第五章第一节生态系统的结构- 高二上学期人教版生物必三

生态系统的结构【学习目标】1.阐明生态系统的概念2.阐述生态系统的结构3.构建生态系统的结构模型4.掌握食物链和食物网的成因和功能一

生态系统的概念由群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体，叫做生态系统。①成分：生物和非生物；②空间性：种群和群落具有区域性，所以生态系统也有空间性；③整体性：生态系统由生物与生物、生物与无机环境相互作用共同进化而来，具有统一的整体性。二

生态系统的类型生态系统自然生态系统水域生态系统海洋生态系统淡水生态系统陆地生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统人工生态系统果园生态系统农田生态系统城市生态系统

人工林生态系统三

组成成分生态系统的结构包括组成成分和营养结构。1.非生物的物质和能量①如：光、热能、水、空气、无机盐等。②作用：提供物质和能量。组成成分2.生产者①如：主要是绿色植物，还有光合细菌和化能合成生物。②作用：通过光合作用等将光能转化为化学能，固定在有机物中。③地位：生产者是生态系统的基石。（无生产者不成生态系统）3.消费者①如：动物，植食性、肉食性、杂食、寄生生物等。②作用：通过新陈代谢将有机物转化为无机物，促进物质循环、有利于植物传粉和种子传播。③地位：一般都有。组成成分4.分解者①如：细菌、真菌、腐生动物等。②作用：将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物。③地位：没有分解者生态系统会崩溃（不可或缺）。5.各成分之间的联系组成成分生产者分解者消费者非生物的物质、能量（基石）捕食、寄生呼吸作用呼吸作用呼吸作用残枝败叶、遗体遗体、粪便判断方法：一看双向箭头，必维一生一非；二看箭头数，被指多为非；剩下消和分，消费在中间。注意项：1.生态系统的稳定需要外部不断的能量输入；2.生物成分的代谢类型：生——自养型，消、分——异养型；3.生产者不一定是植物，也可能是光合细菌或化能合成细菌，但自养生物一定是生产者；4.消费者包含动物，但动物不都是消费者，如蜣螂、蚯蚓等是分解者；5.分解者是营腐生生活的生物。6.植物不一定是生产者，也可能是消费者，如菟丝子。7.分解者不一定是微生物，微生物不一定是分解者。8.植物：生或消；动物：消或分；细菌：生、消、分。组成成分四

营养结构营养结构=食物链和食物网1.食物链：生态系统中，生物之间因捕食关系形成的锁链关系。植物昆虫蛇鹰蛙食物链书写规范（1）起始点一定是生产者，末端是不会被捕食的营养级最高的生物。（2）每条食物链的营养级个数一般不超过五个。（3）带箭头的短线表示捕食关系，箭头指向捕食者。（4）高中生物食物链只包含生产者和消费者，不包括分解者，而且消费者只是捕食者，不能是寄生生物。营养结构注意：（1）当食物唯一时，营养级绝对不会超过五个。（2）营养级=消费级+1，生产者消费级是零级。（3）营养级代表的是处于该级的所有生物，不是某个种群或个体。营养结构植物昆虫蛇鹰蛙2.食物链中的营养级和消费级营养级第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级消费级生产者（0级）初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者营养结构植物食草鸟猫头鹰昆虫食虫鸟蜘蛛蟾蜍蛇植物→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰，营养级超过五个。每个生物在不同的食物链中所处的营养级可能不固定。3.食物网（1）概念：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。（2）成因：捕食者的食物来源是不唯一的，有重合的。营养结构植物食草鸟猫头鹰昆虫食虫鸟蜘蛛蟾蜍蛇（3）A.数食物链条数 B.食物网中两种生物的种间关系可能有一种或两种。4.营养结构的功能（1）食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。（2）食物链和食物网是生态系统维持相对稳定的基础，且营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强。营养结构1.食物链中生产者减少，则整个食物网中的生物都会相对减少。2.如果某个顶级捕食者减少，则短期内其被捕食者增多，随着被捕食者种群密度的增大，种内斗争加剧，数量减少，逐渐趋于稳定，但最终数量多于初始值。某个营养级缺少引起的连锁反应植物食草鸟鹰食草昆虫蛇青蛙兔子3.捕食者有多种食物来源时，若其中某一捕食对象减少，则该种群对其他捕食对象的捕食量会增加，而自身的数量在短期内将维持稳定。如在右图所示食物网中，青蛙突然减少，则以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇一种生物，它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。植物食草鸟鹰