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文档简介

融入集体学会交往

七一班主题班会设计班会过程

一．开场：四位主持人引言二、创设轻松的心理氛围。1.游戏：对诗繁星是（）的集体树林是（）的集体海是（）的集体

学校是（）的集体

初一（1）班是（）的集体

2.小结：提出疑问？

初一（1）班就是我们的集体，在这个大集体中有你、我、他，还有老师，这么多人生活在一起，天天都会碰到许多事，有开心的，也有不开心，可我们都能自己处理好吗？

3.进行心理前测。（用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火）

a、同学主动把铅笔借给你。

b、小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却说是你弄掉的。

c、在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。4.主持人小结：

5.讲故事："读书悟道"——"大雁"的故事1.你的感受如何？请与同学们交流。2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢？

3.如果把我们的班级比做雁群，二者有何区别？

6.问：有何感受？

7.欣赏歌曲《爱的就是你》8.小结："我们爱你，爱的就是你，我们的班级体！"

9.诗朗诵《如果》10.猜一猜（问）从"人"字的结构来看，"人"字有何含义呢？

（答）一撇一捺，有着相互支撑的作用。

11.合演《

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