苏教版五年级数学上册《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》课件（定稿）_第1页
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用字母表示数苏教版五年级数学上册谁来排排坐摆1

个三角形用

3

根小棒;摆2个三角形用小棒的根数是;摆3个三角形用小棒的根数是;摆4个三角形用小棒的根数是;2X33X34X3摆个三角形用小棒的根数是.你知道这里的可以表示哪些数吗?

X3

……小棒的根数=三角形的个数X3

如果正方形的边长用a表示，周长用C表示，面积用S表示，你能用字母表示出正方形周长和面积的计算公式吗？

简写规则

读懂举例

1.字母和字母相乘，乘号可省略为“·”(读作乘)，也可省略不写。如a×b＝a·b＝ab

2.字母和数相乘，乘号也可省略为“·”，或省略不写，且要把数字写在字母前面。如a×5＝5a，4×b＝4b

3.字母和1相乘，1可省略不写。如1×a＝a，b×1＝b

4.相同字母相乘，如a×a可写成a·a，也可以写成a²，读作“a的平方”。注意：在含有字母的式子中，加号、减号、除号都不能省略。自主学习x2和2x表示的意义一样吗？省略乘号，写出下面各式。＝4·b＝5·x＝a·c＝x·x2×x＝2x=X+Xx×x＝x21.小华家到学校的路程是（）米；2.小军家到小丽家的路程是（）米；800+xx+y小华小丽3.米是（）家到（）家的路程。800+x+y1、一件上衣元,一条裤子比上衣便宜12元.一条裤子(

)元。2、小刚每天看课外书15页,天共看了(

)页。3、一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去人,又上来人.现在车上有()人。自我创造要求：自己编一道用字母表示数量或数量关系的题目，让同桌做。

系统使用字母表示数，这个功绩要首推法国数学大师韦达。自从韦达系统使用字母表示数以后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。在西方他被尊称为“代数学之父”

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