《认识负数》教学课件

关于温度，你知道些什么？℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度，读作“华氏度”。我国用摄氏度来计量温度。认识温度计一大格表示10摄氏度。一小格表示2摄氏度。零上温度

零下温度认识负数人教版六年级下册《负数》自学指导：看课本2、3页，解决下列问题：1、正数和负数是怎样产生的？2、正数和负数读法、写法有什么区别？举例说明。3、0是正数还是负数？“16℃”和“－16℃”的意义相同吗？零下16℃零上16℃－16℃16℃“16℃”表示零上16℃，“－16℃”表示零下16℃，它们是以0℃为基准的两个相反意义的量。

请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？－20℃20℃2这些数各表示什么？0既不是正数，也不是负数。

为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－16,-500。像－16,－500,－

,－0.4……这样的数叫做负数。－读作负八分之三。而以前所学的16,2000，,6.3……这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+，+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点三。你还在什么地方见过负数？批改试卷银行存取款电梯上下楼层-1净重量：100±3g食盐净含量自学指导：看课本2、3页，解决下列问题：1、正数和负数是怎样产生的？2、正数和负数读法、写法有什么区别？举例说明。3、0是正数还是负数？－7读作：负七2.5读作：二点五0读作：零－5.2读作：负五点二+41读作：正四十一负数正数0先读一读，再把这些数填入相应的圈内。+268540.551+1030正数负数1、把这些数填入相应的圈内。-5+268-40-120+103正数负数+26+1038-5-40-120练一练：珠穆朗玛峰海平面2、比海平面高8844.43米吐鲁番盆地比海平面低155米＋8844.43米－155米3、表示温度：月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_________℃,夜间的平均温度为零下150℃，记作_____________℃。4、表示时间：公元元年为0年,公元2011年可以记作_________年，公元前200年可以记作_________年。课堂检测：1、在-1,2.5，-3.6,+80%，0,6中，（）是正数，（）是负数，（）既不是正数，也不是负数。2、-读作（），正七点零二写作（），读作（）。3、大米包装袋上“净含量:10±0.1kg”表示这袋大米最重（）kg，最轻（）kg。4、判断

(1)正数都比0大，负数都比0小。（2）0℃表示没有温度。（3）一个数不是正数就是负数。中国人在很早就开始使用负数。在古代商业活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为正，亏损为负。扩充视野最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。在算筹中规定“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。扩充视野

中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载,那时的人就有了“粮食入仓为正,出仓为负；收入的钱为正,付出的钱为负”的思想。1700多年前,我国数学家刘徽在注解《九章算术》时,更明确地提出了正数和负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数.这个记载,比国外早了七八百年。由于记录时换色不方便，到了十三