英语三级考试ppt

听力

请看例题：

A)Theairispolluted.B)Thepeoplethereareterrible.

C)It’stoowindy.D)Thebeachesaredirty.Tapescript:

一、未听到的内容往往是正确答案。

W:TheplaceI’veheardaboutisLosAngeles.Theclimateis

pretty

good.Year-roundswimming.Howdoyoulikeit?

M:Well,thebeachesarebeautiful.Butthepeoplethereareterriblyannoyedbythedirtyair.Imean,thecombinationoffog,smokeandautomobileexhaust（耗尽）.Thereisnotenoughwindtoblowitaway.

Q:WhatdoesthemanthinkofLosAngeles?B)是正确选项。二、Last题型

Last表示“最不愿意的”---即否定含义。

请看例题：

A)Hewent

tomountainclimbingwithuslastyear.

B)Hehasn’ttraveledaroundtheworldyet.

C)He’salwayswantedtoclimbthatmountain.

D)Hedefinitelydoesnotwanttogo.Tapescript:

W:Wouldyouliketogomountain-climbingwithus?

M:ThatisthelastthingintheworldIwouldeverdo.

Q:Whatdoesthemanmean?

答案D)。

三.表达认同的题型

请看例题：

A)Shehasdonehalfofitalready.

B)Sheagreesthatitisverylong.

C)Theyhaveallthesemestertodoit.

D)There’snothingwrongwithit.Tapescript:

M:Thisisthelongestassignmentwe’vehadallthesemester.

W:You’retellingme.We’llbeluckyifwecandohalfofit.

Q:Whatdoesthewomansayabouttheassignment?

B)项是答案。四.含义不太肯定的是答案请看例题1：

A)Thewomanshouldwaittobuynewclothes.

B)Thecoldweatherwillprobablycontinue.

C)Theweatherwillwarmupsoon.

D)Healreadyhasawarmcoat.Tapescript:

W:Ifthisweatherholds,I’mgoingtohavetobuyawarmercoat.

M:Soundslikeagoodidea.Springisstillalongwayoff,youknow.

Q:Whatdoesthemanmean?

B)项是答案。请看例题2：

A)Mostneighborsareasnoisyasthewoman’s

B)He’dliketoknowwhythewomanisangry.

C)Thewomanistoopolitetoherneighbors.

D)Talkingtotheneighborscourteouslymightbethebestsolution.Tapescript:

W:Iamgoingtotellthatneighborofminetoturndownthatmusiconceandforall.

M:Iseewhyyouareangry.ButI’vealwaysfoundthatthepolitewayisthemosteffective.

Q:Whatdoesthemanmean?

D)项是答案。五.在答案中出现“suggest”一词的是正确答案。请看例题1：

A)Shewonderswhichonehemeans.

B)Shethinksthatfewpeoplehaveappliedforit.

C)Sheasksifitissafe.

D)Shesuggeststhatthemanatleasttriesforit.Tapescript:

M:Ihaven’tgotachanceintheworldofgettingthatjob.

W:Whatcouldbetheharmifatleastapplyingforit?

Q:Whatdoesthewomansayaboutthejob?D)项是答案。六.答案中具体的内容不是答案，概括性的内容是正确答案。请看例题1：

A)Hewroteitlastsemester.

B)He’llfinishitinafewminutes.

C)Heneverdoesassignmentsearly.

D)Heisn’tgoingtowriteit.Tapescript:

W:Bill,haveyoufinishedtheresearchpaperforanthropology(人类学)?

M:Notyet,Ialwaysseemtoputthingsoffuntilthelastminute.

Q:Whatdidthemanmean?

C)是答案。七.答案中含有“主语+BE动词+表语”形成系表结构的是答案。请看例题1：

A)Themanshouldbuyavacuumcleaner.

B)Theman’sparentsareeagertoseetheirson.

C)Theman’sparentsshouldcomeatanothertime.

D)Theman’sapartmentisdirty.Tapescript:

M:Myparentsarecomingtoseeourapartmentthisweekend.

W:LooksasifI’dbetterlendyoumyvacuum（吸尘器）cleanerthen.

