三年级上册语文园地四习作《观察日记》

日记：1、有记录生活中的点滴事迹的.2、有记录自己的读书感受的读书笔记.3、还有记录观察某个物体或现象的观察日记牵牛花吹起了紫色的小喇叭.凌晨四点，牵牛花绽开了笑脸；蔷薇五点左右，艳丽的蔷薇从梦中醒来；睡莲七点，睡莲万寿菊欣然怒放；下午三点，万寿菊烟草花在暮色中苏醒；傍晚六点，烟草花月光花月光花在七点左右舒展自己的花瓣；昙花含笑一现。昙花却在九点左右习作要求：要观察自己最感兴趣最想写的内容，写出观察中的新发现，写成观察日记。

可观察的事物：1.可爱的小动物（小狗、小猫、小兔、金鱼）；2.爱吃的水果（桔子、香蕉）；3.你心爱的物品（玩具、学习用品）；4.有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花）；5.美丽的风景；观察日记小提示：观察小动物，要注重动物的外形和生活习性的特点来描写。春天来了，燕子从北方飞回来了它们把家安在屋檐下，小燕子正等着燕子妈妈给他们送食物呢两只小燕子都希望自己能吃到妈妈嘴里的虫子瞧瞧，燕子还很爱干净呢！它们要拉屎的时候还会把屁股挪到窝外面，免得弄脏了窝。燕子妈妈，很爱自己的孩子。休息的时候就会站在窝外面守护着自己的小宝宝。妈妈告诉我，燕子长大后为了报答燕子妈妈的养育之恩，还会把妈妈留在家里，自己出去给妈妈找虫子吃呢，我长大以后也要像燕子学习。

我家的燕子到我家已经有5个月了，今天早晨，我被一阵喧闹的鸟叫声惊醒了，走出来往上一看，只见3只活泼可爱、聪明伶俐的小燕子在欢快的叫着。我高兴的在下面乱蹦乱跳，正在这时，燕子妈妈回来了，它衔着1条小肥虫，喂给早已饥肠辘辘的小燕子。

我原以为燕子妈妈会用锋利的爪子撕成3半，但燕子妈妈先把整个肥虫喂给第1只小燕子，有飞走了。然后，燕子妈妈有衔来1只小虫子，喂给第2只小燕子，就这样轮流吃，几只小燕子一会儿就吃饱了。

吃完后，小燕子欢快的在窝里唱起了歌，而燕子妈妈则早已累的精疲力尽……

观察完后，我明白了一个道理，自己的父母总是先照顾好我们，也不顾自己。从此以后，我要经常帮家人干活，来感激他们。

不知什么时候,燕子在我奶奶家的屋檐下搭了个温暖、舒适的巢。那个巢就像半个冰激凌的筒,巢里住着一个充满温情的家庭：燕爸爸、燕妈妈，还有它们的四只燕宝宝。燕爸爸和燕妈妈几乎一模一样,它们除了白白的肚皮就只有一身乌黑光亮的羽毛,嘴尖尖的,眼睛又圆又黑,一对耳朵像圆吼似的,分叉的尾巴似剪子;唯一的不同就是燕爸爸身体稍微长了一点,体形大了一点。平常我们只能看见小燕子们的一张张菱形大嘴。燕子捕食的速度十分快,在空中一飞,嘴里就叼到了一只虫子。燕子有时不直接就给小燕子喂食。它会站在附近的电线上叽叽喳喳地好像在招呼别的燕子也来捕食,那声音如同再唱歌一样。这时,小燕子已经叽叽喳喳地在说:"妈妈,快来给我们呀!"

如果你靠近燕子的窝,它就会"叽叽"的向你叫,告诉它的孩子注意,也警告你："不要过来,再过来我就对你不客气。"

燕子叫声悦耳动听,长的又那么俊俏伶俐,有能捕捉害虫,是多么可爱的动物啊!

我见过的小鸟很多，然而只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮而且勤劳能干。

记得春天里的一天，我刚从睡梦中惊醒，就看见两个熟悉的黑影。我仔细一看，原来是两只可爱的小燕子。只见他们两翼乌黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴红的似火。他们飞起来轻盈灵巧，两只翅膀一高一低，优雅极了！我从书上得知；燕子每到春天就回到田里帮助农民伯伯除去田里的害虫，秋天就会飞到南方过冬。它们怎么飞到我们的院子来呢？出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。

原来燕子是在垒窝。它飞到水坑边用嘴叼起一些泥，又飞回屋檐下，只见它们站在打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细一看，吱吱地叫了几声，就这样，两只燕子穿梭似的，一会飞过来·飞过去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子却似毫无倦意，仍然干个不停。

