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文档简介
浅析小说人物形象知识链接小说概念及三要素
小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中,人物形象又是主要要素。2.小说塑造人物的方法肖像描写心理描写行动描写语言描写细节描写侧面描写(间接描写)(环境描写衬托对比等)正面描写(直接描写)各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。⑵语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。作品中的人物性格、故事情节、社会环境和自然景物,是由许多细节组成的,成功的细节可以增强艺术感染力,是文学创作和记叙文不可忽视的技巧。场景细节描写服饰细节描写动作细节描写心理细节描写语言细节描写细节描写常见方法有以下几种:
一、动态造型
二、简笔勾勒
三、前呼后应四、详略有致
五、对比展示六、运用修辞
侧面描写及作用侧面描写(指作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出)侧面描写总是同正面描写相结合,相得益彰,对描写和介绍人物起了很好的作用。①景物衬托:用写景来烘托人物。《红楼梦》里写黛玉的住所:翠竹夹路,苍苔满地,凤尾森森,龙吟细细虽寥寥几笔,着墨不多,却使人感到主人公的孤高自许,不同凡俗。②人物烘托:从其他人物的客观反映中表现人物的特征。
小芹今年十八了,村里的轻薄人说,比她娘年轻时好得多。年轻小伙子们,有事没事,总想跟小芹说句话。小芹去洗衣服,马上青年们也都去洗;小芹上树采野菜,马上青年们也都去采。说到小二黑的漂亮,那不仅在刘家峤有名,每年正月扮故事,不论去到那一村,妇女们的眼睛都跟着他转。
对这两上年青人的美貌,作者并没有直接出面加以描写,而是通过周围人的反映,侧面地加以表现,收到了强烈的艺术效果。③人物反衬:用与其它人物作比较,衬托的方法来突出主要描写对象。
小说《羊脂球》里羊脂球:羊脂球虽身为妓女,却深明大意,富于民族气节,不愿委身敌寇。一群资产阶级贵族庸人,对敌人卑怯恭顺,为了逃命,却百般怂恿逼迫羊脂球向敌人献身。通过这样的比较,写了资产阶级贵族的无耻下流,突出了"下等人"羊脂球的形象。
行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。白描是中国画技法名,指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法;白描也是文学表现手法之一,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动形象
鲁迅在短篇小说《孔乙己》中的一句人物白描:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”。杨二嫂圆规工笔亦称“细笔”。与”写意”对称。中国画技法名。属于工整细致一类密体的画法
人物形象的揣摩:
文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。讨论:分析人物形象有哪些方法?分析人物形象,一般可从五方面进行揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价。第五,注意从不同角度或多侧面地把握人物(一)人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
林冲是一个由统治阶级中分化出来的人物。他原是一个八十万禁军教头,在他身上有着鲜明的统治阶级的思想烙印。最主要的性格就是:逆来顺受,委曲求全,忍辱负重。就这样一个人被逼上梁山,凸显了《水浒传》的主旨(二)从人物肖像、语言、行动和心理描写分析人物形象小说刻画人物的主要方法,是通过描写人物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。俗话说:“言为心声”,即人物语言是人物思想性格的表白,至于人物心理活动的描写,更不待言。另一方面作品中的人物行动,又是人物的思想性格的生动表现,同样不能忽视。俄国作家果戈里说:“外形”是理解人物的金钥匙头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰珮;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。第一点,“丹唇未启笑先闻”直接点出其张张扬扬、泼辣大胆的性格特点,同时也暗示出她在贾府中特殊地位,与其“未见其人,先闻其声”的出场方式是正相吻合。这也是语言与肖像描写相互配合,共同塑造典型形象的表现。第二,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”,只要知道“三角”“吊梢”在相法的解释乃为狡黠、狠毒、性巧、通变、邪淫之相。易于明白作者的良苦用心,渗透人物性格于肖像描写之中,巧妙传达人物性格特征,揭示了人物的内心世界与后文王熙凤迎合贾母哭笑自如,逢场作戏也正相吻合。
