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九江学院生命科学学院2006-2007年第一学期《微生物学》期末考试试卷A参考答案一、名词解释(3`×8分)1、芽孢:是指某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠构造。2、菌种衰退:指群体中退化个体数量上占一定比例后,表现出菌种生产性能下降或优良性状丧失的现象。3、干扰素:是由干扰素诱导剂作用于活细胞后,由细胞产生的一种糖蛋白,它在作用于其它细胞时,该细胞即可获得抗病毒和抗肿瘤等方面的免疫力。4DNA和噬菌体。5、活性污泥:由细菌、原生动物以及其它微生物与污水中的悬浮物质、胶体物质形成的具有很强的吸附分解有机物能力的絮凝体。6、非特异性拮抗关系:生物产生的代谢产物仅改变其生长的环境,如渗透压、氧气、酸碱度等,造成不适合其它微生物生长的环境,这种关系叫非特异性拮抗关系。7、流产转导:进入受体菌的供体菌DNA片段不与受体菌染色体整合,也不能复制,仅能转录而得到表达,称流产转导。8逐出电子,带上正电荷。逐出的电子通过缺氧还蛋白,CoQ,Cyt.b,Cyt.C等一系列电子载体传递后,回到带正电荷的菌绿素分子使之还原,电子在CoQCyt.bCyt.C时与ADPATP称为循环式光合磷酸化。二、填空(0.5`×56分)1、体积小,面积大;吸收多,转化快;生长旺,繁殖快;适应强,易变异;分布广,种类多。2、溶菌酶,蜗牛消化酶。3、大肠菌群,滤膜,分管发酵。4、肺炎双球菌转化实验,噬菌体侵染实验,植物病毒重组实验。5、SOD酶,超氧化阴离子自由基。6、异物性,大分子量,结构复杂,特异性。7、脱氢(脱电子,递氢(递电子,受氢(受电子。8、透射能力强,破坏维持蛋白质空间结构和稳定性的氢键。9、3-羟基丁酮,二乙酰,胍基,V.P10、转化,转导,接合,部分二倍体(部分合子。11、毒力,侵入数量,侵入途径12、无细胞结构,专性活细胞寄生,只有一种核酸(DNA或RNA)13、其它遗传性状的重组,F-转变成F+14、H+,H215、抗生素,微碱性,含水量低和有机物丰富的,泥腥味。16、隐性传染、带菌状态、显性传染。17、原核生物,真菌,原生动物和显微藻类,病毒和亚病毒。18、基因突变的自发性三、是非题(1`×10分)1-5:√,×,×,√,× 6-10:×,√,×,√,×四、选择题(2`×3分)1、1)D,2)E,F,3)B,4)A,5)C;2、1)A,2)F,3)E,4)C;3、1)B,2)D,C五、问答题(32分)1、答:定量描述液体培养基中细菌群体生长规律的实验曲线,称为细菌生长曲线(2分一般可把典型生长曲线划分为四个时期:延滞期,指数期,稳定期和衰亡期。1)R为零;bRNA尤其是rRNA对外界不良条件反应敏感。(2分)生长速率常数R酶活跃(2分)R为零;b律对生产实践有重要指导意义(2分)细胞形物;e而在芽孢杆菌中,往往在此期释放芽孢(2分)23分)产生使药物失去活性的酶;把药物作用靶位加以修饰和改变;使药物不能透过细胞膜;3分)(1)(2)对药物结构进行修饰(3))药物素。3、答:1)营养缺陷型菌株是指在基本培养基上不能生长繁殖的菌株(2分)2(1),出发菌株的选择。原则是具有有利性状,对诱变剂敏感;b,(4分(菌丝过滤法,②检出营养缺陷型(夹层培养法、限量补充培养法、逐个检出法、影印平板法,③鉴定营养缺陷型(生长谱法(4分)4较稳定、一般是有益无害的微生物,称为正常菌群(2

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