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文档简介

浙教版小学数学三年级上册第3课第一单元导入新课你会看图列算式吗？34+12=4612+34=4634+12=12+34新课学习口算（1）20+36=36+20=（2）120+35=35+120=（1）和（2）中两题的计算结果相同吗？新课学习在里填上“>”“<”“=”870+450450+870=两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，这叫做加法交换律。说说上面算式的规律是什么？你能用自己喜欢的方法来表示加法交换律吗？▲＋★=

★＋▲甲数＋乙数=乙数＋甲数a＋b=b＋a加法交换律的字母表示：a＋b=b＋a新课学习一共有几个点子？3×4=124×3=123×4=4×3新课学习（1）和（2）中两道题的计算结果是否分别相同？新课学习从上面的例子你发现了什么规律？两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，这叫做乘法交换律。如果用a、b分别表示两个因数，乘法交换律可以写成：

a×b=b×a新课学习你有什么收获？

两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，这叫做加法交换律。两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，这叫做乘法交换律。a×

b=b×aa＋

b=b＋

a结论总结1、学习了加法的交换律和乘法的交换律。2、学会了用字母来表示加法交换律和乘法交换律。3、学会了用这两个运算定律来验算加法和乘法。结论总结

1.对口令：25+65=65+（）78+64=64+（）（）+28=（）+34课堂练习257834282.根据加法交换律填数65+145＝145+（）109+31＝（）+（）（）+56＝（）+44a+（）＝b+（）65311094456ba课堂练习3.根据乘法交换律，在（）里填上合适的数或符号。11×50=()×1130×200=200×()60×a=()×()=()×()×5030a60()×()=C×DDC课堂练习1.看图填空：作业布置（）+（）=（）+（）（）×（）=()×()2016162049942.思考：加法和乘法都有交换律，那么减法、除法有没有类似的交换律？作业布置板书设计加法、乘法交换律两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，这叫做加法

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