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文档简介
2021-2022学年安徽省阜阳市南照职业中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.列方式中,人在不知情的情况下,生活中最可能感染艾滋病病毒的是(
)A.与病毒携带者握手B.使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具C.住旅店时,使用了病毒携带者用过而又未及时更换的被褥D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械参考答案:D2.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。则有关该DNA分子的叙述,错误的是()
A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变
B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个
C.该DNA分子中4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种参考答案:D3.现代生物进化理论认为,对生物进化的方向起决定作用的是A.基因重组
B.自然选择
C.染色体变异
D.基因突变参考答案:B4.DNA在细胞中存在于:(
)
①染色体
②核糖体
③叶绿体
④高尔基体
⑤线粒体
A.①②④
B.①③⑤
C.①③④
D.①②⑤参考答案:B5.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图l。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是
参考答案:A6.要证明“生长素(IAA)在植物体内的极性运输”。做如下实验:制备含生长素(IAA)琼脂块和空白琼脂块若干;切取一段胚芽鞘中间部分,进行相应的操作步骤,如下图(1)、(2)、(3)、(4)所示;分别取实验前的空白琼脂块的一部分放在去尖端的胚芽鞘的一侧,观察去尖端的胚芽鞘是否弯曲生长。你认为能达到实验目的的最佳组合是
A.(1)、(2)
B.(1)、(3)
C.(2)、(3)
D.(1)、(2)、(3)、(4)参考答案:B7.减数分裂过程中,四分体是指细胞中
A.一对同源染色体配对时含有四个染色单体
B.有四个配对染色体C.每对染色体含有四个染色单体
D.有四对染色体参考答案:A8.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是 ()A.病毒比较小,可钻入到细胞内B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性可使不同的动物细胞进行融合D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂交细胞带有目的基因参考答案:C9.下列物质出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是A.氨基酸
B.Na+
C.葡萄糖
D.O2参考答案:D【考点定位】物质的跨膜运输【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:名称
运输方向
载体
能量
实例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
10.下列对生态系统能量流动规律及特点的理解正确的是A.羊吃草时草所含的全部能量均流入羊体内B.分解者在分解羊粪便时,羊有少部分能量流向了分解者C.能量逐级递减是因为每个营养级自身呼吸消耗及被分解者利用了部分能量D.初级消费者从生产者摄入的能量应等于粪便中所含能量及自身呼吸消耗的能量之和参考答案:C11.基因型为Ff植株,通过一粒花粉离体培养获得的幼苗,经秋水仙素处理后,长成的植株基因型是(
)A.Ff或ff
B.FF和ffC.Ff
D.FF或ff参考答案:D12.下列叙述符合现代生物进化理论观点的是()A.基因型的定向改变是生物进化的本质B.基因突变决定生物进化的方向C.获得性遗传是生物进化的主要原因D.生物多样性是共同进化的结果参考答案:D【考点】生物进化与生物多样性的形成;现代生物进化理论的主要内容.【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致物种形成.【解答】解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;B、自然选择决定生物进化的方向,而变异是不定向的,B错误;C、“获得性遗传是生物进化的主要原因”是拉马克提出的,不符合现代生物进化理论的内容,C错误;D、生物多样性是共同进化的结果,D正确.故选:D.13.Ti质粒上有T—DNA,这种DNA可以转移到受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。这种质粒存在于
(
)A、大肠杆菌
B、农杆菌
C、酵母菌
D、苏云金芽孢杆菌参考答案:B14.生物进化的内因是()A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存参考答案:C【考点】自然选择学说的要点.【分析】理解自然选择:(1)自然选择学说的四点主要内容不是孤立的,而是相互联系的,其中遗传和变异是内因,过度繁殖是前提,生存斗争是手段,适者生存是结果.(2)遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化.(3)过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异,为自然选择提供了更多的选择材料?而且还加剧了生存斗争.(4)变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向.(5)生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果.【解答】解:A、过度繁殖是前提,不是内因,A错误;B、生存斗争是动力,不是内因,B错误;C、遗传和变异是生物进化的内因,C正确;D、适者生存是结果,不是内因,D错误.故选:C.15.取糖尿病病人尿液和班氏试剂各1ml混合于一试管中,水浴加热2分钟,溶液会发生什么变化
A.出现蓝色絮状沉淀
B.溶液保持蓝色
C.产生砖红色沉淀
D.有蛋白质变性析出参考答案:C16.下图1表示反谢弧中三个神经元及其联系,图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是(
)A.图1中刺激D点,兴奋将传导(递)至C、B、A、E点B.图1中①为效应器,⑤为感受器C.图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变D.图2中CO2浓度最高处在⑦,⑧中物质的释放体现了生物膜的流动性参考答案:D17.右图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C.形成配子时基因A、a、与B、b间自由组合D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等参考答案:D18.右图表示三个神经元及其联系,其中“—O—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是(
)
A.强刺激c点,a、b点都会测到电位变化B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负C.图中共有3个完整的突触D.A可能与感受器连接参考答案:A19.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO等有毒气体的排放量比化石燃料低11%~53%。使用生物柴油的优点是(
