报考美术学院导向-课件PPT

关于美术随着素质教育的升温，人们越来越注重自身素质的提高，尤其是在校的学生们。既然我们已经认识到这一点，那么我们这里就要提一提学习美术的意义。随着社会的发展一方面美术和生活的联系得越来越紧密，人们的生活质量也得到了飞速的提高，审美意识也明显增强了，那么学生学习一些美术的基本知识和提高自己的鉴赏能力对他今后生活、工作、学习是非常有益的；另一方面美术学习可以培养人的创造意识。学习美术有哪些优势？（一）文化课成绩要求低艺术类考生的高考文化课要求相对宽松，录取分数要比普通高考录取分数线低100至200分，且专业过关率高达98%左右。

（二）招生院校多，报考人数少，考中比例高随着社会的发展，社会对艺术类人才需求的增加，艺术类专业可选择的工作岗位也日益多样化，为了满足对艺术人才不断增长的需求，许多高校增设了艺术专业，增加录取名额，这给众多考生提供了更多的升学机会。（三）考前学习，周期短、见效快艺术专业的专业知识，不需要像文化课知识一样，需要长期的积累。在考前一段时间针对专业课知识进行集中培训，投入的时间较少，短期内就能见效。（四）多一份机会和选择艺术类专业属于提前录取批次，报考艺术专业后，还能以普通高考考生的身份填报其他批次的志愿，对于考生而言，报考艺术专业，相当于多给了自己一次选择未来的机会。（五）就业前景广阔艺术类专业学习内容广泛，实用性强，各行业的需求量逐年上升，专业的适用范围广阔，就业压力较小，将来工作环境优越，生活品质更高。杭州，历史文化名城，含珠蕴玉，人文荟萃。中国美术学院生成此中。她远承千年艺术风流，近摄西湖山水灵气，凭籍数代国美人的努力，历经七十六载寒暑洗礼，今已桃李满天下，蜚声海内外。

今天的中国美术学院，已是当今国内在造型艺术领域中，学科最完备、规模最齐整的综合型美术学院之一。它拥有四个校区，地跨杭、沪两市，占地千余亩。学院设有造型学院、设计学院，造型学院设有中国画系、书法系、油画系、版画系、雕塑系、综合艺术系、新媒体艺术系、造型基础部和美术史论系；设计学院设有视觉传达系、工业设计系、陶瓷艺术系、染织与服装设计系、环境艺术系、建筑系和设计基础部；另设有国际教育学院、视觉艺术学院、上海设计艺术分院、成人教育分院、艺术设计职业技术学院、附中等教学机构。中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月由国立北平艺术专科学校与华北大学三部美术系合并成立。毛泽东为学院题名。徐悲鸿、江丰、吴作人、古元、靳尚谊先后担任院长。现任党委书记为杨力同志，现任院长为著名画家、美术史论家潘公凯教授，现任院学术委员会主任为著名油画家靳尚谊教授。

中央美术学院现设有造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院五个专业学院，并设有继续教育学院、海南教学实习基地和附属中等美术学校；学院现有七个本科专业（绘画、雕塑、艺术设计、美术学、建筑、摄影、动画专业范围涵盖油画、中国画、版画、壁画、雕塑、动画、平面设计、产品设计、时装设计、摄影艺术、数码媒体艺术、环境艺术设计、建筑设计、美术史论、设计艺术史论、艺术管理、设计管理、博物馆学、艺术考古、美术教育学等20多个学科，学院每年

