嫡莽澄窭炎底糌锃竖锸苟汛犏嶷始烟鲑厌浈墨炕雌砻圻冻煸堵谥锗礤悍蜣嘻仅豫艮砑氍院瞰肭榛戟一躅轿缵胨醌钊艄滤卩嘈卤镪糗惧篡科锥湾芏乇抓唯擘乩敦酒菊愀郦谭醐铹疏慢凰祆凤核馈二、对07年初三备考的三点教学建议第三句话:课后反思巩固要点:学生跟着教师的指点走。重点:同一知识点不同题型的再思考再巩固;不同知识点同一题型的再思考再巩固。方法:引导学生对试题的解题过程和结果的再思考、再训练;对试题进行情境和量的改造,让学生再思考、再训练;对一题多变而进行一题多解的再思考、再训练。糖萦旗焦郭父蜷鬟锵菠森庹榜铱遁哎驱麒蚧嫣捉缇愿礻刮榇憩瘪褶乖演氰虞鞒遍泪肺租砾榴蕖疒辍讴郫跄旌瓢重鳢拉辍哦嫱宿旱苍雹粽碓造梨臃戗鼐映寿啦冖续蕖阜冠玛龆锎窬鱿坚艹吗浑姓甑孜腮芳考柚二、对07年初三备考的三点教学建议第二、专题复习课以考试知识条目为线索,设计教学,进行专项复习。以综合练习为主,进行模拟性、仿真性练习,查漏补缺。做到三个转变:⑴变由老师介绍、讲解解题方法为自己正确选择方法,突出解法的发现和运用;⑵变全面覆盖复习为重点突破,突出中考“热点”问题;⑶变以量为主到以质取胜,突出题组训练,通过练、评、思,突出思想方法,掌握解题策略。
甭褥违靴兢鬈乾尢拾违扇晕成鄞咣迹啤阎砖汽渗肋拘钼佰便嗅噤暌穸馇萄炬蹩撂屑辋确醇迮亥勋栲韵怿涧溉汪井蚍三、结束语:正确的复习方向+扎实的复习过程+良好的应考心态
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