初三化学下学期第二节物质与微观粒子模型

你能用直观的方法表示右图两种变化的区别吗?试一试水的汽化水分子之间的距离变大.物理变化水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子.通电重新组合水分子氧原子氢原子氧分子氢分子从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?1、分子由原子构成。2、水电解是一个化学变化过程3、水是由氢和氧组成的4、在化学变化过程中分子可以成分更小的原子。5、在化学变化过程原子不能再分，原子是化学变化中的最小微粒。从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗？还能说出分子和原子的根本区别吗？物理变化——分子本身不变，可以是分子间地距离变化。化学变化——分子本身发生变化，变成更小的微粒——原子。分子：在化学变化中可以再分，是保持物质化学性质的最小微粒。原子：在化学变化中不能再分。是化学变化中的最小微粒。硅原子的电子隧道显微镜图像。下面图告诉了你什么呢？仔细看哦一杯水是由许许多多的水分子构成的一个水分子是由一个氧原子和二个氢原子构成的。各种各样的物质铜食盐晶体金刚石二氧化碳模型水水由＿＿＿＿＿＿构成金刚石由＿＿＿＿＿＿构成铜由＿＿＿＿＿＿构成二氧化碳由＿＿＿＿＿＿构成食盐由＿＿＿＿＿＿构成水分子碳原子铜原子二氧化碳分子钠离子和氯离子这些信息告诉了你什么?分子、原子、离子是三种构成物质的微粒。动动笔吧你能用“球”表示下列分子的模型吗？水二氧化碳氢气氧气一氧化碳红球和蓝球——氧原子灰球——氢原子黑球——碳原子你是否可以发现什么规律呢？你是不是感到很熟悉？你联想到什么了吗？26个英文字母可以组成多少个单词？我们组合时，与英语字母组合差不多。氧原子氢原子碳原子你能帮我们组合吗？让我们变成很多物质，供人类利用？水氧气氢气二氧化碳一氧化碳乙炔甲醛石墨臭氧双氧水还有好多好多呢，后你会慢慢认识我们的。甲烷甲烷上图表示了几种分子的模型？甲烷分子氮气分子二氧化碳分子二氧化硫分子上图中一共有几种原子？分别是什么原子？数一数氢原子碳原子氮原子氧原子硫原子这些原子还能构成其它分子吗？通过上述这么多物质的构成情况你得到了什么启示？不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同原子碳原子氧原子上述三个模型又表示了什么呢？石墨二氧化碳二氧化碳由＿＿＿＿＿构成。二氧化碳分子由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿构成石墨由＿＿＿＿＿＿构成。二氧化碳分子碳原子分子可以构成＿＿＿＿,原子不但能构成＿＿＿＿,还能直接构成＿＿＿＿.氧气氧气由＿＿＿＿＿＿构成,氧分子由＿＿＿＿＿＿构成。氧分子碳原子氧原子氧原子物质分子物质一种分子能构成多少种物质?水分子构成＿＿＿＿＿＿一种原子是否也只能构成一种物质?想一想二氧化碳分子构成＿＿＿＿＿＿甲烷分子构成＿＿＿＿＿＿水二氧化碳甲烷轻松一下金刚石石墨足球烯碳纳米管构成上述几种物质的原子分别是什么呢?碳原子构成不同物质的原因是什么?同种原子构成不同物质时,原子的排列方式不同,结构不同.想一想金刚石与石墨在性质上有哪些不同?与结构有什么关系?熔点高正八面体结构,自然界中,最硬的天然物质层状结构,质软,易脱落熔点也很高，是电的良导体不能导电。1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成，1ml水需要约20滴水组成。2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么乒乓球就要放大到地球那么大。数的启示？3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积，一个句号竟有1018个碳原子。启示：1、分子很小，原子更小掂一掂硬币谈谈自己的感受？硬币有一定的质量和体积！五角铜币由什么微粒构成的呢？铜原子从实验结构和分析你又得到了什么启示？原子虽然很小，但还是有一定质量和体积的。感受10-27数量级

一个氢原子质量：1.674×10-27千克一个碳原子质量：1.993×10-26千克一个氧原子质量：2.657×10-26千克一个氢分子质量：3.348×10-27千克一个二氧化碳分子质量：7.307