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本文格式为Word版，下载可任意编辑——初中英语试讲6种课型初中英语试讲的根本课型有：1、对话课根本句型课；2、词汇课；3、语法课；4、试卷讲解课等等。下面是我整理的初中英语试讲6种课型，供大家参考。

1.初中英语语法试讲课型

（小贴士：备型语法课型，需要重点复习六大时态和三大从句，并且把历年试题的语法考题刷一遍，知道该语法的专业术语和讲解思路）

导入环节：引出本节课的语法（话题导入、歌曲导入、视频导入、图片导入、嬉戏导入等方式）

语法课型根本流程

1）讲解该语法的学识点

①定义解析

②句型布局讲解（从考题中提取）

2）语法学识点操练

①让学生用该语法点造句

②设置情景，学生小组合作，运用语法点完成情景对话

③学生表示，适当赋予评价，对错误的表达加以校正

3）答疑解惑环节

假设学生易错点，重点举行讲解归纳

课堂总结

布置作业

2.对话课根本句型课

目的：操练句型，以达成纯熟。

教学根本环节：①句型呈现；②机械操练：听说；③创设情景应用句型；④稳定练习。主要教学方法：机械操练为主。

根本模式:先学后教、当堂训练

3.词汇课试讲课型

目的：记住单词的音、形、义。

教学根本环节：①词的读音；②词的拼写形式；③词的释义。

主要教学方法：音、形、义相结合，初期利用直观教学法。

根本模式:先学后教、当堂训练。

4．试卷讲解课

目的：对某一单元或某一段教与学的总结。

教学根本环节:①总体评价学生的答题处境:总结、反思；

②分析某一片面的答题处境；③进步的学生；④重点讲解。

5．初中英语阅读课试讲课型

目的:训练阅读技能,培养提高阅读才能。

教学根本环节：①预学；②导学；③听读；④设疑；⑤复述；⑥解难；⑦查测。

主要教学方法:听、读、写。

根本模式:先学后教、当堂训练。

6.阅读训练课

阅读训练课可以训练学生的理解才能，如何正确地引导学生举行阅读训练？关系到学生能否将所学的学识举行综合运用。主要采取了以下几个步骤：

1.听读课文，自主学习。让学生带着总是听1-2遍课文录音，弄清文章大意，然后通过抢答方式回复所提的问题。教师领读或学生自读几遍课文。通过自读，找出疑难点。

2.释疑解惑，扫清障碍。对于学生自读中遇到的难点，先让学生举行小组议论，然后在班内举行议论，解决不了的教师作以解释。

3.指导复述，引导备用。教师指导学生借助所供给的图片、文字等复述课文内容。由教师指着图文将课文内容复述几遍，再通过教师大声复述，学生小声跟着复述。

4.指导复述，引导备用。教师指导学生借助所供给的图片、文字等复述课文内容。由教师指着图文将课文内容复述几遍，再通过教师大声复述，学生小声跟着复述。

5.浓缩课文，交际训练。教师用片面句子，

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