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第60页共60页2023年老师个人工作方案范文1000字一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容:1、经典阅读《教育的理想与信念》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、推荐阅读(一本书):《苏霍姆林斯基给老师的100条建议》3、一般阅读:《小学数学教育》《小学教学》四、我的读书措施:1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。认真贯彻落实制定的读书方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联络实际,不断进步理论及理论才能。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。一、支教指导思想:全面贯彻党的教育方针,以落实科学开展观,办人民满意的教育为宗旨,坚持以市支教办提出的要求为目的,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力施行根底教育课程改革,不断扩大优质教育资,尽快改变乡镇学校相貌,全面推进素质教育,进步教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的平衡开展。二、支教活动的意义:第一,促进教育的平衡化开展;第二,促进老师专业化开展;第三,激发老师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进老师教育思想开展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德开展。三、支教点详细情况:我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步进步。四、方案及施行方案2023—2023年度第一学期时间内容形式采取的措施要到达的效果2023.91.与支教学校结对老师见面,制定本学期教学方案;2.理解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进展初步理解,与结对老师共同学习新教材,制订出本学期的教学方案,指导结对老师进展备课。制订教学方案,统一思想进展备课。2023.101.与结对老师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课,指导备课;3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。面对面交流和蹲班听课面对面与结对老师交流自己参加的新教材培训理念,确立本学年的教学研究课题,因为初一年级是新教材,所以重点听初一的音乐课,一起分析^p课,共同找出该课存在的问题,并提出改良的意见。假如条件允许,准备器乐进课堂的准备工作。将新教材理念运用于教学中,确定教学研究课题,进步开展教学实验的才能。2023.111.专题讲座;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课组织有兴趣的老师和学生参加音乐专题讲座,落实音乐教学大纲中器乐教学占音乐教学总课时的20%的精神,帮助结对老师学习竖笛,同时将器乐引进课堂。使嗓音条件差一些的学生以演奏乐器的方式参与音乐学习,重新树立信心,逐渐产生兴趣,实现器乐进课堂。2023.121.做示范课并评课;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课做示范课,和结对老师共同研究器乐进课堂的教学方法,进一步听课,评课,共同进步教学才能。进步老师驾驭课堂教学才能。2023—2023年度第二学期2023.3制定本学期音乐教学方案,共同备课。做示范课面对面交流;班级授课。制定出本学期的音乐教学方案,进一步指导结对老师备课,做示范课,互相交流,共同进步。统一思想,认真备课,进步老师驾驭课堂教学才能。2023.4指导结对老师教学课题研究和听课,指导备课。面对面交流;班级授课;通过理论联络实际的教学理论活动,科学地解疑并形成特色;蹲班听课,找出课堂教学存在的问题,共同讨论研究,提出改良意见,促进教学才能的进步。结队老师可以把在教学理论中遇到的问题或困惑“课题化”。2023.5做示范课;听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。蹲班听课;面对面交流互相听课,分析^p课,征求听课小组和学生的意见,进一步改良教学,使学生都能主动而自如地参与音乐学习,进步音乐修养。进一步进步老师驾驭课堂教学才能。2023.6撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告;培养结对老师情况的汇报。面对面交流交流后,自己撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告和培养结对老师情况的汇报。对一学年的支教工作进展总结。如有变动以实际情况为准。2023老师个人工作方案1000字一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容:1、经典阅读《教育的理想与信念》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、推荐阅读(一本书):《苏霍姆林斯基给老师的100条建议》3、一般阅读:《小学数学教育》《小学教学》四、我的读书措施:1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。认真贯彻落实制定的读书方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联络实际,不断进步理论及理论才能。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。一、支教指导思想:全面贯彻党的教育方针,以落实科学开展观,办人民满意的教育为宗旨,坚持以市支教办提出的要求为目的,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力施行根底教育课程改革,不断扩大优质教育资,尽快改变乡镇学校相貌,全面推进素质教育,进步教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的平衡开展。二、支教活动的意义:第一,促进教育的平衡化开展;第二,促进老师专业化开展;第三,激发老师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进老师教育思想开展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德开展。三、支教点详细情况:我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步进步。四、方案及施行方案2023—2023年度第一学期时间内容形式采取的措施要到达的效果2023.91.与支教学校结对老师见面,制定本学期教学方案;2.理解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进展初步理解,与结对老师共同学习新教材,制订出本学期的教学方案,指导结对老师进展备课。制订教学方案,统一思想进展备课。2023.101.与结对老师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课,指导备课;3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。面对面交流和蹲班听课面对面与结对老师交流自己参加的新教材培训理念,确立本学年的教学研究课题,因为初一年级是新教材,所以重点听初一的音乐课,一起分析^p课,共同找出该课存在的问题,并提出改良的意见。