Q:Whatdoesthewomanimply?

D)项是正确答案。八.答案中含有“some,someone.,somebody,someoneelse,sometime,something”

字样的是正确答案。

请看例题1：

A)There

aren'tmanypostertochoosefrom.

B)Shewantsthemantoseethepostershebought.

C)Theypromisedtomeetherbrotherattheshop.

D)Theymustbuysomethingforherbrother.Tapescript:

M:I’vehadenoughofthemuseum.Whydon’tweskipthegiftshop?

W:Look,wepromisedmybrotherapostersowehaven’tmuchchoice.

Q:Whatdoesthewomanmean?

D)是答案。九.含有“抽象含义”的答案是正确选项。请看例题1：

A)TheeffectsofthefloodB)Theheroicfightagainstaflood.

C)Thecauseoftheflood.D)Floodsofthepasttwentyyears.

Tapescript:

M:Thishasbeentheworstfloodforthepast20years.Ithascausedmuchdamageanddestruction.

W:Lookatthepriceoffruitsandvegetables.Nowondertheyareexpensive.

Q:Whataretheytalkingabout?

A)项是答案。十.含“意料之外”的答案是正确的。请看例题1:

A)Thelibrarynolongerhadthebookonreserve.

B)Thehomeworkassignmentwasn’tclear.

C)Theprofessorhadchosenamysterybookforhiminstead.

D)Thelibraryclosedearlierthanhe’dexpected.

Tapescript:

W:WereyouabletousethebookDr.Brownputonreserveforourhomework?

M:No,Iwasn’t.It’samysterytomewhythelibraryclosedearly.

Q:Whatdoesthemanmean?

D)项是正确答案。十一。含有“变化等”词汇的是正确答案。请看例题1：

A)Hewenttotheadministrationbuilding

tochangeaclass.

B)Hehadateno’clockmeetingwithanadministrator.

C)Hewenttohiscomputerclassinsteadoftheadministrationbuilding.

D)Heattendedamorningsessionofthecomputerclass.Tapescript:

W:Didn’tIseeyougoingintothe

administrationbuildingthisafternoon?

M:Ineededtoswitchmycomputerclasstoteno’clocksession.

Q:Whatdoesthemanmean?

A)项是正确答案。五成答对率的解题方法

一.反义项中含有正确答案

请看例题1：

A)Torunintoeachother.

B)Togetbargains.

C)Toavoidthecrowds.

D)Tojointhecrowds.

Tapescript:

M:Thisisapleasantsurprise.Itseemstome

weranintoeachotherherelastweek,too.

W:YouandImusthavethesameidea.TheonlywaytobeatthecrowdswhenyoudothegroceryshoppingonSaturdayistobeherewhentheyopenat9:00o’clocksharp!

C)与D)为反义项，答案就在其中。C)是正确答案。十二。形近项中含有正确答案。请看例题1：

A)Theywerebothdoingtheirownwork.

B)Theywaitedforeachotheratdifferentplaces.

C)Theywenttothe

streetcorneratdifferenttimes.

D)Themanwenttothecornerbutthewomandidn’t.Tapescript:

W:George,wherewereyouyesterdayevening?Iexpectedtoseeyouatthecorner.

M:Oh,Iwaitedforyouatthecornerofyourstreet.ThenIlookedforyouatyourflat,butthehousekeepersaidyouwereout.

Q:Whydidn’ttheymeetthatevening?

B)、C)为形近项，但C)项中的“thestreetcorner”已出现在录音中，听到的不是答案，因而，B)项是正确答案。单词记忆法

一、结合记忆法。

将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。critical

adj.①批评（性）的，吹毛求疵的

Idon'tlikepeoplewhoaretoocriticalabouteverything．

我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。

②紧要的，关键的；危急的

Hisconditionisreportedasbeingverycritical.

