湖北省2014高考英语二轮针对性训练课件书面表达开放作文高考

开放作文不同于情景作文，(半)开放性作文属于非限制性作文，即试题中不给出详细的材料、图画、图表或其他提示内容等，而是要求考生根据所给的试题，展开联想，自由发挥，正确表达。同时，开放性作文没有标准答案，老师评卷不是根据考生所选观点是否正确进行评定，而是根据考生的表达水平给分的。由于开放性作文一般没有提示和要点的限制，从而更好地考查了考生对英语语言的综合运用能力及考生的想象力和创造力，因此，这种题型也越来越受到高考命题人的青睐。原来只有北京一个地区使用开放性作文，慢慢地湖南、湖北、安徽、福建、江苏、江西等一些省份也相继采用了开放性作文或半开放性作文这种命题形式。一、试题特征1．命题式开放性作文，即给出作文题目，要求考生根据对作文题目的分析、理解，自由发挥。命题式开放性作文不像图片式开放性作文那样受到内容或文章体裁方面的限制，命题式开放性作文根据内容要求可以是记叙文、议论文、说明文，也可以是应用文等。2．图片式开放性作文，即给出一幅图片，要求考生根据图片内容及对图片的理解，写出英语作文。图片式一般有两种情况，一是事件或事故发生的图片，二是夸张式的寓意图。对于事件或事故发生的图片，一般采用记叙文文体；而对于寓意式的图片，一般采用议论文文体。根据不同内容的图片，考生可以套用不同的写作模式。3．以湖北为代表的命题形式：不给出具体事例及提示的半开放性作文。二、写作步骤开放性作文没有要点提示。面对一幅抽象的图画或一个标题，考生往往感到茫然，不知所措。为此，建议考生在写作时从以下几个方面入手：1．虚拟目标，有的放矢首先，虚拟读者对象，以便具体地告诉读者某话题；然后，列出要点，写出提纲，从而变抽象为具体，使开放性作文成为限制性作文。2．理解题意，联系生活开放性作文的形式可分为图片式或命题式。对于图片式开放性作文，考生必须首先准确描述画面内容；其次，对图片的寓意深层解读；最后，结合生活实际进行联想，发表自己的看法，或给人们提出警示或建议。对于命题式开放性作文，首先必须准确理解题目意思，抓住标题中的关键词；其次，确定文章体裁，结合生活实际组织材料。3．确立主题，列出提纲不论是图片式开放性作文，还是命题式开放性作文，都要注意以下几点：一是审题，包括题目或图片的内容、命题老师的目的或意图、写作时需要使用的文章体裁等；二是定文章的主题、结构、层次；三是列出要点和提纲，即哪些东西需要写，哪些东西不需要写，做到心中有数；四是文章中所用的人称、时态、语态；五是文章所需要的词汇、短语、句型等。这就为后面的写作做好了充分的准备。4．根据体裁，快速写作不同的体裁，写作的方法和思路也不一样。考生要运用平时所了解到的文体特点，结合提纲，将文章要点组织起来，以便迅速写出文章。记叙文，通常第一段用一两句话交代事情发生的时间、地点、原因等，第二段叙述事情发生和发展的经过，第三段是事情发生的影响及人们对此的评价或看法。说明文，通常第一段用一两句话点出说明对象，第二段按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行讲解或介绍，第三段提出想法或建议。议论文，通常第一段用一两句话提出论点，第二段从正反两方面进行论证，第三段通过对上述第二段的分析，总结得出结论。应用文，首先注意应用文的格式，其次表达清楚所要讲的事情；最后要注意语言措辞及礼节等。三、注意事项1．认真审题，即审语境、审人称、审时态。2.要紧扣主题，首尾呼应。3．注意写作对象和语言风格，要有读者意识。4．要进行细致描写，有细节的支撑。5．要有主次之分，详略得当。6．必须符合逻辑。7．要做到思想健康，积极向上。8．内容新颖。新颖的内容能够充分体现考生的创造力，这正好符合新课标所提倡的素质教育的要求。四、常用句式1．Thepicturepresentstousthat...这幅画向我们展示了……2．Asisseeninthepicture.../Wecanseefromthepicturethat...从这幅图画中我们可以看到……

3．Soitisabetterchoiceto...因此……是更好的选择。4．Ononehand，Idon’tthinkitisrightto...一方面，我认为……是不正确的。5．Therefore，whenwe...，itiswiseto...因此，当我们……时，……是很明智的。6．Ithinkthatthispicturetriestotellus...我想这幅图是想告诉我们……7．Isincerelyhopethat...我真诚地希望……8．Wemustlearnto...我们必须学会……写作题目(2013·湖北卷)请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。Weallknowthat“sticksandstonesmaybreakourbones”，butweshouldalsobeawarethatwordscanhurtpeople，too.注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；②除诗歌外，文体不限；③文中不得透露个人姓名和学校名称；④词数为120左右。写作策略一、“三准”——确保作文上及格线这是一篇开放性作文。体现其特点的句型有：开始句(扣题介绍自己在语言方面的优势)第一步定体裁目标审题准——审题确定方向，行文紧扣主题MydeskmateadmiresmyfluentEnglishverymuchandIusuallyfeelencouragedbyhiscompliments.同位非常羡慕我流利的英语，我通常被他的话所鼓励。尾段(点明感悟，紧扣主题)Weshouldavoidhurtingothersifwecan’talwaysbeencouragingwhenwespeak.说话时，如果我们不能激励他人，我们应该避免伤害他人。人称要对：第一人称时态要准：时态需要两种，举例部分用一般过去时，而总结反思和感想部分应该用一般现在时。要点要全：①一个典型的事例。②总结和感想。第二步定人称、时态、内容要点及关键词目标要点准——要点全而不漏，时态合理运用核心词汇：①羡慕我流利的英语：admiremyfluentEnglish②造句：makeasentence③突然笑起来：burstintolanghter/outlaughing④辍学：dropoutofschool⑤深深伤某人的心：hurtsb.deeply⑥避免做某事：avoiddoingsth.要点一：MydeskmateadmiresmyfluentEnglishverymuch.我同位非常羡慕我流利的英语。要点二：Iusuallyfeelencouragedbyhiscompliments.他的话使我深受鼓励。要点三：Oneday，whenwelearnedthenewword“eccentric”inclass，wewereaskedtomakeasentencewithit.一天，我们在课上学习新单词“eccentric”，老师让我们用这个词造句。