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第28页共28页三年级上学期班主任工作方案2023一、指导思想本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析^p:三年四班共有44名学生,21名女生,23名男生。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所进步,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差学生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐进步。本班干部责任心较强,有为大家效劳的精神。但卫生意识比拟差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自身,上课时爱随意说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。三、学生管理思路要让班级向前进一步开展,使学生更积极主动安康地成长,那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小主人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建立,增强班级的凝聚力,创造良好的班级学习生活气氛,施行班级管理细那么,以精细化的小岗位建立为抓手,通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养,努力形成团结协作、互相欣赏的生生关系,从而把班级创立成温馨集体。1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.施行班级管理细刚,落实“事事有人做,人人有事管,人人有责任”的班级人本管理原那么,以确保人人有事做、事事有人做。3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。4.注意细那么评价管理方法,形成一种人人平等,人人有责,互相牵制,互相竞争,互相促进,互相交融的良好机制。5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。四、班级管理目的1.重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育,有效进步学生的思想道德素质。2.端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探究。3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4.形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,进步学生的管理才能。5.让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展。五、班级管理措施〔一〕在班级内宣读班级管理方案1.落实小岗位的设置,唤醒学生小主人意识,凝聚班级合力。设立多个岗位,全面展开管理。2.为每一个岗位起一个好听的名字,并跟学生一块制定岗位职。3.进展竟争上岗,自选小岗位。〔二〕常规教育方面重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定实在可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。另个在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。务必使每个学生具有'服从集体,服从命令'的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出'活而不乱,严而不死'的良好班风班貌。1.充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“小标兵”。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。2.合理利用各个节日,加强学生的德育教育,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。〔三〕班级管理纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”,保证提供一个安静舒适的学习环境。2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家提供一个安逸的休闲场所。3.路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。4.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,保证创设一个清洁整齐的生活环境。〔1〕个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。〔2〕班级卫生:由小组长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理,我的地盘我作主”。〔四〕班干部的培养一个班的集体相貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干____伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干____伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。〔五〕加强后进生管理班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目的。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度动身,理解关心学生。和时理解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的开展情况。〔五〕家校结合,分类施教要关心学生的生活,和时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。1.每天轮流与同学谈话,2周轮一次,点出缺乏,提出希望,明确开展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。2.对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联络,共同帮助进步学习兴趣。3.对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。4.经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。〔1〕家校本联络。家校本上的学生评价表,可以根本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏,要及时写在本子上互相沟通。〔2〕联络。除了家长咨询外,要主动与家长联络,把孩子的情况及时反响给家长。〔3〕面谈。〔六〕其他方面班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种评比活动,如:文明小标兵评选,小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家、展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。