2022-2023学年江西省九江市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)

2022-2023学年江西省九江市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.法瑞学派的群丛门与英美学派的哪个选项相当

A.群系型B.群系C.群丛D.群丛相

2.下列生态系统中，初级生产力最低的是（）

A.农田B.荒漠C.草原D.森林

3.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

4.下列生态因子中，属于间接因子的是（）

A.温度B.光照C.水分D.海拔

5.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈（）

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

6.在种群指数增长模型Nt=N0·ert中，N0为（）

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

7.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

8.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

9.下列属于湿地生态系统的是()。A.沼泽B.深海C.沙漠D.果园

10.（）气体不是温室气体。A.COB.CO2

C.CH4

D.N2O

11.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

12.降雨对蝗虫的发生()。

A.影响很大B.影响较小C.无影响D.以上三种情况均可能发生

13.水毛莨生长在水中的叶呈丝状，水面上的叶呈片状，这种性状的变异()。

A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果

14.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常()。A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势

15.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

16.大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

17.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

18.生物群落分类实质都是()。

A.对所研究的群落按其属性、数据分组

B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组

C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派

D.按照研究对象本身的特征，分类群落的生态关系

19.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

20.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

21.下列土壤分类中不属于同一类的是（）

A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土

22.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，不属于这些定律的是（）

A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

23.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

24.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

25.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

26.生产力和生物量最大的生态系统类型是

A.草原B.森林C.海洋D.农田

27.r对策生物种群容易发生

A.生态入侵B.种群爆发C.种群衰退D.种群平衡

28.下列群落中，动物种类最丰富的是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.草原

29.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

30.我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是（）

A．蒙古标

B、长白落叶松

C、红松

D、兴安落叶松

31.一个种群的出生率小于死亡率，种群的年龄锥体呈()

A.金字塔形B.壶形C.钟形D.三者都不是

32.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

33.水稻土属于（）

A.潜育土B.泥炭土C.盐成土壤D.钙成土壤

34.针阔混交林乔木层中有（）。A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型

35.下列现象中反映了共生关系的是()。

A.小麦与稗草共同生长在一片土地上

B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活

C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内

D.豆科植物根部有固氮菌的生长

36.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

37.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉，根霉与蘑菇之间的关系属于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

38.生活在同一地段、生态要求相近的两个物种，发生竞争的原因是（）

A.生态型不同B.资源不足C.生活型不同D.年龄相同

39.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是（）。A.磷B.钾C.碳D.铁

40.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

41.森林生态系统对太阳能量的利用率，远高于农田生态系统，主要原因是前者()。

A.以木本植物为主B.土壤肥沃C.不施农药D.植物群落有分层结构

42.通常生活在寒冷地带的哺乳动物，其四肢、尾巴和耳朵明显缩短，这种现象称为规律。（）

A.艾伦(Allen)B.贝格曼(Bergman)C.林德曼(Lindeman)D.谢尔福德(Shelford)

43.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生（）。A.趋异适应，形成不同生态型B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型

44.人类对作物补加能源的作用主要是（）

A.改善环境

B.消灭竞争者

C.增加总生产量

D.增加净生产量

45.旱生植物的特点是()。A.根系发达，叶表面积较大B.根系发达，叶表面积较小C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

46.目前地球上面积最大，对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

47.热带雨林中,动植物种类繁多,这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

48.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，属于非生物环境组分的是（）

A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

49.热力学第一定律强调了()。

A.能量的衰变趋势

B.非平衡态的系统的开放性

C.生态系统固定更多日光能的重要意

D.生态系统的存在必须不断输入能量和物质

50.下列选项中不属于生物群落组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

二、填空题(20题)51.______是指在群落中个体数量多，盖度大，决定群落结构和环境的主要特征，从而也决定群落组成的那些植物种。

52.生态环境资源因素是人口因素之外制约可持续发展的终极因素，生态环境资源的______性是人类经济、社会可持续发展的基础。

53.在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为___________。

54.植物根和芽、叶、花等排放出的生物化学物质对其他植物的生长和发育产生抑制和对抗作用或者某些有益的作用，这种现象被称______。

55.具低丰富度和高均匀度的群落与具高丰富度和低均匀度的群落，可能达到______的多样性指数。

56.我国植被分类的基本单位是______。

57.自然种群有三个特征，它们分别是：数量特征、空间特征和______。

58.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫________。

59.瞪羚与猎豹在奔跑上的协同进化是：瞪羚为了逃避被捕食，跑得越来越快，这种生存压力也促使猎豹加快奔跑速度。这是建立在生存竞争上的______。

60.土壤的三相是指______、______和______。

61.生态位的数量特征主要是______和生态位重叠。

62.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为______。

63.______是植物的地上器官垂直投影所覆盖土地的面积。

64.19世纪末，挪威为了保护雷鸟，大力奖励捕杀食雷鸟的猛禽和兽类，结果球虫病和其他疾病在雷鸟种群中广泛传播，造成20世纪初一次又一次雷鸟的大量死亡。这一事实说明，捕食者与猎物种群之间存在着______关系。