假如条件允许,准备器乐进课堂的准备工作。将新教材理念运用于教学中,确定教学研究课题,进步开展教学实验的才能。2023.111.专题讲座;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课组织有兴趣的老师和学生参加音乐专题讲座,落实音乐教学大纲中器乐教学占音乐教学总课时的20%的精神,帮助结对老师学习竖笛,同时将器乐引进课堂。使嗓音条件差一些的学生以演奏乐器的方式参与音乐学习,重新树立信心,逐渐产生兴趣,实现器乐进课堂。2023.121.做示范课并评课;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课做示范课,和结对老师共同研究器乐进课堂的教学方法,进一步听课,评课,共同进步教学才能。进步老师驾驭课堂教学才能。2023—2023年度第二学期2023.3制定本学期音乐教学方案,共同备课。做示范课面对面交流;班级授课。制定出本学期的音乐教学方案,进一步指导结对老师备课,做示范课,互相交流,共同进步。统一思想,认真备课,进步老师驾驭课堂教学才能。2023.4指导结对老师教学课题研究和听课,指导备课。面对面交流;班级授课;通过理论联络实际的教学理论活动,科学地解疑并形成特色;蹲班听课,找出课堂教学存在的问题,共同讨论研究,提出改良意见,促进教学才能的进步。结队老师可以把在教学理论中遇到的问题或困惑“课题化”。2023.5做示范课;听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。蹲班听课;面对面交流互相听课,分析^p课,征求听课小组和学生的意见,进一步改良教学,使学生都能主动而自如地参与音乐学习,进步音乐修养。进一步进步老师驾驭课堂教学才能。2023.6撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告;培养结对老师情况的汇报。面对面交流交流后,自己撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告和培养结对老师情况的汇报。对一学年的支教工作进展总结。如有变动以实际情况为准。2023年高校老师个人工作方案1000字一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容:1、经典阅读《教育的理想与信念》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、推荐阅读(一本书):《苏霍姆林斯基给老师的100条建议》3、一般阅读:《小学数学教育》《小学教学》四、我的读书措施:1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。认真贯彻落实制定的读书方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联络实际,不断进步理论及理论才能。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。一、支教指导思想:全面贯彻党的教育方针,以落实科学开展观,办人民满意的教育为宗旨,坚持以市支教办提出的要求为目的,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力施行根底教育课程改革,不断扩大优质教育资,尽快改变乡镇学校相貌,全面推进素质教育,进步教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的平衡开展。二、支教活动的意义:第一,促进教育的平衡化开展;第二,促进老师专业化开展;第三,激发老师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进老师教育思想开展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德开展。三、支教点详细情况:我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步进步。四、方案及施行方案2023—2023年度第一学期时间内容形式采取的措施要到达的效果2023.121.与支教学校结对老师见面,制定本学期教学方案;2.理解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进展初步理解,与结对老师共同学习新教材,制订出本学期的教学方案,指导结对老师进展备课。制订教学方案,统一思想进展备课。2023.121.与结对老师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课,指导备课;3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。2023学年度老师个人工作方案1000字一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容:1、经典阅读《教育的理想与信念》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、推荐阅读(一本书):《苏霍姆林斯基给老师的100条建议》3、一般阅读:《小学数学教育》《小学教学》四、我的读书措施:1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。认真贯彻落实制定的读书方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联络实际,不断进步理论及理论才能。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。一、支教指导思想:全面贯彻党的教育方针,以落实科学开展观,办人民满意的教育为宗旨,坚持以市支教办提出的要求为目的,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力施行根底教育课程改革,不断扩大优质教育资,尽快改变乡镇学校相貌,全面推进素质教育,进步教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的平衡开展。二、支教活动的意义:第一,促进教育的平衡化开展;第二,促进老师专业化开展;第三,激发老师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进老师教育思想开展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德开展。三、支教点详细情况:我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步进步。四、方案及施行方案2023—2023年度第一学期时间内容形式采取的措施要到达的效果2023.91.与支教学校结对老师见面,制定本学期教学方案;2.理解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进展初步理解,与结对老师共同学习新教材,制订出本学期的教学方案,指导结对老师进展备课。制订教学方案,统一思想进展备课。2023.101.与结对老师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课,指导备课;3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。面对面交流和蹲班听课面对面与结对老师交流自己参加的新教材培训理念,确立本学年的教学研究课题,因为初一年级是新教材,所以重点听初一的音乐课,一起分析^p课,共同找出该课存在的问题,并提出改良的意见。假如条件允许,准备器乐进课堂的准备工作。将新教材理念运用于教学中,确定教学研究课题,进步开展教学实验的才能。2023.111.