据报告他的情况非常危急。二、同类记忆法。

如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”；president和chancellor是同义词，都表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。

再如bachelor（学士）、master（硕士）,doctor(博士）三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。三、比较记忆法。

同义词admit和confess均表示“承认”。

但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思，而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。

acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。四、构词法记忆法。

1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：

picture(n)画-picture(v)描绘来源：water(N)水--water（v)浇水

2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：

happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）

3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：

wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻）

pea(豌豆）＋nuts（坚果）--peanut（花生）五、根义记忆法。

比如要问immediate（ly）是否已记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段：

a)Thewomanimmediatelybehindthecar.

b)Sheismyimmediateneighbour.

c)theimmediatecause

若没有读懂，那么就请看immediaie(ly)根义

中间没有间隔（地）---代记---

1）（时间）立刻；

2）（空间）紧挨，通接，紧跟，

3）（关系）直接

高分语法

定冠词限定名词时主要表示特指，应注意以下几点：

（1）the和可数名词单数连用，表示一类人或物，如：thefern（蕨类），thewallflower

（2）序数词之前必须用the，如：thefirstwoman，thenineteenthcentury

但前面有物主代词时除外，如myfirstbaby

（3）形容词最高级之前必须用the（有物主代词时除外），如：thelargestcity，themostadvancedtechnology

（4）of连接的名词前多用the，如：thedevelopmentofthewatch，

（5）世界上独一无二的东西前应加the，如：theglobe（地球），theequator（赤道），themoon，thesun

在下列情况下，一般不用the：（1）表示人名、地名、国家名等专有名词前，一般不加，如：

DennisChavez（人名），Alaska（地名），English（英语），February（二月），America（美国）但是在表示海洋、海峡、江、河、山脉、群岛等专有名词时要加上the，theGreatLakes（美国五大湖），theChangjiangRiver（长江）

（2）无特指的不可数名词前，如：algebra（代数学），advertising，accounting（会计学）

（3）表示类别的复数名词前，如：Historiansbelievethat…，Amphibians（两栖动物）hatchfrom…（4）一些固定词组中，如：inhistory，innature，atwork，athome，gotoschool，gotobed，inbed

阅读各种题型详解

如何做好细节性的题目

细节性题目是阅读理解题中出现最多的一类问题，大约占40%左右。问题有两种基本形式：完全式和不完全式，其中不完全式的问题占绝大多数。它们的问题是这样的：1.完全式

Whydowomenseemlesslikelytobepromotedaftermarriage？

Whatdidscientistslearnaboutearthquakesatthearea？

Accordingtothepassage，howdidthedrumsdifferfrommanyotherdrums？

Accordingtothepassage，throughwhichofthefollowingdoestheenergyreleased？

2.不完全式

Accordingtothepassage，thenewmachineprovedtobe。

Intheauthor‘sopinion，visualandspatialabilitiesaregoodfor__________.

Accordingtothepassage，womenareusuallygoodat__________.

TheSun’slighttravelsslowlywhen____________.

这类问题大多是根据文章中的具体信息，如事实、例证、原因、特点、过程、论述等进行提问。

如何在文章中又快又准地找到答案：要具备这两方面的知识：

1.文章细节结构知识

中心思想主要是由描写特点特征，给予解释定义，分析原因结果，比较事物异同，提供数据事实，论述观点理由等构成的如：描述性结构（介绍事物，问题或倾向的特点、特征。对人物的描述如传记包括人的身体特征，家庭背景，成长过程，个性爱好，成就贡献等。因此文章中时间，地点，数据是主要细节）释义性结构（解释某一理论，学科，事物。主要是用例子，比喻，类比进行阐述）;

比较性结构（对两个事物或人物在功能，特点，优缺点，贡献方面进行比较）;

原因性结构（分析事物的成因，客观的，主观的，直接的，间接的）;

驳论性结构（介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，分析其优缺点，或危害性，最后阐明自己的观点）。

2.文章过渡词知识

表示各种语义关系根据过渡词表示的语义和逻辑关系，我们可以分类为：1）举例

forexample，forinstance，asacaseinpoint，asanillustration，suchas，say，e.g.

2）释义

thatis，thatistosay，inotherwords，sotospeak，orrather，namely

3）原因because，becauseof，for，as，owingto，thanksto，dueto，nowthat，since，asaresultof，attributeto，inthat4）条件

if，unless，whether，providedthat，given，aslongas，onconditionthat，otherwise

5）让步

despite，inspite