65.待分解资源的______性质影响着分解的速率。

66.淡水生态系统可简单的分为静水生态系统和______生态系统。

67.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为______。

68.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

69.两个或多个群落之间的过渡区域称为______。

70.马利筋这种植物体有毒，大多数动物不取食它，这是生物对环境的______现象：

三、判断题(10题)71.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

72.生物群落是指在一定时间内居住在同一空间范围内的多种生物类型的集合。（）

A.正确B.错误

73.生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。（）

A.否B.是

74.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为内禀增长率。()

75.负相互作用是有害的。（）

A.正确B.错误

76.在一个群落中，可能只有一个建群种，这样的群落称为单建群种群落。()

A.正确B.错误

77.集群分布是最常见的种群分布形成。[]

A.正确B.错误

78.在我国东部，森林土壤的类型从南到北依次为砖红壤、红壤、黄壤、棕壤和暗棕壤等，呈现出明显的纬度地带性。（）

A.正确B.错误

79.陆地生态环境系统中不可缺少的生物组分是生产者和消费者。

A.否B.是

80.栖居在开阔而多风地区的鸟类常有较致密的羽毛，覆盖并保护其表层皮肤。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.丹麦植物学家饶基耶尔(ChristenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置，把高等植物分为哪几种主要的生活型?

82.简述食物链的生物放大作用及其原因。

83.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

84.描述种群数量特征的统计学指标有哪些？

85.植物对水分的适应类型有哪些?

五、论述题(2题)86.人类对水循环的影响。

87.试论述生物的生态对策。

六、单选题(0题)88.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

参考答案

1.B

2.B

3.A

4.D

5.B

6.A

7.B

8.A

9.A

10.A解析：温室气体首先应是温室植物释放出来的，由此排队CO，故选A。

11.A

12.A解析：蝗虫适宜在干旱的环境下生长，一般蝗灾多发生在旱季、旱区，所以降雨对蝗虫的影响是很大的，故选A。

13.D

14.B

15.B

16.B解析：生物体的大部分生产量最终以死亡残体进入腐屑链被腐蚀，这一环节的生产量最大，故选B。

17.C

18.A

19.B

20.B

21.D

22.D

23.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

24.A

25.B

26.B

27.B

28.A

29.D

30.D

31.B

32.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

33.A

34.B

35.D

36.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

37.D

38.B

39.C

40.D

41.D

42.A

43.A

44.D

45.B旱生植物在形态结构上的特征，主要表现在两个方面：一方面是减少水分丢失，另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系，增加水分摄取，植物叶面积很小，叶片特化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷。

46.A

47.A

48.D

49.C解析：热力学第一定律强调能量守恒，因此生态系统中维持能量守恒的重点就在于固定更多的日光能。故选C。

50.D群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落，包括植物、动物和微生物。

51.优势种优势种

52.可持续可持续

53.【正确答案】：

边缘效应

54.他感作用(异株克生)

55.相同相同

56.群丛群丛

57.遗传特征遗传特征

58.次生演替

59.协同进化

60.固相；液相；气相

61.生态位宽度

62.内禀增长率

63.投影盖度

64.协同进化

65.物理和化学

66.流水

67.优势种

68.原生演替

69.群落交错区(或生态交错区、生态过渡带)群落交错区(或生态交错区、生态过渡带)

70.适应适应

71.N

72.B

73.Y

74.Y

75.B

76.A

77.A

78.A

79.N

80.A

81.(1)一年生植物。(2)隐芽植物或地下芽植物。(3)地面芽植物。(4)地上芽植物。(5)高位芽植物。(1)一年生植物。(2)隐芽植物或地下芽植物。(3)地面芽植物。(4)地上芽植物。(5)高位芽植物。

82.某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高这种现象称为生物放大作用。其原因是生物摄取的食物及能量有大约50%消耗在呼吸代谢过程中那么既不在呼吸过程中被代谢掉也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高这些物质的浓度越来越大最终停留在营养级较高的生物体内。某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递，使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高，这种现象称为生物放大作用。其原因是，生物摄取的食物及能量，有大约50%消耗在呼吸代谢过程中，那么，既不在呼吸过程中被代谢掉，也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高，这些物质的浓度越来越大，最终停留在营养级较高的生物体内。

83.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

84.(1)种群密度。(2)种群的出生率与死亡率。(3)种群的迁入率和迁出率。(4)种群的年龄结构。(5)种群的性比。

85.答案见解析(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

86.人类对水循环的影响是多方面的主要表现在：(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用手工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化；也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加