第三步根据要点提示、句型关键词及时态翻译句子目标表达准——表达准确得体，避免汉式英语要点四：Ivolunteeredtodoit.Isaid，“Mydeskmateisaneccentricboywhoseclothesneverfithim.”我自愿造句，说：“我同位是一个古怪的男孩，他的衣服穿着从不得体。”要点五：Hearingthis，thewholeclassburstintolaughterandmydeskmate’sfaceturnedred.一听到这，全班同学突然笑起来，我同位的脸变红了。要点六：Afterclass，Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmatewantedtodropoutofschool，butwehelpedhim.课后，我从老师那里得知，我同位想辍学，但是我们帮助了他。要点七：Mymindlesswordsmusthavehurthimdeeply.我无意的话一定深深地伤害了他。要点八：Ididn’trealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativewaysuntilthen.直到那时我才意识到话语既有积极的方面也有消极的方面。要点九：Weshouldavoidhurtingothersifwecan’talwaysbeencouragingwhenwespeak.说话时，如果我们不能激励他人，我们应该避免伤害他人。二、“四美”——走出平庸创高分升级句式一：把要点四改为v.­ing作状语。Ivolunteeredtodoitbysaying“Mydeskmateisaneccentricboywhoseclothesneverfithim.”第四步词汇、句式升级目标语言美——追求高级表达，张扬个性风采升级句式二：用if引导虚拟语气改写句式六。Afterclass，Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmatewouldhavedroppedoutofschoolifhehadn’tbeenhelpedbyothers.升级句式三：用倒装句式升级句式八NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.要点一句式之间存在并列关系，故可以用and连接句式。要点八、九之间有因果关系，故可以用过渡词语therefore连接。第五步巧用过渡词目标衔接美——巧妙衔接过渡，读文如沐春风第一段：点明自己英语语言优秀。第二段：一个典型事例。第三段：总结和感想。第六步正确分段目标结构美——行文条理清晰，力避一段到底MydeskmateadmiresmyfluentEnglishverymuchandIusuallyfeelencouragedbyhiscompliments.第七步完善成文目标外在美——书写清晰规范，卷面漂亮美观Oneday，whenwelearnedthenewword“eccentric”inclass，wewereaskedtomakeasentencewithit.Ivolunteeredtodoitbysaying“My

deskmateisaneccentricboywhoseclothesneverfithim.”Hearingthis，thewholeclassburstintolaughterandmydeskmate’sfaceturnedred.Afterclass，Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmatewouldhavedroppedoutofschoolifhehadn’tbeenhelpedbyothers.Mymindlesswordsmusthavehurthimdeeply.NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.Thereforeweshouldavoidhurtingothersifwecan’talwaysbeencouragingwhenwespeak.Test1(2013·湖北七市4月联考)请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。Wecangoasfaraswethink.Thegreatminds，moreoftenthannot，thinkmoreandhavemoreaggressiveideasoftheirlifethanordinarypeople.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③文中不得透漏个人姓名和学校名称；

④词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Whatwethinkisourdirectionandagoalofadvancement.Itguidesusandmakesusknowwhatwereallywantandwherewego.Thenwespareoureffortstotakeactivestepstomakeourdreamscometrue.Forexample，ThomasEdisonhadadream.Hedreamedofalampthatcouldbeoperatedbyelectricity，andbeganwherehestoodtoputhisdreamintoaction.Despitemorethantenthousandfailures，hestoodbythatdreamuntilhemadeitaphysicalreality！Andtoday，hisdreamlightsuptheworldatnight.Wethink.We

