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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——初一充满泪水的记忆记叙文600字泪水,即眼泪,在眼球外上方有泪腺,泪腺中分泌出来的液体就是泪水。一般在人凄怆到极点时,泪水会流出。泪水用于保持眼球的润湿,洗刷异物等。今天我在这给大家整理了一些初一弥漫泪水的记忆记叙文600字,我们一起来看看吧!
初一弥漫泪水的记忆记叙文600字1
泪水就像一个个小小的音符,当你由于悲伤而落下这泪水的音符,这音符会谱写出凄怆的乐章。当你由于开心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出快乐的乐章。当这些乐章谱写完后,它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的我还是个什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上湿滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的这些不懂变成了提防翼翼。
雨,沙沙地下着,雨点滴在屋顶上,滴在树叶上,滴在大地的每一个角落,这些雨点像一个跳动的音符,跳动在大地上,奏出了一道又一道巧妙的音乐。雨停了,那个一向在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着,自己玩耍着,没错,那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着,可怎么也没有想到会在上面摔跤,也没有想得那么多,也这样笑着,玩着。
砰!什么声音?随着一声撞击,我摔倒在有水的地面上,那个疼痛,简直无法用语言来形容,那时的我根本承受不了,我哭了起来。
家里的人听闻过来,见我坐在院子里的地上哭,便连忙知道怎么回事了。妈妈先是哄我,让我停下哭泣,也没问怎么回事,那时我感到了古怪便问:“妈妈,你怎么知道我哭是为什么?”
妈妈笑笑说:“傻孩子,你在这么湿的地上玩,还坐在地上哭,我怎么会不知道你是摔跤了?”
我即刻笑了起来,笑的泪水又出来了。凄怆的泪和开心的泪交织,一半是悲,一半是欢,那谱写出的是欢,还是悲?音乐奏起,演绎着人生巧妙的乐章。
初一弥漫泪水的记忆记叙文600字2
加油博尔特,加油,还差50米。加油……我看着电视,猛然想起一年前发生事情。
去年,我参与学校的田径队,当听到其次天就要200米测试时,我心急如焚,由于我刚参与田径队,速度断定不如他们,要是得了倒数第一,确定会被老师骂,批评自己跑的太慢了!我一时不知道怎么办好。留心想了想,放学后我把田径队的杜老师请到操场上指导我训练。我站在起跑线上,杜老师在旁边帮我计时,我专心听着“跑”的发令。太慌张了,还没有跑,双腿就开头抖动了,我只能咬着牙给自己打气。“跑!”听到一声令下,我双腿急速摇摆,加速,加速,再加速,结果我冲过了终点线。“50秒”这个劳绩比我预计的劳绩足足慢了10秒。
我想再试一试,对老师说:“杜老师,我想再跑一回。”这一回我什么都不想了,快步走到起跑线上,专心听着老师发令的声音,“跑”我像一颗子弹一样飞奔出起跑线,朝着终点飞奔而去,不停加速,结果一个大跨步冲过终点线。“53秒!”听到这个结果,我无语了。怎么比上次还慢呢?我急的敲打着自己的两条腿,眼泪不自觉流了出来。杜老师走过来说:“没关系的,今天就这样吧,明天加油!”我抹掉眼泪,梦想自己明天能争一口气。
其次天一到比赛场地,杜老师望见我就给我加油,我向老师点了点头,全身心投入到打定活动中。只听到一声“跑”,我以火箭般的速度向目标奔驰而去,眼看要到终点时,听到同学们在大声的给我喊着“加油!”我不知哪来的力气,跑的更快了,一个箭步冲过了终点线。“王敏行,第一名。”我简直不敢相信,一个对自己速度不自信的学生,一个刚刚参与田径队的队员,竟然获得第一名。我不知是欣喜还是冲动,留下了热泪。
回忆到这里,我又有些心绪冲动了。那一次的告成报告我,不管什么时候,都不要对自己说不好,只要拿出比赛的劲头,我确定行。
初一弥漫泪水的记忆记叙文600字3
走在记忆的长河中,大量往事随着时间的流泻变得逐渐模糊,只有那件事,像扎根在海岸边的大树一般,让我记忆犹新。
放学了,我走在回家的路上,心中不断的展现“89”这个数字,我心如刀绞,虽然天空如此晴朗,那我却怎么也开心不起来。心想:怎么会这样,这次语文考试考得这么差,莫非我就不是读书的料吗,为什么我背了这么多课文,做了那么多练习,结果还是这样!我无精打采地低着头,艰苦地挪动着脚步,我多么梦想回家的路长一点,更长一点。
