人教版七年级语文下册《伟大的悲剧》课件

伟大的悲剧

茨威格考考你：

你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？

阿蒙森——斯科特站。

为纪念挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特。

气候恶劣的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐，他们是：挪威阿蒙森英国斯科特角逐的内容是：谁第一个到达南极点。悲剧，为什么是伟大的？关于南极洲

南极洲，位于南极点四周，为冰雪覆盖的大陆，周围岛屿星罗棋布。南极洲的面积，包括南极大陆及其岛屿面积共约1400万平方公里，占世界陆地面积的10％，与美国和墨西哥面积之和相当，是中国陆地面积的1.45倍，是澳大利亚陆地面积的两倍，为世界第五大陆。地球之端——南极南极的自然环境有五大世界之最

是世界上最寒冷的大陆，年均气温为零下25摄氏度——零下88度；是世界上冰雪贮量最多的大陆；是世界上最干燥；是世界上海拔最高的大陆；是地球上最后一块未被开发的大陆，有着世界上最干净的水，土和空气。南极探险你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？南极风光南极冰山万年寒冰纳尔逊冰盖积雪海中冰山别样的南极丽光阿德雷企鹅南极海狼在挠痒痒威德尔海豹海燕罕见的南极光南极光南极光南极的夜晚中山站全貌南极的极昼与极夜阿蒙森-斯科特站

斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利作家。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、《马来狂人》等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。

作者介绍

1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1911年10月，他们在新西兰附近的埃文斯角登陆，准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发，要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”！于是，斯科特一行于11月1日匆忙出发，“去争取国家的荣誉”。背景介绍

经过一番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。背景介绍销蚀

羸弱

步履告罄zhuàidiānlǐnlièshì

shíléilǚqìng

shuāngshānchōng

bèilúnwúnìng

拽

癫狂凛冽吞噬

遗孀姗姗来迟

忧心忡忡疲惫语无伦次毋宁阅读课文，整体感知1.这个故事发生在哪一年？19122.斯科特探险队是哪个国家的探险队？英国3.这个探险队共有几个人？5个埃文斯:英国海军军士奥茨:英国皇家禁卫军骑兵上尉威尔逊:科研博士斯科特:海军上校鲍尔斯:身份不明4.先到达的探险队是哪个国家的？挪威。5.斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么？恶劣的风雪天气。

一、快速浏览课文，试用一句话概括本文的主要内容。整体感知

本文讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回的途中不幸遇难的过程。

课文写的事件发生在1912年，斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。二、完成下表：时间地点人物及事件1912.1.16白色雪原1912.1.18南极点1912.2.17埃文斯死1912.3.21912.3.21无法离开帐篷1912.3.29帐篷里1912.10.291912.11.12时间地点人物及事件1912.1.16白色雪原1912.1.18南极点1912.2.17埃文斯死1912.3.21912.3.21无法离开帐篷1912.3.29帐篷里1912.10.291912.11.12斯等发现自己晚到了一个月斯等到达极点，伤心并要作证屠宰场营地贮藏点四人感到可怕的绝望帐篷里等待死神来临并写书信营地一探险队出发寻找他们帐篷发现尸体并垒了石墓一（1-3）：斯科特探险队满怀希望到达南极点，却发现有人捷足先登，只能失望而返。二、（4-13）探险队在归途中与严寒和死神搏斗，最终全队覆没的经过。

1（4-7）：第一个队友（埃文斯）死去了。

2（8-10）：第二个队友（奥茨）也死去了。

3（11-13）：剩下的三人全冻死在帐篷里了。三、课文结构三（14-16）：英雄牺牲后得到安葬，他们的英雄事迹传遍世界。

他们归途中所遇到的困难和不幸有哪些？请一一列举。（1）路程危险增加十倍不能偏离自己原来的脚印。（2）天气恶劣，漫天大雪。（3）身体非常虚弱，缺少来时的激情和充沛精力。（4）埃文斯和奥茨相继死去。（5）储藏点的燃料太少。（6）燃料告罄，却遭凶猛的暴风雪袭击。你怎样理解伟大的悲剧？

表情朗读第２自然段

读出斯科特角逐失败后的极度沮丧、悲哀的心情挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?这是拟人手法。在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”

作者在这里要表达的是什么意思?

表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意这个观点。失败之悲它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。

斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?

