中央电教馆资源中心

激发兴趣自主探究提高效率大洲和大洋教学设计延吉市七中朴国华一、设计理念根据地理课程标准的要求，地理课程要面向学生的生活世界和社会实践，在课堂上教师要真正地关注学生,促使其主动地,个性化的学习,让学生成为课堂上真正的主人,通过创设学习情境,引领学生主动参与、乐于探究、合作学习,并培养学生运用地图解决问题的能力.进而实现地理学习方式的转变。二、教材分析

《大洲和大洋》是第二章

陆地和海洋一章中的第一课学习内容，是学生认识地球，认识世界的开始，是对我们生活的世界的总体描述。涉及到基本概念有：大洲、大洋（大陆、岛屿、半岛、海、海峡等）。学习的主要内容是地球表面的海陆分布，七大洲、四大洋的名称和分布。这些内容的选择一是为了让学生对世界有一个大致了解，也为学习第二课《海陆的变迁》打下基础。本课的重点内容是七大洲、四大洋的名称以及它们的分布。可以说，很多学生对于这两方面的知识在小学就有了初步的了解。因此，本节的教学中心在帮助学生建立地理事物的空间位置观念。

三、教学目标按照新课程理念，结合本节课的具体内容，本节地理课的教学目标确定为相互关联的三个层次：

〈知识目标〉：1、利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积比例。

2、在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。

3、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。〈能力目标〉：1、通过学习七大洲、四大洋的分布，初步养成读图、填图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯，培养用图能力。

2、要求学生学会在地图上确定地理事物的方法，培养学生阅读图文和空间想象能力。〈情感目标〉：1、通过观看加加林初登太空的电脑动画及对“地球”、“水球”的讨论，培养学生热爱科学、积极探究自然世界奥秘的精神，享受探索成功的快乐。

2、通过拼图游戏，培养学生的合作学习、自主学习的积极性和兴趣。四、重点难点1、重点：全球海陆分布特点及七大洲和四大洋的分布

2、难点：认识七大洲的轮廓及七大洲位置的确定

3、对重点、难点的突破：

采用了多媒体课件和自制的《大洲和大洋简图拼图》教具来辅助教学，运用竞赛法让学生在学中玩，玩中学，体验学习地理的快乐，培养学生的地理能力和学习兴趣。

五、学情分析本课是学生认识地球、认识世界的开始，对地球、大洲、大洋大陆、岛屿、海峡的认识没有明显的轮廓，在脑海中只有初步的概念印象，认识很浅；学生对各洲、各洋的分布、形状在较短时间熟悉有一定难度，我采用了多媒体课件和自制的《大洲和大洋简图拼图》教具来辅助教学，运用竞赛法让学生在学中玩，玩中学，体验学习地理的快乐，培养学生的地理能力和学习兴趣。六、教法与学法1、教法：主要是采用多媒体课件，将教材中的重要信息加工成动态信息，调动学生学习的积极性和主动性，并依据学生的年龄特征和已有的知识程度采用多种教学方法，如读图分析法、拼图游戏、竞赛法等，创设情境，引发兴趣，多给学生动脑、动手、动口的机会，增强学生主动学习的意识。2、学法：现代中学生求知欲强,天性活泼,渴望教师能扩展他们的视野,创设便于他们学习的教学环境,给他们发表自己见解和展现自我才华的机会.因此充分发挥学生主体地位,会分析、会观察、会归纳、会运用、会总结.七、教学程序延吉市第七中学探索无限快乐无边杨利伟在神舟5号上看到的地球我看到的地球更像水球!延吉市第七中学第一节大洲和大洋地球还是水球？地球表面七分是海洋，三分是陆地。世界海陆面积比较卫星拍摄的地球照片观察比较结论：陆地主要集中在北半球，海洋大多分布在南半球。北极地区几乎是一片海洋，南极地区却是一块陆地。陆地主要分布在哪个半球？海洋大多分布在哪个半球？南北半球及其海陆分布比例水半球中海洋分布最集中,面积占90%.陆半球中陆地分布最集中,面积占48%.1、大陆、岛屿、半岛有什么不同？2、海、洋、海峡又有什么不同呢？B亚洲是哪个洲的简称？它的英文有谁会读？A请说出地球上的七大洲的名称：CEurope是哪个洲的英文名称，它有什么含义？D“阳光灼热的大陆”指哪个洲？E大洋州怎样得名？美洲呢？七大洲的轮廓与面积亚非北南美，南极欧大洋大洲和大洋简图拼图0°0°180°180°0°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°大洲和大洋简图拼图亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲1.主要位于东半球的大洲有哪几个？2.主要位于西半球的大洲有哪几个？3.主要位于北半球的大洲有哪几个？4.主要位于南半球的大洲有哪几个？5.赤道横穿哪两个大洲的大陆？6.全部位于北半球的大洲？7.全部位于南半球的大洲？8.世界上纬度最高的大洲？9.跨经度最多的大洲？找一找756438291选一选

