2023届芜湖市重点中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.某校学生乘船游览青云湖时,若每船坐12人,将有11人无船可坐;若每船坐14人,会有1人独乘1只船,则他们这次租用的船只数为().A.5; B.8; C.12; D.142.某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是()A.(-10%)(+15%)万元 B.(1-10%)(1+15%)万元C.(-10%+15%)万元 D.(1-10%+15%)万元3.下列各方程中,是二元一次方程的是()A. B.x+y=1 C. D.3x+1=2xy4.下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是()A. B. C. D.5.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,如果要使得利润率为5%,那么销售时应该打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折6.一艘船在静水中的速度为25千米/时,水流速度为3千米/时,这艘船从甲码头到乙码头为顺水航行,再从乙码头原路返回到甲码头逆水航行,若这艘船本次来回航行共用了6小时,求这艘船本次航行的总路程是多少千米?若设这艘船本次航行的总路程为x千米,则下列方程列正确的是()A. B.C. D.7.下列化简正确的是()A. B.C. D.8.单项式的次数和系数分别是()A.5和 B.5和- C.4和 D.4和-9.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBC的度数是()A.15度 B.20度 C.25度 D.30度10.已知等式,则下列等式中不一定成立的是().A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知2x+4与3x﹣2互为相反数,则x=_____.12.若的展开式是关于的三次二项式,则常数______.13.一个两位数,个位数字比十位数字大5,如果把个位数字与十位数字对调,那么所得到的新两位数与原来两位数的和是143,则原来的两位数为___________.14.“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,将数字4400000000用科学记数法表示为____________.15.如图,已知OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=90°,∠BOC=30°.则∠MON的度数为_________.16.一只蝴蝶在空中飞行,然后随意落在如图所示的某一方格中(每个方格除颜色外完全相同),则蝴蝶停止在白色方格中的概率是.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图10,在三角形ABC中,∠ACB>90°.(1)按下列要求画出相应的图形.①延长BC至点D,使BD=2BC,连接AD;②过点A画直线BC的垂线,垂足为点E;③过点C画CG∥AB,CG与AE交于点F,与AD交于点G;(2)在(1)所画出的图形中,按要求完成下列问题.①点A、D之间的距离是线段_____的长;点A到线段BC所在的直线的距离是线段___的长,约等于____mm(精确到1mm);②试说明∠ACD=∠B+∠BAC.18.(8分)我校组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?19.(8分)某水果销售店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:进价(元/千克)售价(元/千克)甲种58乙种913(1)这两种水果各购进多少千克?

