人间最美的文字

人间最美的文字诗歌最凝练最含蓄诗词鉴赏专题之把握诗意工欲善其事（一）借用古汉语知识突破对诗歌理解程度的强弱，取决于你文言功底的深浅。常见文言词语的积累、词类活用的把握、基本的文言句式都是很重要的。例1、崔颢〈黄鹤楼〉：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。例2、杜甫〈月夜〉：香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。例3、辛弃疾〈贺新郎〉把酒长亭说，看渊明、风流酷似，卧龙诸葛。例4、钱起〈谷口书斋寄杨补阙〉:竹怜新雨后，山爱夕阳时。例5、叶梦得〈贺新郎〉秋色渐将晚，霜信报黄花。例6、白居易〈长恨歌〉姊妹弟兄皆列士，可怜光彩生门户。还原颠倒的语序例7、刘叉〈从军行〉横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。例8、陆游〈昼卧〉香生帐里雾，书积枕边山。例9、王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。例10、崔护《题都城南庄》人面不知何处去，桃花依旧笑春风。二、从诗词的标题突破

标题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容，有的标题揭示了作品的线索，有的标题奠定了作者的感情基调。例如：近试上张水部

朱庆馀

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？

三、从诗词所选取的意象突破

古诗词中的许多意象都有特定的含义，诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。我们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象，调动积累，揣摩意象的含义，从而理解作品的内容。例如：

长信秋词五首（其一）

王昌龄

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。

常见意象集锦林逋《山园小梅》：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。王安石《梅花》：遥知不是雪，为有暗香来。陆游《咏梅》：零落成泥碾作尘，只有香如故。王冕《墨梅》：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。梅花：高洁傲岸，不与世俗同流合污的君子。菊花(黄花、东篱)——临秋而开，颜色淡雅——凌冰傲霜，不畏权贵；淡泊名利，不求闻达一一志士、隐士菊花：

待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。—黄巢《不第后赋菊》宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。—郑思肖采菊东篱下，悠然见南山。—陶渊明《饮酒》东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。—李清照《醉花阴》草：《楚辞·招隐士》：王孙游兮不归，春草生兮萋萋。汉乐府《饮马长城窟行》：青青河畔草，绵绵思远道。白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。林逋《点绛唇》：王孙去，萋萋无数，南北东西路。草：写离别远行、抒发离愁别恨。柳：昔我往矣，杨柳依依。

—《诗经》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。—王维《送元二使安西》今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。—（宋）柳永杨柳(柳、杨)—“柳”者，“留”也，柳枝依依—缠绵悱恻，离愁别绪—送别怀人梧桐：李煜《鸟夜啼》：寂寞梧桐，深院锁清秋。李清照《声声慢》：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?苏轼《卜算子·缺月挂疏桐》：缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。

梧桐——悲秋之情——孤独失意者杜鹃：其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。—白居易《琵琶行》庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。—李商隐《锦瑟》可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。—(宋)秦观《踏莎行》杜鹃：喻悲苦之情，或多用作离愁的寄托。

蝉：居高声自远，非是藉秋风。—虞世南《蝉》露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心?—骆宾王《在狱咏蝉》蝉——栖高饮露——志行高洁——高洁之士古人误以为蝉是靠餐风饮露为生的，故把蝉视为高洁的象征，或借此来寄托理想抱负，或以之暗喻自己坎坷不幸的身世。大雁：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。—卢纶《塞下曲》乡心正无限，一雁过南楼。—赵嘏《寒塘》

鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。—晏殊《清平乐》云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。—李清照《一剪梅》

大雁(雁、飞鸿)——雁姿雄壮，春秋迁徙，鸿雁传书——雄浑悲壮，思乡思亲之情，四、从诗词中典故的含义突破

例如：

遣

怀

杜牧

落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。

十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

诗中“楚腰纤细”典出《韩非子•二柄》：“楚灵王好细腰，而国中多饿人。”“掌中轻”典出《飞燕外传》，指汉成帝皇后赵飞燕，“体轻，能为掌上舞”。诗人借用这两个典故意在说明自己也曾沉湎酒色，放浪形骸。第三句，诗中“十年”与“一觉”相对，给人以“很久”与“极快”的鲜明对比感，显示出诗人感慨之深。纵观全诗，可以发现诗人所遣之怀，不仅有忏悔之意，还有前程恍惚如梦、不堪回首之意。

常见典故积累（1）斑竹湘妃竹。舜的妃子娥皇和女英，舜死后在湘水上啼哭，眼泪洒在竹子上，竹竿上都生了斑纹。唐刘禹锡《泰娘歌》：“如何将此千行泪，更洒湘江斑竹枝。”（2）比翼鸟