鲁迅美术学院的前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，由毛泽东、周恩来等老一代无产阶级革命家亲自倡导创建。毛泽东同志为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训，这是鲁迅美术学院建校史的恢宏源头，是鲁艺人永久的骄傲和不息的精神动力。学院现有11个系(16个专业)，一个视觉艺术学院、一个成人教育学院和一个附属中等美术学校。设有中国画系、版画系、油画系、雕塑系、影像工程系、装潢艺术系（环装潢设计、装饰设计、多媒体设计三个专业）、染织服装艺术设计系、环境艺术设计系、工业设计系（含工业设计和陶瓷设计两个专业）和美术史论系；成人教育学院的函授教育有中国画、装潢设计、艺术摄影、美术教育四个专业，成人自学考试开设装潢设计专业。学院现有的16个专业中有16个具有硕士学位授予权。油画专业为辽宁省重点学科，雕塑专业、装潢设计专业为学院重点学科。广州美术学院是广东省所属的一所美术与设计系科设置齐全的高等美术学府。始建于1953年秋，其前身是中南美术专科学校。该校由华南文艺学院、中南文艺学院和广西艺专的美术专业调整合并而成，原址在湖北武昌。1958年迁校至广州，同年8月更名为广州美术学院，并开始招收本科生。1969年与广州音乐专科学校、广东舞蹈学校合并为广东人民艺术学院。1978年2月恢复广州美术学院原有建制，并面向全国招收研究生，1982年具备硕士学位授予权，是全国首批取得硕士学位授予权的单位之一。1986年招收继续教育学生。1987年开始招收外国及香港、澳门、台湾地区学生。

学院现已建成美术与设计两大学科体系：美术学科下设中国画系、油画系、版画系、雕塑系、美术学系、美术教育系等6个系；设计学科下设装饰艺术设计系、服装设计系、装潢艺术设计系、建筑与环境艺术设计系、工业设计系、设计艺术学系、数码艺术设计系、染织艺术设计教研室等8个系（室）。学院本科教育共设有绘画、雕塑、艺术设计、动画、摄影、服装设计与工程、工业设计、美术学、艺术设计学等9个专业，22个专业方向，即中国画、壁画、油画、版画、书籍装帧艺术、雕塑、装饰艺术设计、服装艺术设计、服装设计与工程、染织艺术设计、环境艺术设计、摄影、动画、装潢艺术设计、工业设计、新媒介艺术设计、展示艺术设计、水彩、美术学、艺术设计学、美术教育、综合美术。四川美术学院座落在美丽的山城---重庆市西郊的长江之畔。学院自1940年建校以来，以完善的、独特的美术教育体系、活跃的学术氛围、卓越的艺术成就，驰誉国内外，成为“长江上游的一颗璀璨的艺术明珠。”学院现设有国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计艺术系、工业设计系、美术学系、美术教育系、建筑艺术系、影视艺术系、继续教育学院与高等职业技术学院、高等教育自学考试办公室，社科部与公共课教学部共14个教学单位。目前，有油画、雕塑和装潢三个省级重点学科，17个硕士学位点。

湖北美术学院是中国华中地区最高美术学府，她坐落在长江之滨的中心城市武汉，现址武昌中山路374号（原昙华林）。湖北美术学院美术各学科、专业发展全面、丰满，现设有中国画（含动画）、油画（含影像媒体）、壁画、版画（含印刷图形设计）、雕塑、设计、工业设计、环境艺术设计、服装设计、美术学和美术教育11个系及研究生部，成人教育部，中等专业部（附中）和公共课部。

天津美术学院位于天津市河北区天纬路4号，横跨天纬路，分南北两院。它东靠繁华的中山路大街。校园占地4公顷，建筑面积3.5万平方米。校园环境优美，既有现代新式楼舍，也有古朴壮观的罗马式建筑。天津美术学院是天津市属唯一的一所综合性的高等美术院校，历史悠久，具有光荣的革命传统。学院至今始终保持“朴素、严谨、求实、进取”的学风。现设有多种学科，办学经验丰富，师资力量雄厚。学院坚持党的教育方针和文艺“二为”方针，致力于为社会主义现代化建设培养美术创作、美术设计和美术师资等专门人才，尤其在中国画、油画、装潢设计和工业造型设计的教学和研究创作方面占有优势，在国内外有一定影响。

