精品课件苏教版三下习作3《我的发现》

苏教版小学语文三年级下册习作3我的新发现小朋友，春天来了，你们有没有新发现呢？你们能说给大家听听吗？我发现了：

（什么事物）

（怎么样）春天到啦！最近几天，老师也在留心我们的生活，我也发现了许多新情况。我发现柳条在发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风中，轻轻飘呀飘，真像小姑娘的长发；我发现一场绵绵的春雨过后，小草长得更快了，花儿开得更欢了；我还发现春天来了，阳光更暖和了，我们小朋友穿的衣服越来越少了，人呢，越来越精神了。小草中的发现要求：

自由轻声读例文，看看刘常宁同学是怎样发现的、又是如何细致地写出他的发现。————————————①————————————————————————————②小草中的发现

经过蚂蚁洞开头

新土

长须颜色蚂蚁甲虫刘常宁的发现造新家

深褐色像细沙像天线看到那土一粒一粒的，想象到像细细的沙子。头上顶着两根长长的须，像电视机上的天线。小作者不仅看到蚂蚁和甲虫，还发现蚂蚁洞口是一堆“新土”，“那土一粒一粒的”，甲虫头上有“长长的须不停地动着”。你看，小作者多么会发现，他不仅发现了“什么”，还发现了这个东西是“什么样”的。小作者真是生活的有心人，你们也想做生活中的有心人吗？老师给你一周多的时间去寻找，去发现，现在我们一起来交流。根据现实生活中看到的事物，而想到跟它类似的其它事物，这就是。想象想象远远地看去，

细细地看，

花儿们各有各的姿态，有的……有的……有的……看到那土一粒一粒的，想象到像细细的沙子。它不停地动着，大概想接收春天的信息吧！头上顶着两根长长的须，像电视机上的天线。大雨过后，

，也许是

。夕阳渐渐西下，花儿们

，大概是

。写一写，看谁写得有意思。要求：1、认真细致描写，并展开合理想象。2、语句通顺，避免错别字。

人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。留心观察善于发现一、总起，引出发现。（一两句话）二、你是怎么发现的？你发现了什么？你发现的东西是怎么样的？然后引出疑问。（一定要把过程写清楚、写详细）三、你是怎样寻找现象的答案的？要一步步写具体。（可以查找资料、询问他人、也可以自己做实验验证）四、总结，这次发现让你懂得了什么道理？为了写好作文，我们必须拟订一个好题目。先确定自己要写什么内容，再想一想，给自己的发现加一个什么题目，才能更吸引人呢？题目：你怎么发现你要观察的东西的【略写】第一种：开门见山：蜘蛛是一种常见的小动物，有着许多奇妙之处。接着再是怎么发现的第二种“事件的起因：怎么发现的，交代：时间、地点、人物开头

细致的观察：你看到的什么（比喻、拟人的修辞手法），想到的什么，你的疑问【祥写】发现知识，明白道理：最后怎么解除疑问的，你最后有什么想法，明白道理。明白道理：只要仔细观察、努力学习，多问一个为什么，就能学会很多知识。引申开去：妈妈告诉我：许多动植物都是天气预报员呢！。类似的预测方法还有蚂蚁搬家、蜗牛上树等等。只要你仔细观察，就会发现其中的秘密。我真是迫不及待地等待着下一场雨的到来。

小河边的发现那是在一个炎热而凉爽的夏天……

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。

我的新发现十岁那年的早春，我又回到了乡下爷爷奶奶家。我刚用奶奶端来的水，洗去路途落在脸上的尘垢，就邀上堂姐飞奔向老屋旁的竹林，去看看久违的竹子。高大挺秀的竹子被风吹得“沙沙”地响，好像在欢迎我的到来。我抬头一看，那些竹子苍翠欲滴，与头顶上照射下来的阳光调和成了一幅美好而和谐的画卷。可这片幽深的竹林似乎少了点什么。是什么呢？后来的几天里，不停地下起了蒙蒙细雨。有一天，待到雨停时，已近黄昏，微风中弥漫着泥土的芬芳。踏着泥泞的小路，我再次走进了那片竹林。突然，我欣喜地发现，在一棵竹子的旁边，有个不起眼的笋芽儿从地底下冒了出来。一下子，我感受到了春的气息，是可爱的笋芽儿带来了春天，是它与春天一同钻破了土地，来到地面上的！我终于明白了，竹林曾经缺少的是春雨的滋润，微风的抚摸，是春的气息！我绕着一棵又一棵的竹子细细寻找着。不一会儿，便又发现了好一些笋芽儿。“春来了！”我的喊声响彻竹林。微风掠过，把春的气息与我的喜悦传开，飞遍千山万水，吹醒一切仍未复苏的生物，让生机传遍大自然的每一个角落……

