再见了老师六年级600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——再见了老师六年级600字再见了，老师。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。以下是我为大家整理的再见了老师作文，让我们一起来看看吧!

再见了老师作文一：

老师的声声教化使我们茁壮成长，成为祖国的栋梁。时间如流水!弹指一挥间，六年不知不觉已过，我们即将要离开您这位辛勤的园丁了!

老师，在我心中，您就像一朵散发着学识的花朵，毫无留存地把自身的学识传授给我们。我们感恩您呀!我们生病的时候，您又像妈妈一样尽量地照料我们!您与我们真是关系胜似亲人哪!多少日子，您培优扶差，熬到了12点，却丝毫没有一点儿怨言。每当我看到这种情形时，我真想对您说：“老师，去休息一会儿吧!不要太劳累!”您的勤劳是无人能比的!您的付出会有回报的!当全校的灯火熄灭时，当月亮阿姨也进入梦乡时，只有您办公室的灯还亮着您还在聚精会神地批改作业!一个多么尽职的人民教师啊，一个我们多么爱戴的老师啊!到了其次天，您又带着昨天留下的黑眼圈来到学校，以全新的面貌为我们讲课，您的课堂还是那样的有声有色，弥漫活力!在我心中，您还是一个公私清晰的人!对于犯错的学生，您是严肃的批评;对于进步的学生，您又是微笑的激励。

啊!老师，您为我们付出这么多，我们无以回报呀。只有优异的劳绩来抚慰您的辛勤付出!老师，千言万语融为一句话：“再见了，老师!”

再见了老师作文二：

再见，老师岁月匆促，光阴似箭。连忙我就要踏入中学的校门了。此时此刻，我回想着母校的一草一木，心中弥漫了亲切感。再见了，老师。您的谆谆教化，使我们从童稚无知的孩子，成长到成熟懂事的六年级学生。在这成长的过程中，您为我们操了多少心，流了多少汗，您把您全体的学识，毫无留存的传授给了我们。正是您这样的教化，是我们明白了做人的道理，懂得了学识的气力，获得了聪慧的琼浆。再见了，老师。

在这六年的小学生活里，您与我们发生的每一件事，都是一颗颗水晶，闪动着晶莹剔透的光彩。我的眼前浮现出一幅幅画面：智力竞赛告成的画面、您和我们劳动的热火朝天的画面，考试前您温柔嘱托的画面、运动会您为我们加油的画面……这些往事历历在目，成为我心中永远也抹不掉的记忆。老师，您还记得吗?在一个火热的夏天，我由于中暑而晕倒。是您把我背到了医院，并替我付了医药费……。您像一位慈母，专心细致的呵护着你的每一位“孩子”。您的“孩子”永远也不会忘掉您的恩情!再见了，我最爱戴的老师!

再见了老师作文三：

许大量多老师的举动深深地打动了我。他们是宏伟的!在我小小的内心深处，除了父母就是你们了!你们如春雨般无声地滋养了我的心田，培养了我。在这些老师中令我最难忘的是我小学四至六年级的语文老师。

五年级的那次课，老师的话使我记忆深刻。记得那一次我们都坐在教室里沉静着，老师微笑着激励我们，让我们举手回复，我们理也不理，老师循循善诱地劝我们说：“你们不要沉静在黑暗中，你们要在黑暗中爆发，这样才能打破黑暗迎来光明。”我听了深有感想，连忙举手回复问题，也获得了老师的表扬。自从那以后我的劳绩一向不断地提升，老师也一向看好我，总是关切着我。那年的期末考试，我发挥得也很好，还得到了奖状，老师还在家长面前夸奖了我。

我记得还有一次，老师提出了一个简朴的问题，我想都没想就举手了，被老师叫到我连忙起来回复，可是我的回复错了导致同学们都大笑起来，讽刺我：“你也太笨了吧?连这样简朴的问题都不会。”我原本欣喜的心情瞬间变得颓唐了。望着窗外，天空犹如在哭泣，飘起了雨，欢叫的鸟也飞走了，盛开的花儿垂丧着脑袋，无精打采的。此时老师却对着他们举行了严肃的批评，而后微笑着对我说：“你先坐下好好想一想，不要自责。”老师的话，在我人生的道路上有很大的指引作用。她就是邱老师!