十几天后，燕子就把窝搭好了，看看燕子们辛辛苦苦搭好的窝。我惊呆住了，也终于明白了燕子之所以能垒出这么美丽的窝。都是燕子积少成多，每天都勤勤恳恳的付出着。

看着燕子垒好的窝。不尽让我明白，只要我们每天付出一点点，总会有回报，有一天你会心满意足的。观察日记

9月1日星期一天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出小脑袋看着我，好像是征求我的意见，我点了点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗“鱼雷”，它感觉那颗东西不会伤害它，就大胆地吞了下去。观察金鱼我家养着两条小金鱼，是外公前天从花鸟市场买来的。那两条小鲸鱼的身体是红色的，头是白色的，它们的鳍和尾巴是透明的。游起来就像穿了红色纱裙的公主在翩翩起舞，漂亮极了。小金鱼在水里快活地游来游去，尾巴不停地摆来摆去，仿佛在炫耀自己的舞姿。我知道那尾巴是用来控制方向的。记得有一次，我看见金鱼静静地停在鱼缸旁边，一动不动。我用手轻轻地拍了拍鱼缸，发出了“叮叮”的声音，它好像听懂了我的话，一下子就游走了。我还发现，当它呼吸的时候，嘴巴总是一开一合的，不停地喝水。原来它每喝完一口水，就把水里的氧气留下，其他的东西通过鳃排泄出来。当它饿的时候，它就会吃水中的微生物。所以即使好几天不给它食物，它也不会饿死。每天写完作业，我就回去给金鱼换水。我先用渔网把它们捞上来，那些小鱼就把身子蜷成一团，好像在抗议呢！我赶紧把它们放到另外的一个盆子里。换好水，我又把它们放回到原来的鱼缸里，撒一点鱼食，它们又可以自由自在地游弋了。啊，我家的小金鱼真可爱呀！前天，爸爸给我买了一只小白兔，可爱极了，我给它起名叫小乖乖。

它的毛白绒绒的，瞪着一双水灵灵的红色眼睛，张着一张三瓣嘴；摸摸它的毛，感觉毛茸茸的，很柔软。如果你给它一片白菜叶子吃，它马上会望着你，似乎在说：“谢谢你给我的食物。”我把白菜叶放到它面前，它马上会用鼻子闻一闻，再开始狼吞虎咽吃起来，好像几天没有吃饭似的，不到半分钟，白菜就被它吃完了。

小乖乖可能吃啦！今天我放学后从菜地里摘了一捆白菜叶子，带回家给它吃。小乖乖可能是饿了，没等我把白菜塞进兔笼里，它就闯出了笼子。我赶紧制止小乖乖，因为白菜叶子上有水，还没有擦掉。我把小乖乖抱起来放进笼里，把白菜叶子擦干净，再喂给小乖乖吃，结果它不停地吃呀吃呀，晚上就吃光了。

我喜欢我的小乖乖，小乖乖也喜欢我。可爱的小动物

3、表达对小动物的情感。1、按照顺序描写小动物的外形。（众多特征中选取一两个作为重点来写）2、描写小动物的生活习性。吃、睡、玩

小提示：

观察水果要注意颜色、形状、味道等的观察。要把自己的感情移到物品上来，带着自己的感情来观察。眼颜色、形状、大小（长短）鼻子气味嘴味道手触觉脑现象观察橘子

今天，我们在作文课上观察橘子。橘子是金黄色的，圆圆的，像车轮，像小灯笼还像小皮球。橘子上面有许多橘色的小水泡，小水泡是橘子用来呼吸的。如果把它挤破了，汁水刺进了眼睛的话，眼睛就会觉得很酸。橘子皮上有一个小黑点，真像一个黑亮亮的的小眼睛，在看着我，它可能对我说：“快点吃了我吧，快点吃了我吧。”橘子摸起来凉凉的，滑溜溜的。放在鼻前闻一闻，有一股淡淡的香味。我把橘子的皮剥开了，剥皮的时候，有一股浓浓的香味直往鼻子里钻。再看到剥开的橘子，它像一朵花，还像一条小章鱼，更像一个莲花宝座。橘子瓤像一黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我数了数，想看看它有几个橘子瓣，结果有十二个橘子瓣呢，真多呀！它们聚在一起像是在玩游戏。我撕下一个小橘瓣，橘瓣像小船，像月亮，还像金元宝。我大口大口地吃着，我感觉橘子香香的，又酸又甜，非常好吃。橘子瓣的果粒晶莹剔透的，像一个个小米粒，我很喜欢吃橘子。听老师说橘子能帮人解渴，补充维生素C，橘子皮可以做成小橘灯，还可以止咳呢！今天观察橘子的收获真大呀！今天，妈妈给我买了橘子，我仔仔细细地观察了它，有的熟透了，呈现出黄澄澄的外皮，有的是黄中带绿，而有的还是青绿色的。它摸上去麻麻的，它的形状是椭圆形的，非常惹人喜爱。我已经迫不及待了，剥开那麻麻的、凉凉的皮，它们像十几个小兄弟一样紧紧地围在一起，好像在说着悄悄话。剥开一瓣，呦，可真像一个小月亮哩！刚咬开它，就看见了一丝丝好像小水滴一样的果肉，甜滋滋的。记得有一次，我把妈妈给我买的橘子全部吃光了。妈妈说：“橘子吃多了，不好。”我还接着吃，直到吃得牙都被酸倒了，我才知道，吃多了橘子不好。”

