第三章 现代汉语词汇.课件电子教案

第三章现代汉语词汇第一节概说一、语素（一）语素及其分类1.语素的确定语素是最小的语音语义结合体，是构成词的语言单位。2.语素的分类（1）单音节语素、双音节语素和多音节语素（2）自由语素、半自由语素和不自由语素（二）语素和汉字语素和汉字的关系，主要有下列几种情况：一素一音一字几素一音一字几素一音几字几素几音一字一素几音椅子一素几音几字二、词（一）词及其确定1.什么是词词是具有一定语音形式的，能独立运用的最小语言单位。2.确定词的方法直判法、提取法、扩展法（二）词和语素慈和语素既有区别又有联系。词和语素都是音义结合的语言单位，但是它们的组织功能不同。词是构成短语或句子的要素，语素是构成词或熟语的要素。词和语素的表义特点也不相同。词表示的意义比较确定，语素表示的意义比较宽泛。三、词汇（一）词汇和词汇学词汇是一种语言里所有使用的词的总汇。以语言的词汇为研究对象的科学是词汇学，属于语言学的一个部门。（二）词汇规范化汉语词汇规范化是汉语规范化的一个组成部分。词汇规范化要遵循三个原则：普遍性原则需要性原则明确性原则第二节词的构造一、单音词和复音词（一）单音词单音词是由一个音节构成的词，在书面上就是一个汉字。（二）复音词又叫多音节词，就是由两个或两个以上音节构成的，在书面上写成两个或两个以上的汉字。二、单纯词和合成词（一）单纯词单纯词是由一个语素构成的词。1.单音节单纯词由一个单音节语素构成2.多音节单纯词由双音节或多音节语素构成，摆阔联绵词、音译词、叠音词和拟声词。（二）合成词合成词是由两个或两个以上的语素构成的。1.实语素加实语素构成的合成词联合式偏正式动宾式后补式主谓式2.实语素加虚语素构成的合成词前加虚语素＋实语素实语素+后加虚语素实语素+叠音虚语素（三）合成词和短语一般情况下，词和短语容易区别，可一部分双音节合成词和双音节短语却易于混淆，可从两方面区分：第一，从意义看，某个语言单位，如果构成成分的意义融合成一个整体，就是词，否则就是短语。第二，从结合紧密程度看，词的各个构成成分结合较紧，不能随意拆离，而短语的各个部分的组合则比较松散，中间可以插入别的成分，甚至可以前后易位。第三节词义一、词义的特征（一）词义的性质1.概括性2.社会性3.发展性（二）词义的色彩感情色彩语体色彩形象色彩二、词义的解释（一）释义的原则观点要正确、概括要准确、表达要简明（二）释义的方法1.定义法就是对词所反映的对象下定义。换说释义直接说明2.对释法就是用同义词或用带有反义词的短语来解释词义。分为正对释、反对释3.描绘法用比喻、形容的方式说明词的含义。4.探源法通过探求词的本义或来源说明词的含义。（三）释义教学的目的有助于学生掌握、运用词语，以丰富语汇。三、多义词和同音词（一）多义词1.单义词和多义词只有一个意义的词叫单义词。2.多义词的本义和转义（1）本义是多义词的最初意义（2）转义是由本义派生发展出来的意义转义有三种类型：引申义、比喻义和形容义3.多义词的常用义和非常用义常用义是多义词中使用频率高、应用范围广的意义。4.多义词的作用词由单义发展为多义，能适应社会的发展和需要，也是丰富词汇的最经济的手段。（二）同音词1.同音词的类型同音词是指一组声音相同而意义完全不同的词，有同形同音词和异形同音词两类。2.同音词的形成（1）语音的演变（2）外来词的借用（3）词义的分化（4）声音的偶合3.同音词的作用同音词可以用来构成同音双关的修辞方式，增强语言的表达效果。同音词也有消极作用，就是在口头表达可能造成意义的混淆，妨碍人们顺利地进行交际。四、同义词和反义词（一）同义词的类型可分为等义词和近义词两类。等义词的意义几乎完全相同，一般可以互相替代。近义词的基本意义相同，但有细微的差别。所谓共同的意义，不是指事物在类别上的联系。2.同义词的辨析（1）从意义方面辨析词义的范围不同词义的轻重不同词义的重点不同（2）从色彩方面辨析感情色彩不同语体色彩不同（3）从用法方面辨析适用对象不同搭配关系不同词性和造句功能不同3.同义词的作用同义词用得恰当，可以使表意准确。同义词前后换用，可以使语句富于变化。同义词并列连用，可以使语势加强。同义词选得精当，可以使音韵协调。（二）反义词1.反义词的类型绝对反义词，在两个反义词之间没有表示中间状态意义的词。相对反义词，在两个反义词之间存在着表示中间状态意义的词。2.反义词的相配关系（1）一个多义词可以有几个不同的反义词（2）一组同义词可以有共同的反义词（3）一组反义词可以有不同的反义词3.反义词的作用（1）突出矛盾，增强力量（2）正反连用，含义隽永（3）正反对举，以概其全第四节词汇的构成一、基本词汇和一般词汇（一）基本词汇全民族使用得最多的，日常生活中最必需的，意义最明确，为一般人所共同理解，几乎用不着什么解释的，叫作基本词汇。基本词汇的主要特征：全民性稳固性能产性（二）一般词汇基本词汇以外的词是一般词，所有一般词的总汇叫一般词汇。基本词汇具有能产性。基本词汇和一般词汇能够相互转化。二、丰富词汇的途径（一）新词的创造（二）古语词、方言词、外来词、专业词的吸收（三）熟语的沿用熟语是由词或语素构成的现成用语。包括成语、惯用语、歇后语、谚语等。第五节辞书一、辞书的种类（一）字典和词典1.字典和词典的区别字典以汉语书写单位——字为条目；词典以汉语语言单位——词为条目。字典以收字为主，词典以收词为主。2.字典和词典的使用第一，了解各种字典、词典的使用。第二，善于利用词典、字典的附录。第三，掌握字典、词典的排检法。几种通用的排检法：部首法号码法汉语拼音字母法（二）语文词典和专科词典1.语文词典的类型（1）学习用词典（2）参考用词典（3）研究用词典2.专科词典的类型百科辞典单科词典二、主要的语文辞书（一）主要的语文字典1.《康熙字典》是张玉书、陈廷敬等人奉康熙之命历时六年编纂而成。2.《中华大字典》徐元诰、欧阳溥存等人编纂，1915年由中华书局出版。3.《汉语大字典》