老师是多么宏伟啊!她一向指引着我长大成人。再见了，邱老师，你的教化我会永远记在心中。

再见了老师作文四：

人生有分外多的离别，每一次离别便是一次成长，但这一次我并不想再说“再见”。

快踏入初中校园生活的我并不想对我小学生生涯的老师说再见，由于我有太多的不舍。憧憬每一个老师，他们教会我们的不仅仅是学识，还有做人的道理。记得有一次，我们班在上语文课的时候，有大量同学都在无精打采地听着老师讲课。但老师并没有生气，而是心平气和地跟我们说：“假设你们不想学习的话，那为什么还要坐在这里呢?假设你们想卖菜的话，学到三年级的学识就够了，为什么还要来六年级学习难的学识呢?”我想：对啊!我们假设想去做最基层的工作，那我们学几年就够了，为什么还要学这么难的学识呢?老师持续和我们说：“我们学习这些学识是为了你们自己以后能有更好的生活，也是为了国家，由于你们是国家的未来，你们就像花朵，但这朵花开得艳不艳，生活的好不好，全看你们自己，现在专心听课就是在为好的生活打下根基。”从那以后，再也没有人不专心听课。

老师的这段话也让我明白了：读书只为自己，但不为别人，自己的学识别人抢也抢不来。

还有一次，英语老师让我上台演英语节目，但我知道我胆子小，还对舞台有些惧怕。老师看出了我的心情，她激励我说：“这是个抑制内心胆小的好手段，你要用完一切手段抑制，就把台下的人当成空气，尽你最大的的努力去演好!”老师的话让我信仰十足，这次表演我特别努力去抑制，最终终究我抑制了内心的胆小的惧怕。这件事让我明白了：只要精心去抑制一件事，就没有办不到的。

再见了老师，虽然我分外不容许和你们说再见，你们在我成长的路上让我明白了一个个深刻的道理，也抑制了大量内心惧怕。但，再见意味着向未来走去。再见了老师。

再见了老师作文五：

时光如梭，岁月如流。周老师一个月的实习期逐渐过去了。

还记得周老师第一次来我们班的时候，同学们奇怪的探讨着。而周老师却分外淡定的在黑板上写上了他的名字——周铖，然后笑着对我们说：“我是你们的实习老师，在这期间，我们彼此学习。”

下课的时候，一群女生围在周老师身旁问来问去的，而周老师也只是不厌其烦的一一回复。

后来没多久，运动会到了。

周老师作为裁判自然要对等对待每一个学生，而我们班的同学却说老师偏心三班，周老师就算有十张嘴都说不清，同学们把老师堵得滴水不漏，周老师表情很难堪，但大家却都没有留神，只顾着自己的感受。就算如此，周老师还是坚持着公允这个准那么。

再后来，我们和周老师越来越熟谙。但是却发生了一件不高兴的事。

那是周老师第一次给我们上课，俗话说柿子专挑软的捏，整节课都闹哄哄的，而周老师讲话声音本来就小，没有几个人专心听课。闲聊的闲聊，看课外书的看课外书，没有人关注周老师的课堂。期间，好多同学出来维持秩序，但是效果却不大。我看到讲台上的周老师两脸通红，讲话的时候甚至有些颤抖，这个场景和黄老师那时多么像!我拍了拍我身边的人，让他们看看讲台上的周老师，虽然还是有些人在讲话，但大片面人都闭上了嘴。周老师的表情一下子轻松了大量。

就在这个星期一，周老师报告我们，他要走了。犹如晴天霹雳一般，教室里一下炸了锅。我的心里有些