小提示：

观察物品要注意颜色、形状、结构、功能等的观察。要把自己的感情移到物品上来，带着自己的感情来观察。4月15日星期一天气：晴

我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面插着我的课程表，在课程表的下边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个“小窗帘”，呵！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长条形的“小床”里，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”———格尺，正在舒舒服服地躺在那张专门为它特制的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！

在我的书包里，有一个漂亮的文具盒，是前年期末复习的时候，爸爸给我买的。它伴随我学习已经快两年了。这个文具盒，有三十厘米长，八厘米宽，粉红色的身体两边，镶嵌着一条条粗细不同的灰色纹理，就像水面上荡漾的波纹。文具盒的中间有一只活泼可爱的卡通猫，它全身的绒毛洁白无瑕，两只机灵的小耳朵尖尖的耸立着，仿佛在倾听老鼠的动静，一只小鼻子微微上翘，嘴巴略张，好像要和我谈心似的，它的几根长须斜插在嘴边，听人说是来测试老鼠洞的，最引人注目的还是它那炯炯有神、睁的大大的眼睛，就像在时时刻刻地观察着老鼠的行动。在小猫的右上角，有一个小黑圈儿，里面写着“咪咪”两个字，下面还标着英文。噢！原来这只小猫的名字叫“咪咪”。这些颜色和图画把我的文具盒装扮的非常漂亮，别说拿在手里，就是看上几眼，心里也喜欢。

打开文具盒，里面小洞大孔的，像大大小小的房间，有意思极了。紧靠着盖儿，有一个衣兜似的塑料袋，是用来装课程表的，它无声的安排着我一周的学习和活动。盒里的右半部，有几个皮套套，里面挤满了各式各样的笔，我用它们写字、画画、做数学题……左半部各有一个长方形和正方形的格，是装橡皮、尺子用的，它们每天为我打格，擦去写错的字，为我出了不少力，真是我的好伙伴。

在文具盒侧面，有一个磁铁片，是关闭盒子用的。

当我每天打开书包的时候，首先看到的是我心爱的文具盒。我爱我的文具盒，看到它，就仿佛看到了一篇篇文章，一道道数学题和一张张美丽的图画，它为我学习各种文化知识做出了特殊的贡献。

我爱我的文具盒，愿它伴随我度过幸福的小学生活。写日记要注意的问题？1、日记内容要真实。2、日记的内容、形式、字数没有限制。3、要有一个明确的主题。切忌记成“流水账”。4、写日记要注意一定的格式。4月15日星期一天气：晴

我家养了一只金黄的大公鸡，它很特别。它高高的个子，身体十分壮实，头上戴着一顶大红冠子，身上穿的那身金黄袍子，在阳光下闪闪发光。它的尾巴长长的，走齐鲁来微微摆动，像个挺胸昂首的武士，实在惹人喜爱。我爱看金黄公鸡啼鸣的姿势。它先瞪圆眼睛，脖子慢慢伸长，最后昂起头来，发出高亢悦耳的声音，这声音，送走黑暗，迎来光明，这声音，唤醒人们开始一天的生活。观察花生苗观察花生苗

2008年9月21日星期日今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正忙着采花蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊；小蜗牛却很懒，不爱劳动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。我家种的花生真有趣啊！

2011年9月10日星期五晴在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层，看上去很丰满，好似一个皮球。花蕾小而密，淡黄中带深绿色，很好看的。它的茎只有30厘米长，但是很粗壮，上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更好看更美丽，菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵，所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵，我越看越美丽，简直是菊花在对着我们笑。我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄花虽好，也要靠绿叶扶住。

含羞草长得很娇小，它的茎很细，上面生有倒钩刺。一片片翠绿的叶子整齐的排列着，像锯齿一样。粉红色或紫红色的球状花，毛茸茸的，没有花瓣，全是细细的花蕊，像妈妈织毛衣时用的毛线球。含羞草一旦受到外界触动即闭合而下垂，呈含羞状，犹如一位窗前羞涩的少女，一遇到生人便立即关闭窗户。水仙花水仙花

临近春节时，爸爸从市场上买回来了一盆水仙花，我可喜欢它了。它的根是褐色的，呈须状，上小下大。地上鳞茎是卵圆形，很像大蒜。叶子厚而柔软，长条形，绿莹莹的，像大蒜叶。它的花是乳白色的，花蕊是鹅黄色的，在翠绿欲滴的叶子的衬托下，显得格外娇艳。今年春节前我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了，先是包在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地里边的花瓣也一层一层开放了。春节前两天晚上，水仙花完全展开了它那