历史与社会九年级人教新课标第二单元课件-难解的题

一道难解的题98长江特大洪水1998年夏季长江流域的特大洪水灾害，给当地人民以及全国经济发展造成了巨大影响，直接带来的经济损失达2000多亿元。洪水流量比20世纪50年代少1万立方米每秒，而水位却高出1~2米？鄱阳湖内的耕地

长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代还有2.23万平方千米，到80年代就只剩下1.2万平方千米。等于说长江丧失了622亿立方米的调蓄能力，几乎相当于三座三峡水库的防洪库容量。数字中见危机长江中下游湖泊缘何面积会减少？这会造成什么影响？洞庭湖面积、容积减少情况由于人口的迅速增长，为了解决温饱问题，长江中下游地区大规模围湖造田。大片天然湖泊消失。致使该地区成为长江流域洪涝灾害最严重、最集中、最频繁的地区。被喻为“九曲回肠”的荆江河段本河段受荆江裁弯工程影响，因此裁弯河段上有冲刷，河床有淤积现象。为了开发水电资源，兴建不合理的水利建设，破坏了江河的自然生态功能。造成河湖的天然水面受限、河道淤积加重、河床堤坝争相提高的恶性循环。忧心的工程被喻为‘人间仙境’的九寨沟，湖中的大树是如何来的？人类砍伐森林的印记长江上游的环境破坏，水土流失严重是本次洪灾的重要原因之一造成土壤退化，土地肥力下降河道淤塞，造成通航能力下降造成水库淤积，降低水库的防洪、灌溉和发电能力造成中下游的江河、湖泊淤积，加剧洪水灾害

（一）1998年长江流域特大洪灾的原因：1.自然因素：2.人为因素：气候异常、超强度集中降雨(1)上游地区毁林开荒、滥砍滥伐、水土流失；(2)中下游地区某些不合理的水利工程破坏了江河的自然生态功能；(3)中下游地区盲目围湖造田，蓄洪能力降低、洪水水位增高。人口急剧增长土地压力加大围湖造田洪水灾害调蓄能力下降（二）人口、资源、环境、发展问题矛盾重重：毁林开荒水土流失归纳小结（三）什么是PRED问题？P

人口增长过快R

自然资源短缺E

全球气候变暖、土地荒漠化、酸雨（环境）D

当代世界的主题（发展）opulationesourcesnvironmentevelopment

这是工业化发展给人类带来的严重问题，他们关系到人类社会的生存和发展。（1）农业文明早期，人类对自然界的改造能力较为有限，对自然环境更多采取的是“崇拜、顺从”。（四）不同历史时期PRED问题的表现：（2）农业文明发达时期，人们开始有意识地“改造”自然，如：建造梯田。看书本图片及材料：1、人类文明演变经历的三个阶段：史前时期、农业文明时期、工业文明时期2、书本的活动题1答案：A、从历史记载中考证：FLASH欣赏（4）后工业化时期，人类反思自己的行为，寻求人地“协调”的发展道路。（3）工业文明时期，人类自由地凭借自己的意志来“征服”和“改造”自然。3、活动题2答案：不一样。原因：生产力水平的提高，特别是工业生产的发展和人口的增加。塔里木河什么是内陆河？我国最大的内陆河是哪条河？图中某些河段用虚线表示，这是什么意思？最终没有流入海洋的河流。B、从现实社会中感悟：看书本的材料：塔里木盆地的自然环境特点：主要都集中在河流两侧，塔里木河水为城市的兴起与发展提供了必要的水源。地处亚欧大陆深处，周围高大山系环绕，气候极端干旱少雨，地面大部分地区被流动沙丘覆盖。塔里木河流域城市分布特点及原因：P49活动题1：人口问题资源问题环境问题2、除了自然因素外，人为因素占居主导地位，3、阅读书中P48－P49页的方案，你同意哪一种治理方案？说明理由。治理方案一：可以最大可能地减少中游水资源的蒸发和流失，保证下游水量。但耗资巨大，还会对中游地区生态环境造成较大影响，不能从根本上解决问题。治理方案二：是一个综合了人口、资源、环境等多方面因素的方案，从政策、工程、生态建设等多个层次着手解决问题，在实践中已获得了综合效益。干涸的河道输水后的河道治理后的塔里木河流域4、怎样看待人口、资源、环境与发展之间的关系？（1）用联系的、全面的、发展的观点看待PRED问题；（2）PRED是个相互作用、相互依赖的整体，关键、核心是人口问题，实质是发展问题.（3）人口、资源、环境协调发展，达到新的平衡，人类社会才能可持续发展。

如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系，已成为摆在世人面前一道难解而又必须有解的题。（五）怎样处