答一答亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°10

在世界地图上看看哪些大洲是相连的，找出它们之间的分界线。还有哪些大洲之间仅以海峡分隔？在图上找出四大洋的名称。并说出它们分别被哪些大洲所包围？四大洋面积比较（单位：百万平方千米）18000930075001300亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°大洲和大洋简图拼图太平洋北冰洋印度洋大西洋大西洋大洲和大洋简图拼图0°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°探索无限快乐无边考一考！亚洲是亚细亚洲的简称。在古代，居住在地中海沿岸的人们，把地中海东的地方称“亚细亚”，是“东方日出之地”。欧洲是欧罗巴洲的简称，在古代地中海人的语言中是“西方日落之地”非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文，是“阳光灼热的大陆”。美洲是亚美利加洲的简称，以意大利航海家亚美利哥的名字命名。它又分为北美洲和南美洲。南美洲。大洋洲是“大洋中的陆地”的意思。南极洲因位于南极地区而得名。亚洲与欧洲的分界：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。亚洲与非洲的分界：苏伊士运河。巴拿马运河：连接太平洋和大西洋的人工河道，位于南北美洲分界线处巴拿马共和国中部的巴拿马地峡，全长82千米，可通行6万吨级船舶。1.主要位于东半球的大洲有哪几个？（欧洲，亚洲，非洲，大洋州）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°2.主要位于西半球的大洲有哪几个？（北美洲，南美洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°3.主要位于北半球的大洲有哪几个？（北美洲，欧洲，亚洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°4.主要位于南半球的大洲有哪几个？（南美洲，大洋州，南极洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°5.赤道横穿哪两个大洲的大陆？（南美洲，非洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°6.全部位于北半球的大洲？（北美洲，欧洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°7.全部位于南半球的大洲？（南极洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°8.世界上纬度最高的大洲？（南极洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°9.跨经度最多的大洲？（南极洲）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲0°0°180°180°0°23.5°23.5°23.5°23.5°66.5°66.5°66.5°66.5°谢谢指导课件使用说明

1.本课件采用PowerPiont

制作,可以根据授课者的教学设计,随时进行修改,方便快捷.

2.本课件适合在Office2003或XP的环境下运行，否则有些动画效果无法显示.

3.在播放第10张幻灯片时，分别点击两幅图片时，相应图片会放大，利于学生观察，再次点击则回到原幻灯片.

4.在播放第12张幻灯片时,点击相应的大洲和大洋的位置，会有交互进入相对应的幻灯片，然后在右下角有小红球为按钮，点击回到原幻灯片.

6.在播放第19张幻灯片时,点击相应的大洲和大洲分界线处，会有交互进入相对应的幻灯片，然后点击右下角有小红球回到原幻灯片.

7.在播放第23张幻灯片时,点击右下角的小动画插件，会有交互进入相应的拖动练习，然后点击右