choose.Andaswethinkandchoose，soareourlivesformed.Intheend，formingourowndestinyiswhatambitionisabout.Test2(2013·湖北省鄂西示范校高中毕业班质量检查)请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。Thingsthatbringuspainmakeusgrow.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Growingupisnotaveryenjoyabletime.Itmeanswehavetoworkhard.Asformychildhood，myparentsmademelearntoplaytheviolinsoIhadnotimetoplaywithotherfriends.Iwasveryannoyed.Ihatedmusic，justbecauseitwaswhattheywantedmetodo.SometimesIfeltpuzzledandtrapped.Ievendidn’tunderstandwhyIwasachild.Nowlookingback，Iamsogladthatmyparentsencouragedmetotakemusiclessons.Musiccanenrichmylife.Icometorealizemyparentsarealwayspushingmealong.Everybodyistoexperiencegrowingpains，whicharejustsmallpainsinlife.Alittlehardworkandsweatneverhurtus.Ifwerealizethesepainsarejustsmallbumpsonourroadtosuccess，wewillrealizeourgrowingpainsareactuallygrowinggains.Test3(2013·湖北省十堰市两校高三4月联考)请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。Theabilitytofocusone’sattentionisthekeytosuccessindoinganything.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Apersonwhoiseasilydistractedbythesurroundingswillfeelrestless，unabletoachievehissuccess.ThisremindsmeofwhathappenedwhenIenteredhighschoolasaSeniorOnestudent.Iwassoexcitedtofindthattherewerevariousstudentorganizationsandafterclassactivitiesintendedforusstudents.Itseemedthatmanyofthemweresuitableforme.Duringthefirstterm，IwasattractedwhenevertherewasanoticefromastudentgroupandIwaseagertofindoutmoreaboutit.Asaresult，Ididn’tspendenoughtimeonmystudies，norcouldIsettledowntomyhomeworkeveryday.Consequently，Ifailedanimportantexam.Ihavelearnedalessonfromthisexperiencethatoneshouldfocusononethingatatimebeforehecangetitwelldone，whichisespeciallyimportantforaSeniorThreestudent.Therefore，Iintendtosetacleargoalformyselffirstandthenfocusallmyattentiononit.IhavebeenfullyawarethatonlywhenIhaveaconcentratedmindcanIachievemysuccessintheend.Test4(2013·湖北省武汉市武昌区高三年级联合考试)请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。Difficultiesariseinthelivesofusall.Whatismostimportantisdealingwiththehardtimes，copingwiththechanges，andgettingthroughtotheothersidewherethesunisstillshiningjustforyou.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Thereisnodenyingthatdifficultiescannotbecompletelyavoidedinourlives.Butwhatreallycountsishowwedealwiththem.Threeyearsago，whenIbeganmyseniorhighschoolstudy，IfounditextremelydifficulttolearnEnglishwellbecausethereweresomanynewwordsandgrammarrulestokeepinmind.HardasImighttry，IstilldidpoorlyintheEnglishexams.ItwasthehardesttimeinmylifeandInearlylostheartanddecidedtogiveupwhenmymotherfoundmyproblem.SheencouragedmethatittookapersonalottodealwithtoughtimesandifIchosetokeepon，Iwouldbeastrongpersonandonthewaytosuccess.Inordertoprovemyself，Istudiedevenharderthanever.GraduallyIbegantocatchupwithotherstudentsinmyclass.AttheendofthetermIgotthehighestmarkinEnglish.Soifwewanttomeettheshinningsunontheothersideofthedifficulties，weshouldfirsthavethecouragetoovercomethemandthenenjoythejoyofsuccess.Test5(2013·湖北省武汉名校高三第二次调研测试)请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。Youwillneverchangeyourlifeuntilyouchangesomethingyoudodaily.Thesecretofyoursuccessisfoundinyourdailyroutine.