初中班会教案才艺展示

初中班会教案才艺展示下面是为大家预备以下的内容学校班会教案才艺展现，盼望对你们有所关心，

学校班会教案才艺展现一

一、指导思想：

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标：

1、让同学了解中秋节，知道它的传奇、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发同学的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进同学之间的友情。

三、活动预备：

1、歌曲：《但愿人长期》。

2、同学事先收集有关中秋节的资料。

3、同学进行才艺预备。

4、同学带好月饼。

四、活动过程：

1、中秋习俗沟通。

2、故事沟通：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学共享自己带来的月饼。

五、活动小结

学校班会教案才艺展现二

甲：尊敬的王老师

乙：友爱的同学们

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。

乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校组织的各项活动中呈现自我，为班级活动的丰富多彩，为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力气。

丙：所以，在今日的班队活动上我们打算举办一次我们班级的才艺大展现。

丁：下面我宣布，四(5)班主题班会才艺大展现现在开头!

甲：夏天的脚步已一步步来到了我们的身边，我不喜爱夏天，夏天有令人厌烦的苍蝇，蚊子。

乙:夏天虽然有令人厌烦的苍蝇，蚊子，但是夏天有一种虫儿大家肯定都很喜爱。

丙：对!那就是萤火虫!下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。

表演中

丁：哦，多么美丽的萤火虫啊!感谢三位同学悦耳的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飘舞!

甲：圆满的是萤火虫我们越来越少见了，我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边，晚上一亮一亮的，特别漂亮。

乙：小时候这样的趣事太多了，可是我们渐渐地长大了，我们正在由童年步入青少年时期，童年的好多趣事渐渐地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里渐渐回味那童年的欢乐吧!

丙:有请陈心怡，陈心瑶，邵轶昔带来歌曲《四季童趣》

表演中

丁：感谢三位同学的倾情演唱，童年虽然离我们将越来越远，但它在我们每个人的记忆里都是一首欢快的歌。

甲：观赏了两首悦耳的歌曲，下面我们将观赏大家另一种宠爱的表演形式舞蹈。

乙：有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演，大家掌声欢迎!

表演中

丙:感谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼，她们从一班级开头练习跆拳道，现在已经是红黑带了。

丁：我来给大家普及一下跆拳道的基础学问，跆拳道依据腰带的颜色分为9个级别，最低的是九级白带，最高的是一级黑带，她们现在已经是其次级了。

甲:她们就是陈心怡和杨洁。让我们来观赏她们的飒爽英姿吧!

表演中

丙：真是拳如风，腿如弓，气概如虹啊，今日算是大开眼界了，我们班级真的是藏龙卧虎啊。

丁：你们不知道吧，在我们班级中身怀绝技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢，她就是宋悦晴。

甲：下面有请宋悦晴表演魔术。

表演中--

乙：我对于魔术始终很奇怪   ，电视上的那些魔术表演总是令我深深化迷，想不到我们身边就有一位女魔术师，那以后肯定要好好请教一下了。

丙：几个精彩的节目后，我们来放松一下，做个小嬉戏，嬉戏的名字叫拷贝不走样。

丁：我来说一下嬉戏规章：我们预备2个队，每队5人，主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看，第一个同学用动作把这个成语的意思表达给其次个同学，表达的时候不准说话，同样地，其次个同学把理解到的意思用

动作表达给第三个同学，以此类推，到第五个同学看到第四个同学做的动作后，要说出这个动作的意思是哪个成语。精确     说出的队我们会赐予嘉奖。请大家举手参加，有请第一组队员：

表演中

甲：大家来掌声鼓舞，有请其次组队员：

表演中

乙：这个嬉戏很好玩吧，大家在欢乐的同时又温习了最近学到的成语，可谓一举两得。

丙：前面的个人表演都是女生们在表演，我们的男生也不甘落后呀，下面有请钱鸿颉演唱歌曲《千方百计》，掌声欢迎!

表演中

丁：这是魏晨原唱的一首歌，我也很喜爱的。对于今日唯一的男生才艺表演，我们要再次掌声鼓舞。盼望我们男生都要踊跃上台，呈现自我。下面又是女生出场了，有请杨歆迪和温心怡来给我们讲悦耳的故事。

表演中

甲：时间在欢乐中飞速地消逝，不知不觉中我们的班会就接近尾声了，最终让我们齐唱一首《虫儿飞》来结束今日的班会。

表演中

乙：在虫儿飞的歌声中我们的主题班会圆满结束了，祝福大家在老师们的教育下在我们这个班集体中自由地飞行，欢乐地成长。只要大家情愿，我们的老师，我们的班集体肯定能让大家尽展所长，让我们唱起来，跳起来吧，

尽情地呈现自己，带给我们的班集体更多的欢快，带给我们班集体更多的荣誉!

学校班会教案才艺展现三

下午上课的时间就差几分钟了，走完四楼最终一台阶的我，抬头一望，班上三个同学头上大汗淋漓，站在楼道上眉飞色舞，挥拳弄脚，好一道“武林門派”风景，“呵呵，你们在比武吧。”见我话语略带称赞之意，几个人闪电似的旋进教室，教室里也真是热火朝天哪，谈天说地的;唱歌的;竟然还有在课桌空行之间跳舞的。“怎么了，静读时间如此喧哗?”教室里刹时一片宁静，我定睛细看，教室里还缺了不少女同学，我的手一指，几个快嘴生说开了，“老师，你不记得了，上个星期你布置今日下午班会课要才艺表演吗，我们也得练习呀。”“班长她们带着好多女同学去那里练跳舞了。”我疾步走到隔壁的小房子里，果真见一群女同学正尽情在那儿跳舞着呢，见我的到来，个个像是老鼠见了猫似的“逃之夭夭”。听数学老师说，她们还拉着让数学老师观赏她们的舞蹈呢。这帮精灵鬼，他们不就是想在今日下午的“才艺展现班会课”晒晒自己吗，还如此兴师动众的，搞些前期排练呢。也难怪教室里一反常态了，也顾不得说些什么了，班会课展现你们的风采吧，我暗自想道。

铃声定时响起，“才艺展现现在开头”学习委员大胆地宣读。接下来独唱的、合唱的、跳舞的、说笑话的，、讲故事的、耍魔术的…………节目异彩纷呈，没有音乐伴奏，也没有道具服饰的扮演，更没有淡妆浓抹的粉饰，一切都是原生态，同学不再有羞怯，拘束之感，显得是那么从容自然，朴实随便又不