学习也可以很快乐观后感400字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学习也可以很快乐观后感400字学习也可以很喜悦报告我们，在以后的生活和学习中，要自我鼓舞，获得喜悦。你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家共享一些关于学习也可以很喜悦观后感，便当大家学习。

学习也可以很喜悦观后感1

《学习也可以很喜悦》这是一本让你感到有成就感的励志小说，他会帮你拔掉没用的杂草，制定优先依次和找回自信等学习的方法，让你踏着步伐一向向前走。这本书的小仆人公名叫金珠，让我们迈开第一步，来熟悉一下她吧!

进驻在五岁时的时光里，就理想着当一名宇航员，这是宁越爷爷家时，所察觉的理想，当时，金珠很怕黑，所以爷爷就抚慰他说：“在农村，天黑时并不成怕的，有那么多亮晶晶的星星陪着还有什么可怕的呢?”打那时候起，金珠就想：我将来确定要当宇航员，可是人的一生怎能没有一点挫折呢?那天恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙学识。可是日期却是周五周六，可能我们都举得这不是很正常吗?可对金珠来说在这个时间段里她是要去培优班的，假设不去的话，不但伤了妈妈的心，而且也对不起那昂贵的学费。公然，妈妈一听，还真不同意，由于妈妈认为，金珠的理想太遥远了，还是学号功课更为重要。为了让妈妈同意这次活动，金珠开展了一次打动妈妈的“更加行动”她努力地让自己成为一名好学生，在这个过程中金珠有了一个重大察觉，那就是原来假设能在学习中享受一个个小成就，那么学习也可以很喜悦。

《学习也可以很喜悦》报告我们，假设能通过获得成就感让位理想呢而学习的过程变得喜悦起来，那么他们最终会成为学习的仆人。

学习也可以很喜悦观后感2

一转瞬，我已经是一名二年级的小学生了，回想起在幼儿园时除了玩耍还是玩耍，而升级为小学生以后，每天都要投入到紧凑的学习中。

我不是很聪明的那种孩子，学习劳绩也不是名列前茅的那种程度。之前妈妈对我说，只要身体好，学习劳绩是无关紧要的。

可是自从我看了那本《学习也可以很喜悦》之后，对学习的态度大有转变。仆人公金珠是一个不爱学习不爱写作业的小孩子，但在她生活中发生了一件件好玩的事情之后，她变成一个刻苦勤奋喜欢学习的乖孩子。由于她逐渐地在学习中获得了一种成就感，也逐渐地有了自信仰和自己远大的梦想。

这本书深深鼓舞了我，我给自己制定了一个学习筹划：

1上课专心听讲

2作业专心完成

3多看多读

除此之外，如何在枯燥的学习中探索喜悦呢，首先自己制作一份完成筹划时的赏赐表，赏赐工程可以是看电影，听音乐，买好吃的，与同学玩，等等。这些小小的奖赏会让我更喜悦地向下一个目标努力。结果，把自己的成就用文字写下来或者用相机拍下来，然后保管好!

读过《学习也可以很喜悦》这本书，我学会了从成就感中找到自信，在自我鼓舞中找到喜悦，爱上学习，做学习的仆人!

学习也可以很喜悦观后感3

某一天，我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角，察觉了《学习也可以很喜悦》，我肆意地翻了一下目次，走马观花般地看了一遍推举序。知道这本书就是特意为我们这些没有成就感的学生写的，便有兴趣读这本书。

这本书内容不长，又好理解，不久就读完了。小仆人公金珠不按时做作业，忘却打定课上需要的物品，还经常由于看电视，读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的理想，就是当一名宇航员，但她并不知道怎样才能把理想成真。一天，她在网上找到了“小不点儿天文台”，熟悉了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后，阅历丰富的斯比卡往往扶助金珠解开她的烦扰，扶助她逐渐实现理想。

看着书中的小仆人公从这些坏毛病中逐渐走出来，我真是很欣喜，不管怎么说，我从书中学到的学识还真不少，譬如说：(1)想要告成，务必要有成就感。(2)假设每天都辛勤地拔除杂草，就不怕意外发生了。(3)不管怎样，从现在开头，只要你每天都努力，就会逐渐拔掉那些杂草······斯比卡的话不仅对金珠有好的影响，而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业，偷看漫画书等坏毛病，但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠，就是我现在还没有理想，只是一味地努力学习，学得很累很烦，觉得学习太痛楚了。但我读完后，对学习有了新的看法，原来学习也可以很喜悦。

这本书教我的方法我还真想试一试，想让学习很喜悦，假设你也想的话，请读一读这本书吧!