传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀，所以一定要两只鸟在一起才能飞。比喻夫妻；唐白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”

（3）长城南宋将领檀道济自称为“万里长城”。后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。宋陆游《书愤》：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”（4）采薇殷朝末年，周武王伐殷，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。殷之后，两人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此喻隐居避世。唐王绩《野望》：“相顾无相识，长歌怀采薇。”（5）长亭古代驿站在路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。宋柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”（6）尺素：语出古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”后为书信的代称。宋秦观《踏莎行》：“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。”（7）东篱语出东晋陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”。后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致。宋李清照《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”（8）寒食

节日名，清明节前一天或两天。传说晋国介子推隐居山中，晋文公用烧山之法逼他出来做官，介子推不出被烧死。晋文公为纪念介子推，在其死亡之日禁止举火，只吃冷食。该节由此而来。唐韩翃《寒食》：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”（9）汗青古时字写在竹简上，先用火烧竹简，使其干燥，叫“杀青”；因烘时竹简出水如汗，故又叫“汗青”。后指书稿、史书。宋文天样《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”（10）红豆南方的一种植物，又叫“相思子”。古人常用以象征爱情或相思。唐王维《相思》：“红豆生南国，春来发几枝；愿君多采撷，此物最相思。”（11）画眉

西汉张敞夫妻恩爱，曾为其妻画眉。后以此形容夫妻相爱。唐朱庆馀《近试上张水部》：“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”

（12）金乌

传说太阳里有三足乌。后以“金乌”作为太阳的代称。唐韩愈《李花赠张十一署》：“金乌海底初飞来，朱辉散射青霞开。”

（13）连理枝连生在一起的两棵树的树枝。比喻恩爱夫妻。唐白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”（14）劳歌在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京，是古代著名的送别之地。唐许浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”（15）楼兰楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使，后傅介子出使西域，计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边境之敌。唐王昌龄《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”唐李白《塞下曲》：“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”（16）梦蝶

也称“化蝶”。战国时庄子有一次做梦，自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。宋陆游《闲游》之三：“困卧幽窗身化蝶，醉题素壁字栖鸦。”

（17）青鸟传说汉武帝七月七日在永华殿祭祀，忽有一只青鸟从西方飞来，东方朔说这是因为西王母要来了。后以此为传信的使者。隋薛道衡《豫章行》：“愿作王母三青鸟，飞来飞去传消息。”唐李商隐《无题》：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”（18）桑榆

传说太阳落在崦嵫，日影照在桑榆树上。以此比日暮，后比喻人的晚年。唐刘禹锡《酬乐天咏老见示》：“莫道桑榆晚，微霞尚满天。”唐王勃《滕王阁序》：“东隅已逝，桑榆非晚。”（19）射天狼天狼，星名。古人以为主侵掠。后以“射天狼”比喻打击入侵的异族。宋苏轼《江城子•密州出猎》：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”（20）商女语出唐杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”商女即歌女。后以此为不顾国家兴亡而醉生梦死的典故。宋王安石《桂枝香》：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”（21）投笔东汉班超年轻时，以替官府抄写公文为生。他曾投笔感叹，要效仿傅介子、张骞立功异域，取爵封侯。后指弃文从武。唐骆宾王《宿温城望军营》：“投笔怀班业，临戎想顾勋。”宋辛弃疾《水调歌头》：“莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。”（22）阳关阳关，古关名，今甘肃敦煌西南。唐王维《送元二使安西》：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后谱成送别之曲，名《阳关曲》。（23）捣衣(捣练)：在古代，妇女把织好的布帛，铺在平滑的砧板上，用木棒敲平，以求柔软熨帖，好裁制衣服，称为“捣衣”。捣衣有时是为了给远行之人赶制寒衣，多于秋夜进行。月下捣衣，风送砧声，凄冷的砧杵声又称为“寒砧”，往往表现征人或离妇思乡思亲的惆怅情绪。如张若虚《春江花月夜》：“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”李白《子夜吴歌》之三：“长安一片月。万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。”

例如，阅读下边这首宋词，回答后边的问题：如梦令（严蕊）“道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。”这首宋词用了一个著名的典故，他出自谁的什么作品？由此可知这首宋词写的是什么事物？抒发的是什么感情？五、从作者的人生经历突破

“诗言志”，作者的人生经历不同，他（她）通过诗词所表现出来的思想倾向也就不同。因此，鉴赏时不妨从作者所处的时代环境及其生活经历突破。例如：

清平乐•独宿博山王氏庵

辛弃疾

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

六、从诗词的注解突破

有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解，阅读这些注解，可以帮助我们了解作者、作品的有关情况，以便更准确地理解作者的情感及作品的内容。

与夏十二登岳阳楼

李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，