(2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?20.(8分)阅读与理解:如图,一只甲虫在5×5的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.若我们规定:在如图网格中,向上(或向右)爬行记为“+”,向下(或向左)爬行记为“﹣”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.例如:从A到B记为:A→B(+1,+4),从D到C记为:D→C(﹣1,+2).思考与应用:(1)图中B→C(,)C→D(,)(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2),请在图中标出P的位置.(3)若甲虫的行走路线为A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2),请计算该甲虫走过的总路程S.21.(8分)阅读材料:用分离系数法进行整式的加减运算.我们已经学过整式的加减,而我们可以列竖式进行整式的加减运算,只要将参加运算的整式连同字母进行降幂排列,凡缺项则留出空位或添零,然后让常数项对齐(即右对齐)即可.例如,计算(x3﹣2x2﹣5)﹣(x﹣2x2﹣1)时,我们可以用下列竖式计算:竖式:(x3﹣2x2+5)﹣(x﹣2x2﹣1)=x3﹣x﹣4这种方法叫做分离系数法.用分离系数法计算:(1)(2x2+4x﹣3)+(5﹣4x+x2);(2)(3y3﹣5y2﹣6)﹣(y﹣2+3y3).22.(10分)现在,家电商场进行促销活动,有两种促销方式,方式一:出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物:方式二:若不买卡,则打9.5折销售(1)买一台标价为3500的冰箱,方式一应付_____元,方式二应付_____元.(2)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?如何购物合算?(只需给出结论,不用写计算过程)(3)小张按合算的方案把这台冰箱买下,如果家电商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?23.(10分)先化简,再求值;,其中,.24.(12分)在班级元旦联欢会上,主持人邀李强、张华两位向学参加一个游戏.游戏规则是每人每次抽取四张卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到黑色卡片,那么减去卡片上的数字,比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果较小的为同学们唱歌,李强同学抽到如图(1)所示的四张卡片,张华同学抽到如图(2)所示的四张卡片.李强、张华谁会为同学们唱歌?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:设这次租用的船只数为x,根据总人数相等可列方程为:12x+11=14(x-1)+1,解得:x=12,故选C.2、B【解析】列代数式.据3月份的产值是万元,用把4月份的产值表示出来(1-10%),从而得出5月份产值列出式子1-10%)(1+15%).故选B.3、B【解析】根据二元一次方程的定义对四个选项进行逐一分析.解:A、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项错误;B、含有两个未知数,并且未知数的次数都是1,是二元一次方程,故本选项正确;C、D、含有两个未知数,并且未知数的最高次数是2,是二元二次方程,故本选项错误.故选B.4、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图逐项分析即可得.【详解】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,C,D选项可以拼成一个正方体,而B选项,上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,故选B.【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记正方体的特征以及正方体展开图的各种情形是解题的关键.5、B【解析】试题分析:利润率不低于5%,即利润要大于或等于800×5%元,设打x折,则售价是1200x元.根据利润率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范围.设至多打x折,则即最多可打7折.故选B考点:一元一次不等式的应用点评:本题考查一元一次不等式组的应用,正确理解利润率的含义,理解利润=进价×利润率,是解题的关键6、C【分析】根据题意可得船的顺水速度为(25+3)千米/时,逆水速度为(25-3)千米/时,再根据“顺水时间+逆水时间=6”列出方程即可.【详解】由题意得:,即:,故选:C.【点睛】本题考查的是一元一次在实际生活中的应用,根据题意找出等量关系是解答的关键.7、D【分析】根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】A.,故错误;B.,故错误;C.不能合并,故错误;D.,正确故选D.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项的方法.8、B【分析】根据单项式的系数与次数的定义即可求解.【详解】解:的次数为,系数为,故选:B.【点睛】本题考查单项式的系数与次数,掌握单项式系数与次数的定义是解题的关键.9、C【分析】根据折叠角相等和正方形各内角为直角的性质即可求得∠EBF的度数.【详解】解:∵∠FBE是∠CBE折叠形成,∴∠FBE=∠CBE,∵∠ABF-∠EBF=15°,∠ABF+∠EBF+∠CBE=90°,∴∠EBF=∠EBC=25°,故选C.【点睛】本题考查了折叠的性质,考查了正方形各内角为直角的性质,本题中求得∠FBE=∠CBE是解题的关键.10、D【分析】根据等式的性质可直接进行排除选项.【详解】A、若ac=bc,则,利用等式性质1,两边都加1,故正确;B、若,则,利用等式性质1,两边都减2,故正确;C、若,则,利用等式性2,两边都乘以3,故正确;D、若,则,利用等式性2,两边都除以c,没有c≠0的条件,故错误;故选择:D.【点睛】本题主要考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】试题解析:∵2x+4与3x-2互为相反数,∴2x+4=-(3x-2),解得x=-.故答案为-.12、【分析】先利用多项式乘法法则进行展开,然后根据展开式是关于x的三次二项式可得关于a的方程,然后解方程即可求得答案.【详解】解:(x2-ax+1)(x-1)=x3-ax2+x-x2+ax-1=x3+(-a-1)x2+(1+a)x-1

因为(x2-ax+1)(x-1)的展开式是关于x的三次二项式,

所以-a-1=0,1+a=0,

解得a=-1.

