版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
己亥杂诗汉阳区七里小学王莉协同准备协同准备龚自珍，清代思想家、文学家。他主张改革内政，抵抗外国侵略。诗集《己亥杂诗》充分表达了他的爱国情怀。
回忆以往学古诗的过程，要完成哪些学习任务？协商定标协作探究熟读古诗：①反复朗读诗句，读通读顺。②小组讨论读诗的节奏，并读出韵味。己亥杂诗
(清)龚自珍九州生气风雷，万马齐究可哀。我劝天公重抖，不拘一格降人才。shì恃喑擞yīnsǒu协作探究协作探究理解诗意：①借助注释和自己喜欢的方法理解诗句的意思。②同座交流，用简洁的语言概括整首诗的意思，相互评分，并写在《学习准备单》中。己亥杂诗
(清)龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。九州：指全中国。
恃：依靠。喑：哑。
抖擞：振作精神。协作探究沉重的赋税压着人们喘不过气来，每年种植的大量粮食上交给朝廷，剩下来的还要“进贡”给地方官员，百姓手中所剩的寥寥无几。每顿能吃到的，就是清水里的几粒米而已，偶尔漂浮在水面上的两片白菜是最美味的佳肴。严冬腊月，他们大多穿着单薄的衣衫，身体的大部分裸露在外面，冻得通红。一走进“烟馆”，横七竖八躺着的都是吸食鸦片的人。他们个个面黄肌瘦，皮包骨头，若非他们偶尔的吸烟动作，还真以为躺在那的不是活人，而是一个个泥做的塑像。这里面除了有钱人，还有三餐不继的穷人，甚至还有清朝的士兵们……
--《英国人眼中的大清王朝》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。协作探究协作研读九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。己亥杂诗（清）龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。协作研读己亥杂诗（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。协作研读己亥杂诗（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。协作研读协力拓展协力拓展协力拓展协力拓展协力拓展协力拓展协力拓展作业超市：
收集以下诗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年湖北省随州市高一下学期2月联考化学试题及答案
- 深入了解视觉传播设计小自考考试内容及试题及答案
- 幼儿园公招试题及答案
- 小学六年级语文阅读训练试题及答案
- 2024年CPBA考题研究试题及答案
- 市场创新与新产品小自考试题及答案
- 广西防城港市上思县2022-2023年三年级下学期英语第二次学习成果监测（含答案）
- 妇科主管护师试题及答案
- 古代文学史演绎选择题及答案
- 移动互联网技术考题及答案
- 办公室平面图模板
- 分包商资格申请表(全套)
- 三年级数学下册苏教版《解决问题的策略-从问题想起》教学反思（区级公开课）
- 移动机器人机械臂的设计
- 电气控制与plc应用技术》期末试卷c卷
- 风险等级划分方法(矩阵法)
- IPC-610C 标准讲解-文档资料
- 10kV工程交叉跨越钻越66kV及以上电压等级线路施工方案
- 高通量测序技术在微生物基因组学中的应用
- 复方地蒽酚软膏(克显龙)蒽林软膏说明书副作用不良反应高低浓度的使用方法
- 04_微生物农药
评论
0/150
提交评论