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文档简介
咨询老师岗位要求10篇名目第1篇教育询问老师岗位职责任职要求第2篇留学询问老师岗位职责任职要求第3篇家居建材营销询问老师岗位职责要求第4篇课程询问老师岗位职责任职要求第5篇询问老师岗位职责任职要求第6篇教务询问老师岗位职责任职要求第7篇招生询问老师岗位职责任职要求第8篇询问老师岗位职责描述岗位要求第9篇心理询问老师岗位职责任职要求第10篇在线询问老师岗位职责任职要求
【第1篇】留学询问老师岗位职责任职要求
留学询问老师岗位职责
岗位职责:
1、负责接听客户来电,接待客户面访;
2、回答网络客户提出的问题,为客户供应简洁的留学信息,保留客户信息,准时回访;
3、保持与签约客户的联系,维护客户关系。
4、跟踪客户申请状况,对接总部,解决申请中的相关问题
岗位要求:
1、年龄22~35岁之间,本科以上学历;
2、一年以上留学顾问或相关工作阅历优先考虑;
3、具有肯定留学询问工作阅历或者留学经受优先考虑。
4、性非常向,形象专业,擅长沟通,亲和力强。
5、具有剧烈的事业心敬业精神,勇于接受困难的工作挑战,具有创新精神和团队合作精神。
6、帮助渠道经理从事路演、校内讲座,及地推等相关推广工作。
有相关留学、培训工作阅历优先。
留学询问老师岗位
【第2篇】教务询问老师岗位职责任职要求
教务询问老师岗位职责
岗位职责:
1)负责课程的日常支配、同学档案的制定、日常管理工;
2)与家长和老师进行沟通,了解同学状况,帮助老师制定学习改进方案,并定期反馈同学学习状况;
3)促进家长与老师的沟通,保持三方互动。
4)负责向同学和家长供应教育相关的服务,猎取同学和家长的满足度,促进同学二次报名、转介绍等推广业务。
5)完成领导交办的其他工作。
6)遵守教务岗位工作流程及工作要求。
7)遵守校区其他各项制度。
任职要求:
1.学问方面:专科及以上学历,教育相关专业,其他条件特殊优秀者可放宽。
2.阅历方面:教育行业教务类工作阅历1年以上,无阅历者需具备较强的学习力量。
3.工作技能:熟识排课技巧,具有肯定的销售技巧,能够完成教务相关的工作任务,办公软件操作娴熟。
4.力量:具备良好的人际交往力量、沟通力量、劝说谈判力量,有肯定的抗压力量。
5.共性:急躁、细心,亲和力强,诚信正直,严谨务实,踏实勤奋,乐观上进,开朗乐观,有肯定事业心。
6.职业素养:爱岗敬业、严于律己,敬重领导与同事,听从上级工作支配,团结协作同事工作,关爱下属及员工,服务客户,爱惜并维护公司名誉。7.价值观:喜爱教育培训行业,认同聚能文化理念,并能以身作则,传递聚能核心价值观,有全局观、大局观、集体观等意识。
教务询问老师岗位
【第3篇】家居建材营销询问老师岗位职责要求
职位描述:
岗位职责:
1、负责公司营销询问项目操作,包括:市场调研、方案撰写、方案执行等;
2、为企业供应全程营销帮扶及指导,包括:营销战略规划、渠道建设、招商系统建设、终端门店管理提升等
3、负责公司询问项目运作及胜利执行。
岗位要求:
1、高校本科或硕士生毕业;
2、4年以上大中型企业营销系统中高级管理工作阅历,具询问行业及家居建材行业阅历者优先考虑;
3、具备良好的方案、组织、协调、沟通力量,有肯定的演讲与培训技能;
4、能适应常常出差及高强度询问工作压力。
【第4篇】询问老师岗位职责描述岗位要求
职位描述:
职责描述:
1.乐观参加公司/部门对员工的培训,仔细学习教育/销售相关学问和技能。
2.根据公司供应的资源,电话邀约家长、孩子,沟通了解孩子的基本状况后进行学科诊断,完成约访、面谈、签约任务。
3.校区来访家长和同学的接待工作。
4.能独立完成同学状况测评,制定辅导方案,并完成销售目标。
5.学员档案建立,并与教学部做好学员交接工作,协作学管师完成学员的维护工作。
6.完成上级领导交办的其他工作。
职位要求:
1.喜爱教育事业,认可教学理念及团队氛围。
2.良好的形象气质,言谈举止得体大方。
3.一般话标准,具备良好的口头表达力量、沟通协调及应变力量。
4.良好的心理调整力量。
5.喜爱具有挑战性的高收入工作。
【第5篇】心理询问老师岗位职责任职要求
心理询问老师岗位职责
岗位职责:
1、中学校心理课程体系建立与实施。
2、负责师生心理健康教育。
3、负责学心理询问服务。
4、负责建立同学心理档案。
任职资格:
1.本科及以上学历,心理学相关的专业优先,有工作阅历者优先。
2.心理学或医学理论性学问扎实,实操阅历丰富,能够娴熟的使用和制作ppt以及使用各种教学设备。
3.喜爱教育事业,工作仔细、乐观主动、责任心强。
4.具备现代思想,具有创新意识,讲课富有热忱和活力,具有肯定的感染力和现场把控力量。