专题讲座;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课组织有兴趣的老师和学生参加音乐专题讲座,落实音乐教学大纲中器乐教学占音乐教学总课时的20%的精神,帮助结对老师学习竖笛,同时将器乐引进课堂。使嗓音条件差一些的学生以演奏乐器的方式参与音乐学习,重新树立信心,逐渐产生兴趣,实现器乐进课堂。2023.121.做示范课并评课;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课做示范课,和结对老师共同研究器乐进课堂的教学方法,进一步听课,评课,共同进步教学才能。进步老师驾驭课堂教学才能。2023—2023年度第二学期2023.3制定本学期音乐教学方案,共同备课。做示范课面对面交流;班级授课。制定出本学期的音乐教学方案,进一步指导结对老师备课,做示范课,互相交流,共同进步。统一思想,认真备课,进步老师驾驭课堂教学才能。2023.4指导结对老师教学课题研究和听课,指导备课。面对面交流;班级授课;通过理论联络实际的教学理论活动,科学地解疑并形成特色;蹲班听课,找出课堂教学存在的问题,共同讨论研究,提出改良意见,促进教学才能的进步。结队老师可以把在教学理论中遇到的问题或困惑“课题化”。2023.5做示范课;听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。蹲班听课;面对面交流互相听课,分析^p课,征求听课小组和学生的意见,进一步改良教学,使学生都能主动而自如地参与音乐学习,进步音乐修养。进一步进步老师驾驭课堂教学才能。2023.6撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告;培养结对老师情况的汇报。面对面交流交流后,自己撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告和培养结对老师情况的汇报。对一学年的支教工作进展总结。如有变动以实际情况为准。2023年老师个人工作方案范文为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作可以更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作方案。一.思想政治方面1.加强政治理论学习,进步自身素质认真学____的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2.加强学习交流,进步师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点,深化课堂教学改革。2.努力进步学生成绩要进步学习成绩,学困生是关键,我准备根据详细情况,有针对性地采取多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的间隔。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册”,使家、校双方随时理解孩子的表现,以利于对学生进展及时教育。4.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。6.专业开展,进步自我练习“三笔一话”根本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步进步掌握、运用现代教育信息技术的才能。坚持每天写老师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进进步。三.班级管理方面班集体是学校工作最根本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立,因此一定要进步班级的凝聚力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守那么》和《小学生行为标准》的内容为行动准那么,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。2.思想教育积极带着学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。3.平安教育警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进展一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。4.卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我仍然帮、带、指导学生清扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经历尚浅的老师,我在教育经历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为学校的开展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作方案,如有不完善之处,请领导批评指正。2023年老师个人工作方案新的学期开场了,对于我来说更是一个全新的开场,由于休息产假的原因,感觉自己有很多的事情不适应,因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的打破,特指定如下方案:一、指导思想:本学期,我将根据学校和教诲处的工作方案要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以进步专业化程度为目的,以社会科学开展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面获得新打破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地进步自己的课堂教学质量!二、工作目的:1、认真落实自己拟定的工作方案,保证上好每一节音乐课。2、用心练习教学和音乐专业根本功,不断进步和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作效劳。3、继续坚持理论联络实际和学以致用的原那么,确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂,加强与本教研组老师之间的交流与研讨,学习本组老师的先进经历。5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。三、进步教学质量措施:1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生可以充分开展。4、课堂形式设计多样,充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。使他们能限度地学到知识,掌握技能。5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作才能及创新才能。6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。7、多看多听其他的课程,从中总结经历,取长补短,使学生开阔眼界,进步自身教学质量。四、他方面:1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。2、积极参加集体教研活动,认真汲取其他老师在教学方面的先进经历,不断进步自己的业务程度。3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。4、积极听课,取长补短。5、积极准备校本课程的内容,并认真落到实处。6、按照学校的新要求标准自己的教案文本格式。总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成安康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美才能。