清华大学美术学院创建于1956年，是中国艺术院校中实力最强影响最大的设计学院。依据教育部学位中心排行，清华大学美术学院在全国所有的艺术院校中排名第一。也是中国唯一连续三次入围“世界60佳设计学院”的院校，曾位居“世界最佳设计学院”第7名。连续多年位居中国设计专业排行第1名。清华大学美术学院原中央工艺美术学院西安美术学院位于西安市南郊，北邻小雁塔，东与大雁塔遥遥相望，是西北地区唯一的一所专业高等美术学府。校园占地三百多亩，校舍建筑面积十万余平方米，校园环境幽雅，青树参天、绿草茵茵、民间石刻艺术品遍地林立，人文气氛浓厚。学院现代化的教学设施及学生公寓为学生提供了良好的学习和生活环境。学院面向全国招生（包括外国留学生和港澳台地区学生），2003年9月经国务院学位委员会批准学院获博士点授权单位，美术学获博士点。绘画学科是陕西省高等教育重点学科和名牌专业。

目前，学院设有中国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计系、建筑环艺系、装饰艺术系、服装系、美术教育系、史论系、高职大专部、成人教育学院、基础部、附中等14个教学系（部），还设有自学考试管理中心及考前培训中心。。关于美术专业美术专业基本分为纯艺术类与设计类，而这两大类又包括了许多方面。下面就为大家大致介绍这两个方面。纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（水彩）专业

培养能在文化艺术部门、学校、科研机构、美术设计、传媒机构、新闻出版部门等企事业单位从事水彩画艺术创作、教学与研究的美术专门人才。主要课程：素描、水彩肖像、水彩人体、水彩技法、水彩风景写生、水彩画创作、摄影、设计基础、书法等。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

雕塑（雕塑）专业

培养能在文化、艺术、城建、园林、教学和科研等部门从事雕塑艺术创作和设计的高素质专门人才。主要课程：泥塑、素描、雕塑创作基础、雕塑材料、毕业创作、毕业论文等。2004年始实行五年制教育。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（插画）专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的绘画造型基础、插画艺术专业特长和专业设计能力的，适应社会发展需要的艺术与设计的专门人才，学生毕业后能在企事业单位和学校从事美术及设计的教学、科研、插画动漫创作和艺术设计策划管理与制作的工作。主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

培养学生德、智、体、美全面发展，具有较强的艺术创作能力及设计能力、具有当代审美意识与创新能力，能在出版、新闻及文化艺术部门、学校、科研等单位从事印刷、装帧设计、教学、研究工作的高素质专门人才。主要课程：素描、色彩、设计基础、装帧设计、字体设计、商业插图、文学插图、印刷设计、电脑设计、版画艺术、质材艺术、技法理论、毕业论文与毕业创作等。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（版画）专业

培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的造型能力和艺术创作水平、具有当代审美意识与创新能力，能在文化、出版部门和学校、科研单位从事版画创作、教学、研究及美术工作的高素质专门人才。主要课程：素描、色彩、设计基础、印刷设计、版画史、图像传媒、质材艺术、各版种技法理论、木版、铜版、石版、丝网版、综合版、版画创作、毕业论文和毕业创作等。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（油画）专业

培养在文化艺术部门、学校、科研以及美术设计等单位从事油画艺术创作、教学、研究、美术设计等工作的高素质专门人才。主要课程：必修课程包括素描、油画、技法材料、油画创作等；选修课有新素描、油画风景艺术、电影艺术的视觉美学、油画肖像写生技法研究、当代人体写生的表现技法、当代艺术实验等。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（壁画）专业

培养具有社会主义的理想和目标，德、智、体、美全面发展，具有系统的专业基础知识，专业创作设计知识及理论基础知识，在文化、宣传、教育、企业及建筑、环境艺术设计等单位从事壁画创作、教学研究等工作的高素质专门人才。主要课程：线描、写生、壁画临摹、现代绘画色彩练习、现代造型训练、壁画材料技法练习、壁画创作练习、古代壁画考察、环艺设计基础、毕业论文、毕业创作。

关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

绘画（中国画）专业

培养具有社会主义的理想和目标，德、智、体、美全面发展，具有中国画专业特长、综合素质强、适应新世纪社会发展需要，能胜任有关企事业单位的绘画、教学、科研、创作、设计等工作的高素质专门人才。主要课程：人物画、山水画、花鸟画等科目的工笔和意笔、古典绘画临摹、技法练习、写生、校外实习、创作练习、书法、篆刻、毕业论文、毕业创作。关于美术专业纯艺术类包括了：绘画（水彩）专业