第三:“头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰珮;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。”金丝、银边、美玉、珍珠,一身的珠光宝气,妖艳凌人,显示其俗气、贪婪。第四:“粉面含春威不露”是王熙凤“明是一盆火,暗是一把刀”性格的典型写照,与后文王熙凤在林黛玉面前的一番表演表现的性格特点完全一致,甚至与整个红楼梦中王熙凤的性格定位一致从行动、神态等描写中感受人物独特而鲜明的个性
施耐庵要塑造武松的性格,就安排了一回“景阳岗武松打虎”,全是写武松怎样“打”,从行动上描写出武松英雄的本色和武艺的高强。书中写他采取先防御、后进攻的策略,又显示出他的谋略与机智。作者正是通过对武松打虎的全过程的生动细致描写,表现了他多方面的性格特征。鲁迅是很善于"画眼睛"的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而每一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化。高尔基:“文学的第一要素是语言。”“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”心理学家说:千万不要在一个女孩面前夸另一个女孩漂亮(尤其是男生)。但王熙凤这样做了,不仅没有得罪其他人,反而博得更多的欢心。只一句话,就把在场的主要人物一一拍遍,正捧林黛玉,暗拍贾母,侧拍众姑娘。可见王熙凤的八面玲珑,不愧阿谀逢迎的高手,堪称“红楼第一拍”,这个马屁堪称极品马屁:一言三拍。从心理描写中感受独特鲜明的人物个性当人处于濒临死亡这一状态时,不同人物的内心独白会很不相同,它们就非常生动地折射出了不同人物的独特性格特征。周瑜——“既生瑜,何生亮!”——气量小;诸葛亮——谋事在人,成事在天——自信无奈;黛玉——“宝玉,宝玉,你好……”——哀怨。阿Q——“二十年后又是一个……”——精神胜利法阿Q心里想:“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”——自欺欺人、精神麻木(四)注意作者对人物的介绍和评价
一是对人物的思想倾向与性格特征进行直接评论,或借作品中某一人物之口说出;
二是通过人物自身的行为过程来暗示贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!”(三)从人物活动的社会历史背景来理解人物
鉴赏人物,如果离开了人物活动的社会历史背景,就不可能正确地理解人物,更不能理解人物形象的社会意义。这不仅是因为人物的个性形成与他的生活环境有关,更重要的是,作者每塑造一个人物,都是把他作为一定历史时期的典型人物来塑造的。或者说,一个人物形象的成功与否,不但要看他是否有鲜明的“个性”,还要看他是否具有广泛的“共性”。而对人物“共性”的分析,就必须放在一定的社会历史背景中去考察。黄世仁与喜儿分析人物时的几点注意从实际出发,不过分拔高。立足原文,不无中生有。人物形象的社会意义。全面分析评价,不以偏概全。(五)注意从不同角度或者多侧面地把握人物人性是复杂的,气质德行、性格品质总是多侧面的、立体的、有时是变化发展的,很难用好坏善恶来作简单性评价。14.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分)2008年宁夏、海南卷《二十年后》答案:鲍勃值得同情,因为他重情守信;○鲍勃罪有应得,因为他是通缉犯;○吉米忠于职守,因为他不徇私情;○吉米背叛了友谊,因为他抓捕了朋友。
不要求面面俱到,只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究概括人物形象(性格品质)的词语汇集
宽容
忠诚
真诚
诚实
谨慎
廉洁
无私
正直
慷慨
清高
勤奋
刻苦
专心
公正
严明
节俭
俭朴
节约
体贴
厚道
仁慈
和善
忍耐
团结
创新
勇敢开朗
大方
自然
乐观
热情
善良
自尊
自爱
果断
宽容
亲切
镇静
朴素
憨厚
淳朴诚实忠诚诚恳谦虚谦卑
虚心果断天真
活泼机智
坚强
顽强(钢铁般的意志)不屈
刚毅
务实
老练
有志气
有远见
有耐心
有主见
百折不挠
威武不屈坚强不屈坚贞不屈宁死不屈
不屈不挠
意志坚定
坚忍不拔
锲而不舍
坚定不移
成熟稳重
善解人意风趣幽默
积极进取
正义正直处事洒脱
淡泊名利
循规蹈矩
热心助人
豪放不羁
积极负责
勇敢正义
聪明好学
实事求是
精明强干
足智多谋
大智若愚
嫉恶如仇
愤世嫉俗
不拘小节
心灵手巧心直口快谨小慎微
表里如一刚正不阿光明磊落一视同仁
大公无私
义无反顾正气凛然正直无私执法如山
刚正不阿
严于律己两袖清风忍辱重
谦虚谨慎
廉洁奉公
豁达大度
鞠躬尽瘁,死而后已
舍己为人舍生忘死舍生取义
一丝不苟
发愤图强
自强不息
安贫乐道
大公无私大义凛然
见义勇为
超然物外
特立独行
废寝忘食分秒必争
持之以恒坚持不懈
奋不顾身
身先士卒
与世无争
不屈不挠百折不挠
明辨是非
爱憎分明
安分守己
随遇而安
温柔敦厚
和蔼可亲
平易近人
忍辱负重
委曲求全
知书达礼
万众一心众志成城和衷共济
齐心协力群策群力
同心协力
相濡以沫
患难与共同甘共苦同舟共济
休戚相关休戚与共
多才多艺
智勇双全
神通广大文韬武略
运筹帷幄
足智多谋
见机行事
明察秋毫
随机应变
博学多才
见多识广
高瞻远瞩
深思远虑
先见之明
独具匠心独树一帜
持之以恒
雷厉风行
心胸宽广
平易近人
和蔼可亲
沉着冷静
与人为善
助人为乐
考虑周到富贵不能淫
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