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文档简介

串联电路的等效电阻第三节等效电路(第一课时)学习目标1.能通过实验探究串联电路中电阻的关系。2.能运用欧姆定律和电路的特点,推导串联电路中等效电阻与各个电阻的关系.3.会用串联电路中电阻的关系进行简单的计算.自学指导:学生看书p80至p81.并思考下列问题:1.什么是等效电阻?2.实验探究,串联电路的等效电阻,你怎样设计电路图?3.记录实验数4.串联电路的等效电阻等于各串联电阻______.用公式怎样表示.

电压电流电阻R1+R2R与R1+R2的关系6.从理论上怎样推导串联电路的等效电阻?

7.多个电阻串联相当于增加了导体的_____,总电阻比任何一个串联电阻都____.

实验探究请一位同学来测量讲台上的电路中的电阻大小(此电阻被白纸覆盖),所测得的数据请全体同学记录并计算出结果。最后由上台的同学撕开纸,看看我们所测量的结果和电阻上标示的电阻值是否相同。

我们根据测量结果所计算的电阻的大小为15Ω,可是实际电路中却是两个电阻,一个为5Ω,另一个为10Ω,这说明了什么?大家讨论一下。讨论:我们根据测量结果所计算的电阻大小为15Ω,可是实际电路中却是两个电阻,这两个电阻和15Ω的电阻有什么关系?同学们有些什么猜想?互相讨论一下.提问:

拆掉被纸覆盖的电路,接入一个15Ω的电阻,电压表和电流表的示数会不会变化?不会变化说明了什么?被纸覆盖的电路的效果和15Ω电阻的效果是相同的,即它们是等效的.3等效电路等效电阻:

几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻VR’ASR210ΩR15ΩR15ΩR1+R2猜想:串联电路中R等效=等效替代法

二、串联电路的等效电阻等于________________.公式:

两导体串联串联导体相当于增长了导体的_______,所以串联的等效电阻______任何一个串联导体的电阻。+=长度大于各串联电阻之和注:若有n个相同的电阻R0串联:R等效=nR0例题:如图,电阻R1=3Ω,R2=6Ω,电源电压为12V,求R1、R2的电压.解:2.串联电路中,电阻大的电压___3.串联电路中,两个电阻之比与这两个电阻两端的电压之比什么关系?思考:1.串联电路的电流有什么特点?分析与解:R1=3Ω12V4VR2=6Ω8VI1IR1R212V4.结论;串联电路的电阻与电压成____2;有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是8.3欧,正常工作时的电压是2.5v,如果我们只有电压为6v的电源,要使小灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻?图6-3-5思考?从这例题可以看出,串联电阻具有______的作用.这节课你学到了什么?1.什么是等效电阻2.串朕电路的等效电阻与各个分电阻的关系3.串联一个电阻有什么作用4.串联电路的电阻之比与它两端的电压之比有什么关系5.做学案检测自己学得怎么样.1.将10欧姆的电阻R1和25欧姆的电阻R2串联起来,其等效电阻为多少?2.在如图22所示的电路中,电源两端的电压为6V保持不变,电阻R1=4Ω。当开关闭合后,电压表示数为4V。求:(1)电流表的示数。

(2)电阻R2的阻值3.有一个电灯,它的电阻是15Ω,正常工作的电压为9V。现只有一个电压为15V的电源,为使电灯正常工作,应给它

(选填“串”或“并”)联一个阻值为

Ω

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