)①减少空气污染
②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④参考答案:B试题分析:据题干分析,使用生物柴油的优点是减少空气污染,缓解温室效应,减少酸雨危害,所以B正确。考点:本题考查人类与生环境保护及相关的内容,意在考查考生对所学知识的理解。20.进行动物胚胎移植时,必须考虑的事项是
(
)A.供体动物与受体动物生理状态的一致性B.受体动物对供体胚胎的免疫排斥反应C.受体动物的子宫与供体胚胎建立组织上和生理上的联系D.早期胚胎能否从供体子宫内完整地分离出来参考答案:A略21.病毒主要是由蛋白质构成的外壳和蛋白质外壳包被的核酸分子(DNA或RNA)构成。你认为把病毒列入生物界的主要理由是(
)
A.由有机物组成B.能使其他生物得病C.具有细胞结构D.能复制产生自己的后代参考答案:D22.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B.该过程的模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D.该过程最可能是在细胞质中进行的
参考答案:C23.下列关于果醋的制作过程,正确的是()A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需要一直打开发酵瓶B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50℃C.当糖源不充足时,醋酸菌先将乙醇变为乙醛,再将乙醛分解成醋酸和二氧化碳D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸参考答案:D略24.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(
)A.兴奋在反射弧上都是以局部电流传导B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的参考答案:C25.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖
A.血浆
B.淋巴
C.消化液
D.组织液参考答案:D26.如图所示,牵牛花的花色由常染色体上两对独立遗传的等位基因控制,下列说法错误的是A.花色基因通过控制酶合成间接控制花的颜色B.开紫花的植株可能的基因型有4种C.植株DdRr与ddRr杂交,后代植株中1/2为紫花D.植株DdRR与Ddrr杂交,其后代有3种表现型参考答案:D27.2009年10月7日,美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是(
)A.核糖体的组成成分与甲流病毒的成分相似
B.核糖体是各种酶的合成场所C.核糖体是原核细胞、真核细胞共有的细胞器
D.与核糖体的形成有关的细胞结构是核仁参考答案:B略28.下列关于染色质和染色体的叙述中,错误的是:A.染色质和染色体的形态结构和化学成分都不相同B.染色质在细胞分裂过程中可以凝聚成染色体C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D.染色体与染色质形态各异是由于凝聚程度不同参考答案:A29.在生态系统中是生产者,在其细胞结构中无成形细胞核的生物是
A.香菇
B.细菌
C.烟草花叶病毒
D.蓝藻参考答案:D30.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是(
)A.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,共同构成人体内环境B.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌会增强C.正常情况下,①~③的稳态维持只与神经-体液调节有关D.当人体蛋白质长期供应不足时,①处的渗透压下降、③处的渗透压上升参考答案:B31.在DNA的粗提取与鉴定实验中,步骤1和步骤3中都要加入蒸馏水,其目的分别是①加速血细胞破裂
②溶解DNA
③析出DNA
④除去DNA中的杂质()A.①和②
B.①和③C.②和③
D.③和④参考答案:B32.下列关于基因工程的叙述中,正确的是A.目的基因的核苷酸序列都是已知的B.接受外源基因的转基因植物成为一个新物种C.可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA,逆转录获得人胰岛素原基因D.DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DNA分子必需的工具参考答案:D33.如图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A.①→②过程简便,但培育周期长
B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.⑥过程与⑦过程的育种原理相同参考答案:B34.如图曲线表示在南海某岛上迁入一些农户,那里土地肥沃,气候宜人,若干年后,岛上人口增长的情况.相关表述错误的是()A.该岛在m年内,人口增长类似“J”型曲线B.由O点降至P点的主要原因是缺乏淡水资源C.当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,n线是该环境允许的最大值D.由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上生态环境具有一定的自我调节能力参考答案:B【考点】种群数量的变化曲线;种群的数量变动.【分析】分析图形,农户迁入南海某岛m年内,由于土地肥沃,气候宜人,人口增长呈“J”型曲线.当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,人口增长的速度越来越慢,n线是该环境允许的最大值.由O点降至P点的原因主要是因为环境条件恶化,资源条件短缺造成的.由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上的生态环境具有一定的自我调节能力.【解答】解:A、农户迁入南海某岛m年内,由于土地肥沃,气候宜人,人口增长呈“J”型曲线,A正确;B、人口剧增后,岛上生活资源发生短缺(题干没有体现岛上淡水资源缺乏),人们为争夺生活资源加剧了种内斗争,种群数量减少,B错误;C、随环境阻力增加,曲线围绕n线波动,n线是该岛环境容纳量,C正确;D、由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上的生态环境具有一定的自我调节能力,D正确.故选:B.35.用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)()A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②⑤参考答案:D【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区;引起横向运输的原因是单侧光或地心引力;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性.【解答】解:根据题意和图示分析可知:①由于胚芽鞘尖端的匀速旋转,所以a和b中生长素浓度相同,因而燕麦胚芽鞘直立生长;②由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧,所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长;③锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激,因而燕麦胚芽鞘直立生长;④生长素不能通过云母片,单侧光不能使生长素向背光一侧运输,所以燕麦胚芽鞘直立生长;⑤生长素不能通过云母片,右侧生长素不能向下运输,所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长;⑥生长素能通过明胶片向下运输,所以燕麦胚芽鞘直立生长.所以一段时间后,会引起弯曲现象的是②⑤.故选D.36.一只母羊一胎生了一公一母两只小羊,两只小羊来自()A.一个受精卵