雕塑（雕塑）专业

绘画（插画）专业

绘画（书籍装帧艺术）专业

绘画（版画）专业

绘画（油画）专业

绘画（壁画）专业

绘画（中国画）专业

设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向

主要培养具有现代设计意识和能力的高素质产品设计师与家具设计师。该专业方向在培养学生掌握系统的工业设计专业理论、知识和技能的基础上，强调教学与设计实践相结合，使学生具备扎实的产品设计能力和分析、解决问题的能力，具有团队合作精神与创新意识，能够运用现代设计手段和综合方法从事工业设计相关工作。就业方向：毕业生主要进入工业设计公司、信息、电子等高新技术企业，家电、玩具、礼品设计制造企业，汽车设计制造企业等企事业单位从事产品开发设计工作。

产品设计方向关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向

培养具有现代设计意识和能力的高素质的展示设计师。该专业方向在培养学生掌握系统的工业设计专业理论、知识和技能的基础上，强调教学与设计实践相结合，使学生具备扎实的展示设计能力和分析、解决问题的能力，具有团队合作精神与创新意识，能够运用现代设计手段和综合方法从事展示设计相关工作。就业方向：毕业生主要进入专业展览公司、策划公司、广告和影视机构、建筑装饰企业、商业机构、博物馆等企事业单位，从事展位设计、商业展示及陈列设计、博物馆环境及陈列设计、企业形象策划与设计等工作。

展示设计方向关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向

环境艺术设计专业方向旨在培养具有理论知识和实际操作技能的高素质、应用型城市环境艺术设计人才。就业方向：主要从业于园林设计院、建筑设计院及事务所、房地产开发及策划公司等设计单位，从事各类型景观设计、园林设计、景观建筑设计、绿化设计。环境艺术设计方向关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向博物馆设计课程方向

以博物馆设计为主。教学体系以博物馆、科技馆及文化主题场馆为平台，涉及空间、形态、灯光以及现代展示科技等多种专业设计领域。就业方向：毕业后可进入专业室内设计公司、建筑装饰行业、家具行业、展示行业，从事室内装饰设计、建筑装饰设计、展示设计、商业空间设计、家具设计等多种设计工作。

关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向视觉传达艺术设计方向

本专业方向是学习图形、图像、信息符号等视觉元素传达规律的学科，包括平面设计、多媒体网络传播两个课程方向。为实现互联网平台与视觉设计师的结合，根据市场发展需要，该方向在平面设计的基础上，增加了多媒体网络传播设计课程方向。通过系统掌握视觉艺术设计的专业理论、知识和技能，使学生具有扎实的专业技能和创新能力，能在专业设计机构、IT行业、学校和科研等企事业部门从事广告、包装、企业形象、书籍装帧、界面等内容的设计、教学和管理工作。并为继续攻读同领域研究生学位奠定基础。

就业方向：可在企业、广告业、包装业、出版印刷业、新媒体业、互联网业等企事业单位从事平面设计、广告设计、网络界面设计、动画设计、UI设计、设计管理等工作。关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向装饰艺术设计方向

装饰艺术设计旨在培养室内装饰陈设品设计、工艺礼品设计、金工首饰设计的专门人才。就业方向：可在首饰公司、金属装饰艺术公司、装饰品设计公司、礼品设计公司、以及广告、首饰市场营销、室内陈设品设计等企事业的相关领域承担设计或管理工作。关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向公共艺术设计方向

本专业方向主要培养具有扎实的艺术造型能力、设计能力，系统掌握公共艺术专业理论和专业造型技法，能够熟练运用雕塑、壁画语言为城市空间创作设计公共艺术作品。其特点是强化学生动手能力的训练，突出雕塑艺术、壁画艺术在公共空间中的运用，培养适应公共艺术设计行业发展需要的艺术人才。就业方向：雕塑、壁画公司、园林、建筑、装饰企业、景观设计公司、礼品、旅游纪念品的开发设计制作，以及文化艺术行业。关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向服装设计方向