因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认自己的失败。因为这一行为，他的人格才显得无比高尚，也赢得了人们的尊敬。作证之悲文本细读第4-13段“回来的路程危险增加了十倍”。

请用课文内容证明这句话。必须顺着自己原来的足迹走去，……绝对不能偏离自己原来的脚印，以免错过事先设置的贮藏点。他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。“一天，伙伴们可怕地发觉，他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。”（第七自然段）

埃文斯为什么突然精神失常？“由于巨大的痛苦”。“痛苦”指的是什么？恶劣气候的摧残；角逐失败的痛苦。奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多呆一些时候。

奥茨要去干什么？他为什么要这样做？请从文中找出根据。（第10自然段）他“像一个英雄似的向死神走去”。奥茨不仅感觉到，而且心里也明白，这样下去，他会给朋友们带来厄运，于是……死亡之悲现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。

这三个人是：1.斯科特2.鲍尔斯3.威尔逊但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。（第12自然段）联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意思?指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀想。海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。文本细读第15-16段在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。

写“国王跪下来悼念这几位英雄”是什么意图？

从侧面烘托这几位英雄的崇高精神感人之深。世人之悲一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用?斯科特虽然失败了，但他的心灵经受了考验，变得无比高尚。一切高尚的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话是主旨句，起点题作用。“伟大”之处：

1、诚信，有令人敬佩的绅士风度：斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。

2、坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概：课文中，写他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，就有了超人的力量。事实上，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个倒毙时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。

3、强烈的集体主义精神：探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了；

4、无私的爱：斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。“伟大”之处：一、题目“伟大的悲剧”，你认为“悲”在哪里？“伟大”在哪里?合作探究3、死亡之悲1、失败之悲2、作证之悲“伟大”悲剧之“悲”1、诚信，有令人敬佩的绅士风度2、坚毅，执着，为事业而献身的英雄气概3、强烈的集体主义精神4、无私的爱4、世人之悲

悲壮。因为虽然他们上演了一幕悲剧，但他们的精神却是伟大的。鲁迅先生说：“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”在整个故事中遭到毁灭的仅仅是斯科特一行人的肉体、生命，而他们的精神却是有价值的，是伟大的。所以文章充满了悲壮的情感。二、这里的悲，你们认为是悲哀还是悲壮？为什么？合作探究三、斯科特一行探险的意义何在？

认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。合作探究合作探究四、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕？作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。1、斯科特和他的探险队员们表现出怎样的优秀品质？1、诚信，又令人敬佩的绅士风度。2、坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概3、强烈的集体主义精神。4、无私的爱。思考回答2、作者的思想感情是如何表达出来的呢？例：“在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。”“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”通过直截了当的议论，表现出作者对人物的颂扬之情。

从课文的最后两句话：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”可以看出——英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的地球进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。一个人是因为他的心灵而伟大的。

----罗曼.罗兰作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧，颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神。他们的精神让所有人仰慕，给后人以精神的鼓舞。小结

伽利略备受教会打击，科学沉冤三百年；人类还有哪些伟大的悲剧？

维萨里《人体构造》引来横祸，赎罪惨死海岛；布鲁诺勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场扩展延伸有人说，历史是为成功者而写的，人们也往往把鲜花和掌声献给成功者。但茨威格却能关注一位失败者，并将他的事迹与拿破仑、托尔斯泰、列宁等人的传记共同记录在《人类的群星闪耀时》。这不能不引发我们对于胜利和失败的思考。通过斯科特等人的探险经历我们更能理解“伟大”的含义。失败的英雄风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返刺杀秦皇失败的荆轲长江漂流一腔热情乘氢气球横渡海峡葬身大海的罗泽尔

一叶轻舟，漂流长江而翻船身亡的尧茂书美国作家海明威《老人与海》中与鲨鱼搏斗的老人1986年1月28日美国“挑战者”号升空后爆炸2002年北大“山鹰”登山队在希夏邦马峰遭到雪崩，5名队员遇难2003年2月1日,美“哥伦比亚”在返回地面时失事,7名宇航员全部遇难拓展引申

课外知识宝库你还知道古今中外哪些探险家的事迹？

死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线，西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死，将两名弃留在荒凉的海滩上后，又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时，当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中，麦哲伦阵亡。麦哲伦

哥伦布在西班牙国王支持下，先后4次出海远航。开辟了横渡大西洋到美洲的航路。先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线；认识了巴拿马地峡；发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化。证明了大地球形说的正确性。促进了旧大陆与新大陆的联系。

马可·波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和