六、工作布置九月份:开学准备工作:清扫教室,教室布置。常规安排,喜迎老师节。“学习雷锋,感恩别人”主题队会。十月份:庆国庆,主题队会班会。十一月份:感恩节,板报,主题队会班会。十二月份:常规学习,板报,主题队会班会。202___年一月份:贺新年,放假准备。2023年三年级上学期班主任工作方案转眼间,假期匆匆而过,繁忙紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,活力勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心.上一个学期,在任老师的带着下班集体建立获得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,根本上形成了良好的学习气氛,全班形成了一股积极向上的学习风气。在进步成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进展。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目的。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比拟特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的开展。二、情况分析^p我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比拟高,上进心比拟强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐进步。此班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。三、任务与目的1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成浓重的学习风围。5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后及时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定实在可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的方法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目的。5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,及时理解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。五、活动安排三年级上学期班主任工作方案一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。创设和谐的学风,努力进步教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。二、工作目的1、勤思、好学、团结、活泼。2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、班干部分工明确,进步学生的管理才能。三、重点工作1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,学生主动学习,进步学习成绩。2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。3、家访:有准备、有方案、有目的地进展家访。结合家访理解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联络,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的种红苹果评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、老实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进展自然灾害、交通平安、自我防护等平安教育,组织写好平安公约,做好学生的假期平安教育工作;利用队会,开展学生才能,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手才能,注重人的关心。(二)做好平时的常规工作。1、保护校园,进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监视,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生可以从身边找到典范,做到学有典范。3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展示,鼓励学生继续努力,获得更大的进步。(三)开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。1、保护校园,通过自己的实际行动来保护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。3、培养学生的语言表达才能,能用自己的语言表达出对校园的喜欢。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、月安排:九月份:1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3.办庆贺老师节、迎十一的小报。4.推广普通话的主题中队会。5.参观校史陈列馆。6、写字比赛活动。十月份:1、制定工作方案并公布。2、提出保护环境,保护校园,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。4、组织学生秋季理论活动。十一月份:1.做操整齐。2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。3.积极开展读好书的活动。评选读书大王。4.宣传并进展平安教育。十二月份:1、元旦庆贺活动。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进展平安教育。元月份:1、开展学习评比活动。2、复习发动。3、做好期末的各项工作。4、班级红苹果乐园评比。上学期三年级班主任工作方案一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。创设和谐的学风,努力进步教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。二、工作目的1、勤思、好学、团结、活泼。2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、班干部分工明确,进步学生的管理才能。三、重点工作1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,学生主动学习,进步学习成绩。2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。3、家访:有准备、有方案、有目的地进展家访。