故答案为:-1.【点睛】本题考查了多项式的乘法,多项式的项与次数,解题的关键是掌握多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.13、1【分析】设原两位数十位数字为x,个位数字则为5+x,依次表示出原来的两位数和新的两位数,再相加等于143建立方程求出x即可得解.【详解】设原两位数的十位数字为x,则个位数字为5+x,则原两位数表示为10x+5+x=11x+5,新两位数表示为10(5+x)+x=11x+50,列方程为:解得:∴原来的两位数为:11×4+5=1,故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,熟练根据题意表示出交换前后的两位数是解题关键.14、4.4×109【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学计数法,据此进一步求解即可.【详解】由题意得:4400000000=4.4×109,故答案为:4.4×109【点睛】本题主要考查了科学计数法的表示,熟练掌握相关方法是解题关键.15、45°【分析】先根据角的和差求出∠AOC,然后根据角平分线的定义求出∠COM与∠CON,再利用角的和差求解即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠COM=∠AOC=60°,∠CON=∠BOC=15°,∴∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;故答案为:45°.【点睛】本题考查了角平分线的定义和角的和差计算,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.16、【解析】试题分析:概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.解:由图可得蝴蝶停止在白色方格中的概率.考点:概率的求法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握概率的求法,即可完成.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)①答案见解析;②答案见解析;③答案见解析;(2)①AD,AE,26;②证明见解析.【分析】(1)用尺规作图即可;(2)①根据线段的长的定义即可得出答案,对于线段AE的长度,可用直尺测量;②利用平行线的性质可得到∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,即可推出结论.【详解】(1)①②③如下图所示;(2)①AD,AE,26;②∵CG∥AB,∴∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,∴∠ACD=∠GCD+∠ACG=∠B+∠BAC.【点睛】本题考查了尺规作图以及三角形的综合问题,掌握尺规作图的方法、平行线的性质是解题的关键.18、(1)240人,原计划租用45座客车5辆;(2)租4辆60座客车划算.【分析】(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,根据“原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)找出每个学生都有座位时需要租两种客车各多少辆,由总租金=每辆车的租金×租车辆数分别求出租两种客车各需多少费用,比较后即可得出结论.【详解】(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,

根据题意得:,

解得:,答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆.

(2)∵要使每位学生都有座位,

∴租45座客车需要5+1=6辆,租60座客车需要5-1=4辆.

220×6=1320(元),300×4=1200(元),

∵1320>1200,

∴若租用同一种客车,租4辆60座客车划算.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)求出租两种客车各需多少费用.19、(1)购进甲种水果65千克,乙种水果75千克;(2)获得的利润为495元.【分析】(1)设购进甲种水果千克,则购进乙种水果千克,根据表格中的数据和意义列出方程并解答;(2)总利润甲的利润乙的利润.【详解】解:(1)设购进甲种水果x千克,则购进乙种水果(140﹣x)千克,根据题意得:5x+9(140﹣x)=1000解得:x=65∴140﹣x=75;答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克;(2)3×65+4×75=495(元)答:获得的利润为495元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20、(1)+2,0,+1,﹣2;(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:A→E→F→P,图中P的即为所求.见解析;(3)甲虫走过的总路程为1.【分析】(1)B→C只向右走3格;C→D先向右走1格,再向下走2格,由此写出即可.(2)由(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2)可知从A处右移3格,上移2格,再右移1格,上移3格,右移1格,下移2格即是甲虫P处的位置;(3)由A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2)知:先向右移动1格,向上移动4格,向右移动2格,再向右移动1格,向下移动2格,最后向左移动4格,向下移动2格,把移动的距离相加即可.【详解】(1)图中B→C(+2.0),C→D(+1,﹣2).故答案为:+2,0,+1,﹣2.(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:A→E→F→P,图中P的即为所求.(3)若甲虫的行走路线为A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2),甲虫走过的总路程S=1+4+2+1+2+4+2=1.【点睛】此题考查正负数的意义和有理数的加减混合运算,注意在方格内对于运动方向规定的正负.21、(1)3x2+2;(2)﹣5y2﹣y﹣1【分析】(1)直接根据题中给出的例题用分离系数法列竖式进行计算即可;(2)直接根据题中给出的例题用分离系数法列竖式进行计算即可得出答案.【详解】解:(1)竖式:∴(2x2+1x﹣3)+(5-1x+x2)=3x2+2;(2)竖式:∴(3y3﹣5y2﹣6)﹣(y﹣2+3y3)=﹣5y2﹣y﹣1.【点睛】本题主要考查整式的加减运算,掌握分离系数法是解题的关键.22、(1)3100,3325(2)2000,顾客购买小于2000元金额的商品时,不买卡花

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