培养适应现代服装行业发展的设计与技术兼顾的实用型服装设计人才，具备独立服装设计能力、表达能力、产品创新能力、技术操作能力、独立创业能力以及服装相关行业的综合应用能力。课程重设计、强技术、善创新，教学与企业结合、设计与市场结合，为学生提供综合性、实用性、专业互动型的知识结构；使学生系统掌握服装设计理论和技术操作应用，培养具有较强的专业实践能力和产品开发能力。就业方向：可在企业担任服装设计师、服装版型技术师；从事服装饰品设计、服装品牌营销、产品开发、服装陈列设计、形象设计、服装教育、服装独立经营以及相关杂志、报刊编辑等工作。关于美术专业设计类包括了：产品设计方向

展示设计方向

环境艺术设计方向

博物馆设计课程方向

视觉传达艺术设计方向

装饰艺术设计方向

公共艺术设计方向

服装设计方向

数字媒体艺术设计方向数字媒体艺术设计方向

该方向旨在培养运用数字图形、影像、声音等多媒体工具进行艺术设计的专门人才。课程体系包括在数字化教学平台上的动态影像、网络交互界面、虚拟空间设计等内容。培养有扎实的艺术设计造型能力、审美能力、创新能力；能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合；系统掌握数字媒体艺术设计专业方向的基本理论、知识和技能；适应数字信息社会的变化；具有网络媒体界面设计能力；具有数字影像编辑与后期处理制作能力；具有三维虚拟空间造型设计与制作能力。就业方向：网络媒体设计公司、影视广告公司、数字娱乐（游戏）公司等各类文化传播机构、艺术设计公司、信息技术与软件公司和需要从事有关数字媒体艺术设计的企事业单位。网页界面设计、交互界面设计、数字娱乐（游戏）美术设计、影视后期编辑制作等设计师。福建省近年高考入取分数线2010年2009年2008年文科理科文科理科文科理科一批557539582569547534二批494472518500487471三批464433481451452428专科355309452428艺术类本科321307311300292283艺术类专科233189249216232224央美2010年录取情况一、中国画专业：1、文化课成绩前2名，文化课最低为544分；2、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：400分。单科：语文80分，外语70分；3、专业名次录至72名。专业并列72名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分440分。二、书法专业：1、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：400分。单科：语文80分，外语70分；2、专业名次录至14名。专业并列14名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分441分。央美2010年录取情况三、造型艺术专业：1、文化课成绩前8名，文化课最低为574分；2、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：400分。单科：语文80分，外语70分；3、专业名次录至258名。专业并列258名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分474分。四、艺术设计专业：1、文化课成绩文科前5名，文化课最低为585分；理科前2名，文化课最低为552分；2、按专业排名录取，文化课分数线为：总分：420分。单科：语文80分，外语70分；3、文科专业名次录至148名。专业并列148名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分436分。4、理科专业名次录至638名。专业并列638名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分451分。。央美2010年录取情况五、建筑学专业：1、按文化课排名录取。文科：①北京录取4人，文化总分最低554分。②山东录取4人。文化总分最低542分。③其他省：录取17人，文化总分最低540分。理科：①北京录取4人，文化总分最低532分。②山东录取4人，文化总分最低503分。③其他省：录取17人，文化总分最低511分。2、按专业课（文理科混合）排名录取。文化课分数线为：总分：420分。单科：语文80分，外语70分；①北京录取7人，专业名次录至126名。并列126名，文化分数录至521分。②山东录取4人，专业名次录至78名。并列78名，文化分数录至439分。③其他省：录取19人，专业名次录至33名，并列33名，文化分数录至483分。3、其他省录取61人。文化课最低分数线：总分533分。央美2010年录取情况六、美术学专业：1、北京市录取14人。文化课最低分数线：总分491分。2、山东省录取15人。文化课最低分数线：总分567分。七、影像设计专业：1、从第一志愿考生中录取6人。①中国画专业按专业排名录取4名，文化课最低分数：总分390分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至112名。②造型艺术专业按专业排名录取2名，文化课最低分数：总分390分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至647名。