心理询问老师岗位
【第6篇】教育询问老师岗位职责任职要求
教育询问老师岗位职责
职责描述:
1.依据同学状况,制定共性化教学方案及辅导方案。
2.依据支配进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作。
3.与同学建立良好的师生关系,关心同学树立正确的学习观念与学习态度,培育同学养成良好的学习习惯,把握高效的学习方法。
4.组织测试活动并做试卷分析,有针对性地开展下一步教学工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,师范类专业、品学兼优、学科学问扎实者优先考虑。
2.非师范类专业人员,若有辅导班代课阅历或丰富家教阅历者优先考虑。
3.有志从事教育事业,形象端庄、大方、有亲和力,擅长学习、沟通表达者优先考虑。
教育询问老师岗位
【第7篇】在线询问老师岗位职责任职要求
在线询问老师岗位职责
岗位职责:
1、通过专用的网络询问工具软件向主动询问的客户做培训方面的相关介绍;
2、运用营销技巧,加强网页扫瞄者对课程产品的爱好询问并快速留取客户的有效信息;
3、完整、精准的记录客户有效的信息并总结客户的需求,仔细填写询问表格;
4、每日统计询问量,并依据数据统计做分析,将相关数据反馈给市场部;
5、定期汇总询问时遇到的问题,提出改进看法或建议;
任职要求:
1、年龄20-30岁,大专以上学历;
2、语言表达力量强,具有亲和力,擅长网络沟通,反应机敏敏捷,思路清楚;
3、一般话标准,吐字清楚流畅,具有良好的沟通力量;
4、服务意识强,能承受工作压力;
5、工作热忱,乐观主动,有责任感及良好的团队合作意识和自我管理力量;
6、娴熟使用电脑操作系统及office办公软件。
在线询问老师岗位
【第8篇】招生询问老师岗位职责任职要求
招生询问老师岗位职责
岗位职责:
1.独立并高质量完成来访客户的接待,向其介绍课程及相关服务,并促成报名;
2.急躁、具体解答电话询问的客户,邀约意向客户到中心询问;
3.挖掘客户的潜在需求,对课程做出精确 推举;
4.依据公司制定的销售目标,协作团队完成销售任务;
5.协作其他部门完成工作。
任职条件:
1.乐于从事销售行业以及客户服务相关工作,具备良好的客户服务意识,良好的自我激励力量;
2.学习力量强、主动乐观、有团队合作精神;
3.思维灵敏,反应快,一般话标准;
4.具备良好的理解力量、表达力量和沟通力量,以结果为导向;
5.能够承受工作压力,对销售岗位抱有极高的热忱;
6.专科及以上学历,有过市场阅历和销售阅历优先。
7、从事过it行业课程顾问岗位优先。
招生询问老师岗位
【第9篇】课程询问老师岗位职责任职要求
课程询问老师岗位职责
职责描述:
1.针对客户的背景、程度及要求进行需求分析,运用专业学问,供应客户课程服务询问;
2.关心客户建立合理可行的学习方案,更好的了解我们的产品和体系,达成个人既定销售指标;
3.定期对客户进行回访,做好售后服务;
4.完成既定招生任务。
任职要求:
1.具有大专(含)以上学历;
2.乐观开朗,沟通力量强,富有亲和力,具有较强的规律思维力量,语言表达力量;
3.较强的团队合作力量,有责任心;
4.情愿投身教育事业、富有爱心、有较强的抗压力量,有教育培训行业阅历者优先。
课程询问老师岗位
【第10篇】询问老师岗位职责任职要求
询问老师岗位职责
岗位职责:
1、负责校区的课程销售工作,外出跑市场、开拓新客户。
2、与老师团队和教务工作人员的协调协作;
3、与各科老师协调沟通,制定各门课程招生方案;
4、负责同学档案资料,课后为家长和学员供应高品质的服务跟进;
5、负责进行家长同学满足度调查;
6、协作校区的招生、续费工作;
7、协调处理日常发生的状况。
任职要求:
1、有亲和力,有急躁、性非常向,喜爱教育行业;
2、具备良好的职业道德和敬业精神,富有热忱;
3、中专以上学历,有教育机构市场招生工作阅历;
4、教育类、市场营销类专业毕业,有从事销售相关工作阅历优先考虑;
5、一般话标准,富有责任心,有亲和力,思维灵敏,表达力量强,有良好的电话沟通技巧和服务意识,热忱开朗,具有亲和力;
6、工作仔细负责,有急躁,乐于服务他人,工作乐观主动;沟通力量强;有团队合作精神和敬业精神,执行力好,抗压力量强。
职业进展通道:
1.管理方向:询问主管~执行校长
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1、蓬勃有朝气的工作氛围;
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