学习也可以很喜悦观后感4

《学习也可以很喜悦》这本书是来自韩国的陈恩荣写的，陈恩荣现在主要为孩子们写童话。

这本书想要报告孩子们，假设能通过获得成就感让他们为自己的理想而学习的过程变得喜悦起来，他们就确定会成为自己学习的小仆人。

这本书主要写了仆人公金珠理想当一名宇航员，恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台，还可以学习宇宙的学识。可是，妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠加入“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为，金珠的理想太遥远了，还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“更加行动”，她开头为了实现自己的理想而努力。在这个过程中，金珠有了一个特别重大的察觉，那就是假设能在学习的过程中享受一个小小的成就，就不会觉得学习是个困难的事情了，反而会很喜悦。

从这本书中，我明白了：不管是多么完备的筹划，只要不努力完成就没有一点价值可言;要想把身上的缺点改掉，可以制订一个关于改正缺点的方案，将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方;成就感对每一个人都特别重要，由于成就感会给每一个人带来无限的自信。

陈恩荣写过一句话，这句话是：假设成就树结出了果实，那么那个果实不仅会扶助我们由弱变成强，还会让我们变得特别的喜悦和幸福。

我揣摩，这个果子理应就是“自信”吧!

从而，《学习也可以很喜悦》这本书也给了我好多的启发，梦想大家可以去看这本书!

学习也可以很喜悦观后感5

《学习也可以很喜悦》从字面意思上来看，是讲学习分外喜悦，让人欣喜的一件事情。文章从一位平凡的小学生说起。主要讲：仆人公金珠想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台学习宇宙学识，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。由于妈妈认为，金珠的理想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己加入“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“更加行动”，她开头为了自己的理想而努力，在这个过程中，金珠有了一个重大察觉，那就是原来假设能在学习中享受一个小成就，学习也可以很喜悦。

我要像金珠学习，拔掉没用的“杂草”，我同样也总结了自己学习中、生活中的“杂草”，识字量少，考试马虎等，这个假期，我制定了每天的学习筹划，开头做一些课外学识题，制定优先依次表，务必为了理想而奋斗，理想都是一步一步实现的，不管多么完备的筹划，只要不努力完成就没有一点价值可言。这需要经常检讨自己，从小事逐渐做起。要探索自信，有自信的人和没有自信的人对待事情态度不同，获得了成熟感的人心里就弥漫了自信。探索喜悦，每次按照自己拟订的筹划达成一个目标时，确定要给自己一个小小的奖赏，这奖赏可以是平日热爱但不能经常做的事情，譬如，看电影，玩嬉戏，吃零食等等。这些小小的奖赏会让你更喜悦地向下一个目标努力。

总之，《学习也可以很喜悦》这本书报告了我，假设能通过获得成就感让为理想而学习的过程变得喜悦起来，那么我们将最终会成为学习的仆人，通过读这本书，我能学会从成就感中找到更多的自信仰，在自我鼓舞中找到喜悦，爱上学习，成就理想。从小事做起，获得成就感，巩固自信仰，从学习中找到喜悦，把学习赶上去。

学习也可以很喜悦观后感6

在这个寒假里，我读了一本书，名叫《学习也可以很喜悦》。我受到好多启发，我想每天写日记，可其次天就不管了;我制定筹划表，过两天就不照做了。为什么呢?由于我没有坚持。

书中的仆人公叫江金珠，金珠的理想是做一名宇航员，学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台学习宇宙学识，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。但妈妈认为做宇航员对金珠来讲太遥远了，还是学好英语更重要，为了让妈妈相信自己，金珠开头了“打动妈妈”的筹划，也察觉了学习原来也可以很喜悦的。

我对书中的优先依次“冰淇淋”感想最深。优先依次原那么就像吃甜筒冰淇淋，务必先吃上面的冰淇淋，假设先吃下面的甜筒，上面的冰淇淋就会溶解，就吃不了了。我们可以把上面的冰淇淋想成