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!老师个人工作方案范文2023人们称颂“老师是太阳底下最荣耀的职业”,我有幸成为了老师队伍中的一员,在九月一日正式开场了自己的教学生涯。两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深入的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了可以更快更好的成长为一名合格的优秀的人民老师,我将从2023年老师个人工作方案几个方面严格要求自己:在思想政治工作方案,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断进步自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。关爱学生,无私奉献。老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作方案和三年级的英语教学工作方案。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心保护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的时机,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的开展变化,变盲目配合为协作教育。在个人教学工作方案,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀老师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高程度的业务技能。尤其我是一名青年老师,缺乏实际的教学经历,更应该加强学习,向老老师学,向优秀老师学。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”老师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开场呼唤新时代的新型老师。因此,为了可以更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的荣耀称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力进步自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快进步教学程度。使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求,可以与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型老师。要想给学生一杯水,我必须有一个不断的水,那就是学习。课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟可以发挥其的效用,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习气氛,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反应,记下教学中的成功点和失败点及改良方法。在教学工作中,最重要的不是方案,而是怎样贯彻和实行自己的方案,而这份方案同时又是我的工作目的。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的方案和目的,做到无愧于心,无愧于老师这一神圣的职业!2023老师个人工作方案范文一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容:1、经典阅读《教育的理想与信念》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、推荐阅读(一本书):《苏霍姆林斯基给老师的100条建议》3、一般阅读:《小学数学教育》《小学教学》四、我的读书措施:1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。认真贯彻落实制定的读书方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联络实际,不断进步理论及理论才能。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。一、支教指导思想:全面贯彻党的教育方针,以落实科学开展观,办人民满意的教育为宗旨,坚持以市支教办提出的要求为目的,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力施行根底教育课程改革,不断扩大优质教育资,尽快改变乡镇学校相貌,全面推进素质教育,进步教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的平衡开展。二、支教活动的意义:第一,促进教育的平衡化开展;第二,促进老师专业化开展;第三,激发老师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进老师教育思想开展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德开展。三、支教点详细情况:我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步进步。四、方案及施行方案2023—2023年度第一学期时间内容形式采取的措施要到达的效果2023.91.与支教学校结对老师见面,制定本学期教学方案;2.理解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进展初步理解,与结对老师共同学习新教材,制订出本学期的教学方案,指导结对老师进展备课。制订教学方案,统一思想进展备课。2023.101.与结对老师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课,指导备课;3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。面对面交流和蹲班听课面对面与结对老师交流自己参加的新教材培训理念,确立本学年的教学研究课题,因为初一年级是新教材,所以重点听初一的音乐课,一起分析^p课,共同找出该课存在的问题,并提出改良的意见。假如条件允许,准备器乐进课堂的准备工作。将新教材理念运用于教学中,确定教学研究课题,进步开展教学实验的才能。2023.111.专题讲座;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课组织有兴趣的老师和学生参加音乐专题讲座,落实音乐教学大纲中器乐教学占音乐教学总课时的20%的精神,帮助结对老师学习竖笛,同时将器乐引进课堂。使嗓音条件差一些的学生以演奏乐器的方式参与音乐学习,重新树立信心,逐渐产生兴趣,实现器乐进课堂。2023.121.做示范课并评课;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。讲课和蹲班听课做示范课,和结对老师共同研究器乐进课堂的教学方法,进一步听课,评课,共同进步教学才能。进步老师驾驭课堂教学才能。2023—2023年度第二学期2023.3制定本学期音乐教学方案,共同备课。做示范课面对面交流;班级授课。制定出本学期的音乐教学方案,进一步指导结对老师备课,做示范课,互相交流,共同进步。统一思想,认真备课,进步老师驾驭课堂教学才能。2023.4指导结对老师教学课题研究和听课,指导备课。面对面交流;班级授课;通过理论联络实际的教学理论活动,科学地解疑并形成特色;蹲班听课,找出课堂教学存在的问题,共同讨论研究,提出改良意见,促进教学才能的进步。结队老师可以把在教学理论中遇到的问题或困惑“课题化”。