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Astheproverbgoes，“Goodhabitsbenefityouallyourlife.”Indeed，agoodhabitistomewhatwateristofish.Enteringthehighschool，Itookdelightinhavingfastfoodandatetoomuch.Consequently，IwassoheavilyoverweightthatIsufferedalotfrommyawkwardappearance.Whatmademattersworsewasthefactthatmyclassmatesplayedjokesonmeattimes.Fromthenon，Imadeupmymindtoavoidsnacksandmeanwhiletotakeupjoggingtoloseweight.Owingtothetimelychanges，itwasnotlongbeforeIdidsucceedincreatingmynewimage.OnlythendidIstarttoappreciatethesignificanceofformingagoodhabit.Tobehonest，thechangeinmyhabitmeansalottome，whichcontributestomysuccessaswellashelpsmeregainconfidence.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。Inrecentyears，thevolunteeringspirithasspreadamongtheChinesepeople，especiallyamongyoungsters.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考范文】Inrecentyears，thevolunteeringspirithasspreadamongtheChinesepeople，especiallyamongyoungsters.Fiveyearsago，severalofmyclassmatesandIonceservedasvolunteersfortheBeijingOlympicGames.Inthatperiodoftime，Ihelpedarrangeforthesportscourts，translateforforeignathletesandvisitors，andsometimesguidethemtorightplaces.ItdelightedmealotthatIhadmadeacontributiontothesuccessoftheGamesandbroughthappinesstoothers.Ashighschoolstudents,weshouldgetactivelyinvolvedinvoluntaryactivities.Inthisway，wecanlearnhowtoworkwellinateam，howtoimproveourinterpersonalskillsandorganizationalability.Aboveall，wecanbenefitothersandgainhappinessourselves.Soweshouldtakethischancetolearnandtogrow.Test7(2013·湖北省八校高三第二次联考)请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。Foreveryindividual，differentseasonshavedifferentmeaningforthem.Whichisyourfavoriteseason？Writedownyourfavoriteseasonanditsmeaningforyou.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Myfavoriteseasonisautumn，atimeofclearnessandhope.Aftereachlongnight，Iamnotexceptionallygreetedwiththeclearsky，theamiablesunshineandthesparklingyellownessinthisamazingseason.Thosefallenleavesseemnaturallytoinvokememories.Iwasborninautumn.Anumberofautumnshaveseenmygrowth，happinessandsadnessaswell.Nomatterhowbadthepreviousmonthswere,IpossessanewbeginningandhavetheopportunitytomakegooduseofwhatIfailedtoachieveyesterdayandIhaveeveryreasontoexpectamorepromisingtomorrowsincethisseasonon.Itistheseasonthatneverceasestoremindmeofnewbeginningsofmydifferentstages.Ithasthepowerandstrengthtobringcontentment，love，hopeandjoyintomylife.Test8(2013·春季湖北省宜昌三校高三年级三月联考)请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。Tellingliesiswhatwearetaughtnottodo，butinsomecases，tellingliesseemstobewhatwehavetodo.注意：①无须写标题；②除诗歌外，文体不限；③内容必须结合你生活中的一个事例；④文中不得透漏个人姓名和学校名称；

⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总词数。【参考范文】Withgreatimportanceattachedtohonesty，childrenaretaughtnottotelllies.However，thereareoccasionswhenwerealizethattellingliesseemstobetheonlychoice.MybestfriendLiHuausedtoberatherpoorinEnglish，especiallyhisterribleandstrangepronunciation.HardlycouldhemakehimselfunderstoodwhenspeakingEnglish.Bearingaheavyloadinmind，hefeltdesperateandupset.HedarednotspeakEnglishinclass.WhenaskedquestionsbyourEnglishteacher，hewasalwaysnervousandembarrassed.Theclassmatesalwaysmadefunofhim，sayingthathewasspeakingJapanese！O