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文档简介
元旦活动方案创意元旦主题策划方案合集一、活动主题:童话再现梦幻之旅二、活动时间:___年___月___日(星期四)晚三、活动地点:_四、活动对象:_庭所有业主五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共___名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品。2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。六、游戏规则:蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。元旦活动方案创意元旦主题策划方案合集(二)本次跨年晚会的具体策划如下:一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨___-___年_高级中学跨年晚会(暂定)二、活动对象:_高级中学全体师生三、活动时间、场地:___年___月___日晚7点在学校足球场四、活动领导小组组长:陈_副组长:龚_、冯_、张_、白_成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配:1、学生节目:①、高三___个②、高二___个③、高一___个④、初一___个2、教师节目:___个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加六、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长控制在___分钟内。七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:白_组员:王_、孙_、王_、乔_、沐_、白_、程_A、学生节目统筹:程_B、教师节目组统筹:王_任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、孙_、程_负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。3、王_老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组:舞台及背景设计组组长:冯_组员:马_、张_、李_、郑_、李_任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组:灯光音响及宣传组组长:龚_组员:陈_、普_、王_、李_任务:1、联系音响系统租用事宜。2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组:后勤保障组组长:张_组员:贺_、何_、全体后勤人员任务:1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组:安全及场地组组长:卢_组员:李_、郑_、各年级主任、保卫人员任务:1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组:节目主持组组长:张_组员:全体广播站人员任务:1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组:舞台运行组组长:孙_组员:全体学生会成员任务:1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。八、各阶段任务及工作分配1、晚会策划准备期(___月___日--___月___日):任务:A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王_老师落实教师参演节目,并于___月___日前报校团委;孙_、程_负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备2、晚会协调及进展期(___月___日--___月___日):任务:A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于___月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。3、晚会倒计时期(___月___日--___月___日)任务:A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。B、节目组于___月___日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。F、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明:1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。十、未尽事宜,另行通知。元旦活动方案创意元旦主题策划方案合集(三)一、活动名称:牵手社区,共度佳节二、活动目的:拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间____年___月___日上午9:00——13:00四、活动地点屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算:社里参加人数:30饺子:___元∕人孩子:30饺子:___元∕人袜子:9双___元其他:___元总计:___元六、前期准备活动前和家长沟通,取得他们的支持。___月___日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。七、活动流程___月___日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工2.10点左右开始包饺子,___个人分别负责___个小孩,教他们包饺子,___个同学负责收集饺子,___个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况3.11点半左右,开始煮饺子,由___个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。4.饺子煮好后,安排___个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩5.收拾整理,打扫卫生6.下午一点左右,活动完成,带队回学校八、其他由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物九、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。元旦活动方案创意元旦主题策划方案合集(四)活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动时间:____年___月___日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演《长大一岁了》2、游戏:《穿_、裤子大比拼》目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿_和裤子的本领。游戏规则:幼儿分组进行穿_和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小动物走路》5、亲子游戏《抢椅子》目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到___人争___个板凳时,冠军就诞生了。准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》7、英语歌曲表演:GETUP8、亲子游戏《射门》目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。准备:球、单词图卡、球门、奖品。9、歌曲表演:《扮家家》10、舞
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