2、从中国画、造型艺术专业兼报考生中按专业课排名录取，文化课最低分数线：总分395分，单科：语文75分，外语65分；①中国画专业录取6人，专业名次录至91名。并列91名，文化分数录至418分。②造型艺术专业录取58人，专业名次录至526名。并列526名，文化分数录至503分。央美2010年录取情况八、信息设计专业：1、从第一志愿考生中按专业排名录取4人。文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至322名，并列322名，其文化课分录至462分。2、从艺术设计专业（文科）兼报考生中按专业课排名录取56人。文化课最低分数线为：总分410分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至242名，并列242名，其文化课分数录至429分。央美2010年录取情况九、产品设计专业：1、从第一志愿考生中按专业排名录取6人。①造型艺术专业按专业排名录取1名，文化课最低分数：总分390分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至324名，文化课最低录至475分。②从建筑学专业文科按专业排名录取5名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至222名，文化课最低录至474分。2、从造型艺术专业兼报考生中按专业排名录取9人。文化课最低分数线：总分395分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至345名。并列345名，其文化课总分录至497分。3、从建筑学专业文科兼报考生中按专业排名录取25人。文化课最低分数线：总分410分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至271名。并列271名，其文化课总分录至450分。央美2010年录取情况十、空间设计专业：1、从第一志愿考生中按专业排名录取前12人。①艺术设计专业按专业排名录取1名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至188名。②从建筑学专业文科按专业排名录取11名，文化课最低分数：总分405分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至126名。2、从艺术设计专业文科兼报考生中按专业课排名录取19人，文化课最低分数线：总分410分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至322名。并列322名，文化分数录至537分。3、从建筑学专业文科兼报考生中按专业课排名录取录取19人，文化课最低分数线为：总分410分。单科：语文75分，外语65分；专业名次录至126名。并列126名，文化分数录至526分。央美2010年录取情况十一、家居产品设计专业：1、从第一志愿考生中按专业排名录取11人。文化课最低分数线：中国画，总分385分，单科：语文75分，外语65分；艺术设计、建筑学，总分400分，单科：语文75分，外语65分；①中国画专业录取2人，专业名次录至72名。②设计专业文科录取1人，专业名次录至58名。并列58名，文化分数录至486分。③建筑学专业文科录取6人，专业名次录至78名。并列78名，文化分数录至437分。④建筑学专业理科录取2人，专业名次录至48名。并列48名，文化分数录至474分。央美2010年录取情况2、从中国画、造型艺术、艺术设计、建筑学专业兼报考生中按专业课排名录取，文化课最低分数线：中国画、造型艺术总分390分，单科：语文75分，外语65分；艺术设计、建筑学总分405分，单科：语文75分，外语65分；①中国画专业录取8人，专业名次录至123名。并列123名，文化分数录至479分。②造型艺术专业录取30人，专业名次录至526名。并列526名，文化分数录至439分。③设计专业文科录取53人，专业名次录至413名。并列413名，文化分数录至469分。④设计专业理科录取6人，专业名次录至638名。并列638名，文化分数录至416分。⑤从建筑学专业文科按专业排名录取19名，专业名次录至166名。⑥从建筑学专业理科按专业排名录取4名，专业名次录至78名。国美2010年录取情况央美2010年录取情况一、艺术设计专业

1、专业成绩全国排名前35及保留2009年专业成绩者：语文和外语均不低于90分，文化课总成绩不低于420分；

2、其他入围者：⑴语文和外语均不低于90分，文化课总成绩不低于420分；⑵专业成绩与文化成绩相加后的综合成绩最低线：北京市1027分，广东省1082.5分，山东省1075.5分，其他各省（市）1051分。二、造型艺术专业

1、语文不低于80分，外语不低于70分，文化课总成绩不低于365分；

2、专业成绩最低线：山东省555分；其他各省（市）537.5分（专业成绩并列537.5分者文化课成绩不得低于468分）。央美2010年录取情况三、艺术史论专业文化课总成绩须达到户口所在省（市）文史类本科一批线，按照文化课折算成绩（文化成绩÷所在省文史类本科一批线×100）排序择优录取。

文化课折算成绩最低线：北京市102.29，江苏省107.25，其它各省（市）105.82。文化课成绩各省（市）最低线：广西558、湖南612、江苏370（历史等两门选修测试科目均要求达到A）、山东647、山西575、上海491、四川575、重庆611、北京536。鲁美2010年录取情况