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文档简介

高效阅读精英班中国教育学会“十一五”科研规划课题“语文高效阅读能力培养”我是最棒的!今天训练内容

1.上机——眼肌能训练2.归纳段落大意技巧训练3.快速阅读训练4.词语记忆训练5.速看默写训练6.学评总结

2007年7月31日快速归纳段意技巧简表技巧类型说明1.抓中心句在段首在段首,但并非在第一句者在段尾在段尾,但并非在最末句者在段中2.归纳中心改写概括完全概括如果是并列的层次,用串联法如果是主次的层次,用舍次保主法3.利用提示性语言标志4.利用记叙中的议论和抒情上机训练注意:1.注意力高度集中;2.故事内容荒诞、离奇;3.数量多;4.形象逼真,身临其境;5.按要求方法运用,进行训练;记忆能力训练天津钥匙武侠写信手纸中国法律机器手心书本美术联想姑姑手袋讨厌秒针游泳海滩明星军人记忆能力训练2分钟默写比赛水笔哭泣吹牛学生游戏心情大肠球拍巫婆香港苹果仙女美丽喜欢图书家乡商场班级农夫记忆能力训练2分钟默写注意:1.科学坐姿,注意力高度集中;2.快速阅读法反复看;3.将文字形象印在头脑中;4.联想情景,身临其境5.按要求运用方法,进行训练;速看默写训练

就在那个时代,曾经有过一位国王。国王有好几个女儿,个个都长得非常美丽;尤其是他的小女儿,更是美如天仙,就连见多识广的太阳,每次照在她脸上时,都对她的美丽感到惊诧不已。速看默写训练2分钟默写2分钟默写阅读能力测试你今天的阅读水平提高了吗

测试开始阅读能力评价指标阅读速度=文章的字数/阅读所用时间单位:字/分钟(标志:读完了吗?)阅读效率=阅读速度*测试得分的百分比单位:字/分钟(标志:读懂了吗?)4.固定程序阅读法

1题目2作者3出处4六要素5主要情节6写作特点7中心思想六要素结果经过起因人物地点时间完成阅读本质阅读效率测试要求熟悉阅读速度和阅读效率计算公式统一发放测试卷,先书写时间及姓名,答题时间四分钟。交阅读材料,然后闭目回忆文章内容。阅读后举手示意,并记下自己所用的时间。要求一次性阅读,记下时间后不能重复阅读。计算出自己的阅读速度。先拿到材料的,不要翻看,待听到“开始”阅读的命令后,开始阅读。一、提速训练成绩及状态如何?二、平台文章测试成绩及状态如何?三、连锁记忆成绩如何?存在哪些问题吗?四、学习了哪些新内容?掌握的怎么样?五、回家及明天上课有什么目标和计划?六、今天训练最想说的一句话?训练心得一、做提速训练一遍并填写记录手册;二、每天读书20分钟,认真填写每日作业表格,请家长签字。三、画脑图一篇;本周家庭

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