已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
师生书法比赛活动方案?,让每位学生写,激发学生的学习兴1、时间:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)1/8)和学生组(硬笔、软笔类)。),在5月6评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。(均匀),1、单项奖名二等奖:10名三等奖:15名2/8名名三等奖30名名名名优31、领导高度重视、明确分工,全力协助;、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进3/885(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学30月111:30—2:004/8.书写内容:月12日)1.软笔书法比赛(三、四年级)月1111月15日.书写内容:(苏轼祠楹联)家.(30%0%0%)评选出一二月12日)早10:00.获奖学生按一等奖210.5.5/81、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》1至61、比赛项目:(1)教师组必选项目:粉笔字(内容以诗词为主)(2)学生组必选项目:三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)6/8李萍月136月17月18日(注意:一般的一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 皮革制品招投标现状解析
- 护理硕士毕业论文答辩
- 建筑维修审查合同
- 高中生物遗传病概率计算
- 植物园绿化项目聘用合同
- 运动俱乐部泳池租赁协议
- 电子科技清罐施工合同
- 石油公司电气安全检查流程
- 地铁站装修改造协议
- 矿井排水泵机租赁协议
- 班级文化建设研究课题研究报告
- 学而思寒假七年级尖子班讲义第5讲二元一次方程组进阶
- 浅议周记在班务工作中妙用
- 生物、地理会考背诵计划表
- 国民经济统计学 第3章中间消耗及投入产出核算
- 课程设计(论文)3kta梨果酱车间工艺设计
- 毕业设计(论文)长沙办公楼空调系统设计
- 第三章电阻材料
- 体育科学研究方法(第三版)第07章实验法
- 公务员考试遴选、选调考试答题卡练字方格(A4纸可直接打印)
- 物理“有效作业“设计与使用研究课题结题报告
评论
0/150
提交评论