啊，笋芽儿，春的气息！

我发现了树荫下的光斑星期天，阳光灿烂，我吃过午饭后，空亲着就去散步了。我悠闲的漫步在乡间小路上，走了一会儿，前面在一棵桂林花树，我就到树下坐了起来，忽然我发现树荫下有许多圆圆的光斑，我抬头望望，树枝上无数乱乱七八糟的缝隙。我想树上的树枝之间的缝隙没有圆的呀，怎么照下来的斑是圆的呢？我怎么想也想不通。我想那就做实验吧！于是我踏着急促的脚步回家。一回到家我就拿来实验工具：蜡烛、火柴、一张纸、剪刀。工具准备好了，就开始做实验了。我点燃蜡烛，放在桌上。然后又用剪刀在纸的中间剪了一个圆洞。我想把纸放在火苗后面，烛光穿过小孔，看看倒映在墙上的影子的长的还是圆的这个迷就解开了。烛光穿过小孔，墙上就出现了一个影子，可那影子是长的不是圆的，我在看火苗，原来墙上的影子就是火苗的影子。我情不自禁的喊到：“我终于明白了，原来那圆圆的光斑就是太阳的影子了。”我的叫喊声似乎愉把房子给震动了。通过这次我发现了那树叶缝就像一个小孔，阳光像烛光那样从叶缝中射过，地上就出现一个个太阳的圆影了。

我发现了金鱼的秘密暑假时，妈妈带我到姥姥家去玩，一进门，我就看到姥姥家又多了几位“新朋友“—小金鱼。这几位新朋友一下就把我吸引住了。颜色漂亮，舞姿优美，看到这些可爱的小精灵，我高兴地连忙和它打招呼：“小金鱼，你真好看！可以和我聊聊天吗？”小金鱼理也不理我，我感到有些没面子，非常生气，一跺脚刚想走，可小金鱼高兴地向我游来，好像对我说:“你好呀，小客人。”这时我有些不解，为什么我和它打招呼它不理我呢？而我一跺脚它就向我游来呢？我真是百思不得其解。为了找到答案，我便到百度网咨询，答案找到了，原来小金鱼不怕声音，而怕震动。

找到答案后心理甭提多高兴了，直到晚上11点钟还睡不着，于是我便下地再去看看小金鱼，可一个新的问题又摆在我的面前，为什么金鱼还睁着眼睛不睡觉呢？带着这个问题我便来到妈妈的床前，问妈妈。妈妈和蔼可亲的告诉我：“小金鱼不是没睡觉，它比你睡的还早呢！小金鱼没有眼皮，睡觉时也睁着眼睛，”我很惊讶。

通过这次看金鱼，我不仅发现了金鱼的秘密，还知道了只要我们细心观察，肯于动脑，我们就会发现科学的奥秘。

我发现妈妈变胖了

我的妈妈长得挺漂亮，一双眼睛，虽然很小，但炯炯有神，每当她看着我时，眼里总是闪着慈爱而又安详的目光，使我感到温暖；还有她那一头乌黑透亮的长发，苗条的身材，使我一度自豪的认为我的妈妈是最美的。但是，我发现妈妈的体重竟然如芝麻开花节节高。这使我难过极了。一个晴空万里的双休日，我和妈妈去逛商场，妈妈打算买几套漂亮衣服回家。进了商场服装柜，我忙帮妈妈挑了几套漂亮的衣裙，让妈妈试穿，妈妈看了，也是“一见钟情”，便喜滋滋地拿着衣服走进了更衣室去换衣服。不料妈妈穿着新衣走出更衣室，我便怔住了，这裙子都已是中号了，怎么穿在她身上却像包粽子般紧巴巴的，难看极了，妈妈往镜子前一照，只见，裙子那线条分明在腰间，一圈赘肉清晰可见，妈妈惊叫了一声：“啊！不行，不行！”便红着脸一头跑进了更衣室。于是我又挑了几件特大号的连衣裙递给了妈妈，不料，这么大尺码的裙子还是包裹不住妈妈那肉鼓鼓的身子，裁剪得体的牛仔裤一套到妈妈身上就变了形。瞧，妈妈的手臂好粗，快把袖管都撑破了，那裤子紧贴着妈妈那园滚滚的屁股，腰上的一粒扣子怎么也扣不上，急得她额头直冒汗，我站在一边，也只能干着急，忍不住喃喃自语道：“啊！妈妈变胖了！”唉，妈妈真的发胖了，这个发现使妈妈原本在我心目中的形象一落千丈，这能不使我惆怅万分吗？我发现春天来了

我发现春天来了春，是个淘气的孩子，他悄悄地来到我们的身边，等待你去发现……

一阵轻柔的风吹过翠绿的大树，温暖的阳光洒在大地上。在鹅卵石铺成的小路上，小草已把大地装点得一片嫩绿。几朵山茶花已经盛开，艳丽的红色在绿叶丛中显得格外美丽。几只蝴蝶在花丛中飞舞，如一位位仙女在翩翩起舞。杏树上已满是花苞，几朵杏花已经迫不及待地张开了笑脸。在那洁白的花朵上，我发现了：哦，春天来了。蓝蓝的天空中飘着如丝的白云，