B.两个受精卵C.一个卵细胞分别与两个精子结合
D.两个卵细胞与一个精子结合参考答案:B37.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表1所示,下列有关叙述正确的是()表格1元素(%)CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D.经测定,该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物的作用可能是携带氨基酸进入核糖体参考答案:A38.决定反射时间长短的主要因素是(
)
A.刺激强度的大小
B.感受器的兴奋性
C.突触数目的多少
D.效应器的兴奋性参考答案:C39.切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病.被切除胰腺后,狗的生理活动变化是()A.小肠内消化酶的种类不变B.促胰液素的调节作用能正常进行C.狗的尿量明显增加D.体内不再产生能升高血糖浓度的激素参考答案:C【考点】DB:动物激素的调节.【分析】胰腺分为内分泌部和外分泌部,其中外分泌部通过导管开口于小肠,主要分泌胰蛋白酶、胰脂肪酶等消化酶,内分泌部分泌胰岛素和胰高血糖素,促胰液素是小肠粘膜分泌的激素,其靶器官是胰腺,促进胰腺分泌胰液.【解答】解:A、切除狗的胰腺后,小肠内消化酶的种类减少,A错误;B、促胰液素的靶器官是胰腺,切除胰腺后,促胰液素的调节作用不能正常进行,B错误;C、切除狗的胰腺后,体内没有了胰岛素,血糖浓度升高,则葡萄糖随着尿液排出体外,则尿量明显增加,C正确;D、狗体内升血糖的激素除了胰高血糖素以外,还有肾上腺素,切除胰腺后,体内还能产生升高血糖浓度的激素﹣﹣肾上腺素,D错误.故选:C.【点评】本题考查了胰腺的功能,解答此题的关键是能明确胰腺分泌的消化酶的种类和激素的种类,还有要明确促胰液素的作用部位.
40.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是()A.以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的性状C.利用组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”,克服了生物远缘杂亲不亲和的障碍参考答案:A【考点】R4:植物培养的条件及过程;R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体).2、原理:植物细胞的全能性.3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).4、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.【解答】解:A、以根尖、茎尖为材料,利用组织培养技术可获得脱病毒的新品种,利用转基因技术可获得抗病毒的新品种,A错误;B、利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的性状,B正确;C、利用组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产,C正确;D、利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”,克服了生物远缘杂亲不亲和的障碍,D正确.故选:A.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.狂犬病毒是一种RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。请回答下列问题:(1)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫防卫的第________道防线。若吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞,后者会分泌__________,该物质能促进______________的增殖、分化。(2)神经细胞被狂犬病毒侵染后,___________细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞_________。(3)下图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于间隙的狂犬病毒可以与_________上的细胞黏附因子结合,以__________的形式运输进入神经细胞,与神经冲动__________(顺向/反应)运行。(4)乙酰胆碱是兴奋性神经递质,能使突触后膜两侧发生电位变化,造成这一变化的主要原因是_________。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元____________。(5)多数情况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗。该疫苗会刺激人体产生____________,预防狂犬病发生。参考答案:
(1).二
(2).淋巴因子
(3).B细胞
(4).效应T
(5).凋亡(裂解死亡)
(6).突触前膜
(7).胞吞
(8).反向
(9).钠离子内流
(10).兴奋性降低
(11).记忆细胞试题分析:人体免疫系统的三大防线:第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用;(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用;(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。特异性免疫的类型:体液免疫和细胞免疫。抗原→进入人体→在体液中相应的被抗体消灭--体液免疫;已进入细胞内,抗体无法起作用--细胞免疫。(1)吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫防卫的第二道防线;吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞增殖分化,其中效应T细胞会产生淋巴因子,淋巴因子促进B细胞增殖分化。(2)神经细胞被狂犬病毒侵染后,属于细胞免疫的过程,效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,导致靶细胞裂解死亡。(3)(3)如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触间隙的狂犬病毒可以与突触前膜上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动反向运行。(4)乙酰胆碱是兴奋性神经递质,能使突触后膜两侧发生电位变化,造成这一变化的主要原因是钠离子内流,若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元兴奋性降低。(5)注射狂犬疫苗后,该疫苗会刺激人体产生免疫反应产生具有细胞,若遇到狂犬咬伤而感染病毒,相应的记忆细胞就能迅速增殖分化,产
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