不知不觉,我来到了家门口。我不知道该如何面对爸爸妈妈消沉的眼神,我轻轻地推开了门,像小偷似的蹑手蹑脚地走了进去。“佳怡,这次考试考得怎么样?”妈妈还是察觉了我。我心里像闯进了一只兔子似的怦怦直跳,低着头,结结巴巴地说:“我只……只考了89分!”妈妈听了,即刻火冒三丈,劈头盖脸就是一顿臭骂。我再也忍不住了,推开了妈妈,冲到自己的房间失声痛哭了起来,眼泪仿佛决堤的洪水一般,倾泻而出。
哭着哭着,我望见弟弟来到我的房间,见我还在抽泣着,他走上前来,对我说:“姐姐,你不要再悲伤了,一次考不好没什么关系,我们下次持续努力!”我看着弟弟,即刻觉得弟弟长大了,平常我总爱跟他斗嘴,对于他的苦求总是决断拒绝,更何况我前两天还刚刚为了一件小事跟他吵过架呢……
想着想着,我不争气的“金豆豆”又夺眶而出,但我知道,这是幸福的泪水,幸福的泪水。亲情宛如一阵和善的春风,轻轻拂过我的心头,让我幸福如蜜,和暖如春。
初一弥漫泪水的记忆记叙文600字4
我不知道这些年流了多少泪水,有冲动的喜悦的,有悲伤断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热心。在泪水中,我选择大胆和固执,在泪水中,我逐渐成长,在泪水中,我走向告成。
小学六年级时,同学们全力以赴地举行复习小升初的复习打定工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,渴望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机遇,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在告成的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我高傲了。加入培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,滥用了名贵的时间。我这才感到畏缩。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑担心。我只好抚慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!
当我迷含混糊地考走出考场时,心情颓唐极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严肃的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真懊丧了,我不能再滥用时间了,我务必发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”于是我每日用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……奇迹展现了!我以优异的劳绩考上了文通中学强化班,我的努力终究有了回报。这次的告成并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭刻在心,它永远鼓舞着我前进,成为我的成长史上光芒璀璨的一笔。泪水,让你履历更加丰富,使你更加固执。大胆的品尝泪水,精心去体会,你会察觉它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会察觉这也是让人难忘的的资产,是你迈向告成的阶梯
初一弥漫泪水的记忆记叙文600字5
在我的记忆中,有一件事情给我留下了无限的快乐与感慨,总是挥之不去。当我回头逐渐品评它时,却察觉,有大量美好,正在静静绽放……
所剩无几的黑发,微驼的腰,粗糙的手,弥漫沟壑的脸庞,貌似与美并不沾边儿,可我感觉那就是美,是一种在记忆中无法抹去的美。
记得那时候我们还小,妈妈把我和姐姐寄放到了姥姥家。我很热爱姥姥,姥姥也很宠爱我,什么事情都依着我。
那时候我和姐姐很贪玩。年幼的我还不会骑自行车,就让姐姐骑车带我出去玩,每到上坡下坡的时候,我都分外兴奋,总嚷嚷着“再来一次、再来一次……”姐姐拗不过我便照做了。
再次冲刺时我感到自己的重心有些不稳,就喊:“姐姐,快停下来!”姐姐可能是没听到,并没有停下的意思。
“啊——”我从自行车上重重地摔了下来,即刻感到膝盖一阵火辣辣的疼。
姐姐回头望了我一眼,赶快下车把我扶起来,找地方让我坐下,她要回家去拿些卫生纸来。我看了一下自己的腿,鲜血爬满了整个膝盖。不一会儿,姐姐拿卫生纸来了,姥姥也买菜回来了,我看到了姥姥,放声大哭起来:“姥姥看我的腿!”
姥姥一下子知道了怎么回事儿,加紧抚慰我,顺带着还批评了姐姐。姐姐有点不欣喜了:“是他非要再来一次的!”
姥姥带着姐姐,抱上我去了邻近的卫生所。医生给我上药的时候,姥姥对医生说:“请您稍微轻一点,我孙女怕疼。”这句再普遍不过的话刺到了我的心,让我久久不能平复,也忘却了膝
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