结合家访理解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联络,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的种红苹果评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、老实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进展自然灾害、交通平安、自我防护等平安教育,组织写好平安公约,做好学生的假期平安教育工作;利用队会,开展学生才能,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手才能,注重人的关心。(二)做好平时的常规工作。1、保护校园,进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监视,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生可以从身边找到典范,做到学有典范。3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展示,鼓励学生继续努力,获得更大的进步。(三)开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。1、保护校园,通过自己的实际行动来保护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。3、培养学生的语言表达才能,能用自己的语言表达出对校园的喜欢。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、月安排:九月份:1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3.办庆贺老师节、迎十一的小报。4.推广普通话的主题中队会。5.参观校史陈列馆。6、写字比赛活动。十月份:1、制定工作方案并公布。2、提出保护环境,保护校园,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。4、组织学生秋季理论活动。十一月份:1.做操整齐。2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。3.积极开展读好书的活动。评选读书大王。4.宣传并进展平安教育。十二月份:1、元旦庆贺活动。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进展平安教育。元月份:1、开展学习评比活动。2、复习发动。3、做好期末的各项工作。4、班级红苹果乐园评比。三年级班主任上学期工作方案班级是学校进展教学活动的根本单位。班主任是班集体的组织者和引导者,对学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面安康成长起着重要的作用。为了更好地搞好班级德育工作,特做方案如下:一、班级的根本情况我们三年级一班共有学生19人,其中男生11人,女生8人。这些孩子们约有20%的学生智力较好,学习努力;60%的学生智力一般,学习较努力;20%的学生智力较差,反响慢,其中谷雨哲、张华几个同学需要下力气抓。由于生活条件越来越优越,社会越来越开放,独生子女成了家中几代人的小皇帝、小公主,自理才能差,自控才能低,胆子大,性格开放,敢说敢做,好奇好动,活泼得意,易承受新事物。开学初要加大力度抓纪律,抓常规。二、本学期本班的奋斗目的以人的开展为本,加强教育教学管理,日常行为标准管理,落实好素质教育,实现教育面向将来,面向世界,面向现代化。按照德育为主,五育并举,全面开展的要求,开展班级工作,开展好各项活动,培养良好的班风,全面关心教育和管理学生,使他们的身心得到安康地开展,进步自学才能并养成良好的学习习惯。大力开展我能行活动,光芒我校形象,树立我校特色。以培养创新精神、创新才能及理论才能为核心,教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做五会、四有的新人。按照《小学生德育纲要》联络本班实际进展思想品德教育,搞好常规训练,新学期伊始抓好收心工作,开展好纪律标准周、常规标准月活动,培养学生良好的道德品质,争创优秀班级。三、本学期的班级教育管理重点及详细安排(一)、本学期的工作重点:抓常规管理,搞好学习鼓励学生相信自己能行,大胆展示我能行,积极竞争,争做素质全能好学生。(二)、详细安排:1、发挥班干部的作用,协助老师做好班级工作。2、对学生进展思想品德教育。这是经常性的重点工作。详细安排如下几个主题:(1)学习《望岛小学班级德育管理条例》;开展常规管理月活动;(2)谈新学期有什么打算(谈谈自己的理想以及怎样为理想去努力);(3)说说自己的心理话(谈谈你最喜欢什么,最讨厌什么);(4)平安永伴我行(天天进展平安教育,每周末及假期重点强调)(5)我为班级添光荣(利用次项活动重点抓常规管理)(6)学习方法研究,使学生不断掌握合适自己的学习方法;(7)我们应该做一个什么样的人。(三)、详细时间和内容安排1、每周一早晨的交心会理解学生回家的情况,提出本周的工作要点。班会向学生进展思想教育,树立一个典型。使学生做到心中有理想,学习有兴趣。开展好每周一星活动。每天利用晚点及时总结班级情况,进展教育管理。2、每天检查室内外卫生,卫生区和值日生都分区包干到人并列好表格张贴到墙,各负其责。采取措施,表扬好的,催促差的,培养良好的卫生习惯卫。保持一个良好的卫生环境和精神相貌。开学第一月、第一周:开展标准管理月,纪律标准周,争新学期的第一星纪律标准星活动,重点抓常规训练,启动我能行活动。纪律是班级授课制学习的保证。因此要从开学的第一天就狠抓课堂常规、日常行为标准。围绕学校各项纪律制度,如两队、两操,就餐以及遵守群众纪律和社会公德等方面展开教育。让学生知道哪些能做,哪些不能做。排队做到快、齐、静,路队坚持走到家,并有监视值日。用《课堂常规》《小学生守那么》及《望岛小学班级德育管理条例》的条条款款及学校有关路队、日常行为等方面的规定,以此来标准学生的言行,培养学生养成文明标准的日常行为习惯。第二周,继续抓常规管理,施行我能行方案,重点抓纪律,卫生,使学生及早进入学习状态,争清洁劳动星。结合母亲节开展爱妈妈,争敬老尊长星活动。第三周,继续抓常规训练,重点抓课堂纪律,鼓励学生争做纪律模范,并利用班会进展月评。增强学生遵纪守法的意识及集体观念。开场培养学生自主探究,合作交流的学习态度与方法,树立认真、刻苦学习,积极向上,力求创新的思想。作业要按时完成,做到认真、仔细,用心,有错及时纠正。每人设立一个纠错本,把自己易出的错积累起来,以备复惯用。学习是我们成功的根本保证,使每个学生的首要任务,只要我们努力,学坛博士就可以得到。相信自己,你肯定行。后进生最少拿到一门状元。第四周,深化开展我能行活动。教育学生报效祖国,从小做起,为班级、为学校、为祖国做奉献,争纪律模范星、清洁劳动星、文明修身星称号,培养学生的集体及竞争上进的思想。九十二月份:主要全面开展我能行活动。全面开展做做看,我能行活动。结合中秋节、国庆节重大节日进展教育,提倡学生全面开展。重点催促搞好学坛博士的竞争活动,要项项过关,科科拿状元,努力争夺学坛博士乃至素质全能称号。另外,还要向学生进展爱国、集体、礼仪、法制、平安教育,努力杜绝不平安的事故发生。结合教学内容、升旗仪式教育学生热爱祖国,热爱五星红旗,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,全面开展。鼓励学生开展好学校举办的各项活动。在学校开展的每项活动中,教育学生积极参与,培养学生竞争意识。一月份,开展特长之星等自己没有争到的称号竞争赛,让学生充分展示自己的特长,做一个全面开展有特长的学生,冲刺竞拿素质全能称号。四、班主任的自身要求作为班主任,不仅要搞好班级的经常性管理工作,坚持正面教育,启发诱导调动学生的各种积极因素,充分发挥典范的作用,既要热爱、尊重、关心学生,做他们的

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