2023.5做示范课;听结对老师六年级(初一)的课并评课;指导备课。蹲班听课;面对面交流互相听课,分析^p课,征求听课小组和学生的意见,进一步改良教学,使学生都能主动而自如地参与音乐学习,进步音乐修养。进一步进步老师驾驭课堂教学才能。2023.6撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告;培养结对老师情况的汇报。面对面交流交流后,自己撰写一篇培养帮扶老师的过程性报告和培养结对老师情况的汇报。对一学年的支教工作进展总结。如有变动以实际情况为准。2023年9月老师个人工作方案范文1000字一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容:1、经典阅读《教育的理想与信念》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、推荐阅读(一本书):《苏霍姆林斯基给老师的100条建议》3、一般阅读:《小学数学教育》《小学教学》四、我的读书措施:1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。认真贯彻落实制定的读书方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联络实际,不断进步理论及理论才能。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。一、支教指导思想:全面贯彻党的教育方针,以落实科学开展观,办人民满意的教育为宗旨,坚持以市支教办提出的要求为目的,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力施行根底教育课程改革,不断扩大优质教育资,尽快改变乡镇学校相貌,全面推进素质教育,进步教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的平衡开展。二、支教活动的意义:第一,促进教育的平衡化开展;第二,促进老师专业化开展;第三,激发老师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进老师教育思想开展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德开展。三、支教点详细情况:我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步进步。四、方案及施行方案20xx年—20xx年度第一学期时间内容形式采取的措施要到达的效果20xx年.91.与支教学校结对老师见面,制定本学期教学方案;2.理解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进展初步理解,与结对老师共同学习新教材,制订出本学期的教学方案,指导结对老师进展备课。制订教学方案,统一思想进展备课。20xx年.101.与结对老师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;2.听结对老师六年级(初一)的课并评课,指导备课;3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。2023年秋季老师个人工作方案范文我一直以“老师是天底下最光芒”的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。终于我被评上了骨干老师,为了将来的教学方案,我心里有了新的打算。通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干老师。为此,我感到快乐和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步进步,我做出了本学期的教学工作方案:一、预期目的:作为校级骨干老师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作方案与教学方案,根据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造合适学生开展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开拓教学改革新领域,进一步让自然教学成为施行素质教育的重要阵地。二、分项开展目的:1、专业技术方面:〔1〕学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练根本功,一专多能,不断改良教学方法、进步教学质量。〔2〕承当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。〔3〕培养学生对科学技术的兴趣,开展学科学、用科学的才能。〔4〕观察和实验是人类认识自然的根本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的才能。〔5〕在自身素质方面,做到在理论上多学习,理论中多探究,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录才能、探究才能为重点,辅导学生撰写科学小论文。〔6〕实验中要加强平安观念,学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。2、详细措施:〔1〕本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好。〔2〕研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。〔3〕针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。〔4〕本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。〔5〕在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想方法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些合适学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。〔6〕尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动开展。〔7〕结合学校“学习型团队”的创立工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。〔8〕应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学消费生强烈的学习欲望,乐学、爱学。〔9〕课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。〔10〕继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,进步自身教育教学程度及修养。以上是我担任骨干老师在本学期的工作方案,我的方案只是学校工作方案的一局部,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。2023老师个人工作方案为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作可以更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作方案。一.思想政治方面1.加强政治理论学习,进步自身素质认真学____的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2.加强学习交流,进步师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点,深化课堂教学改革。2.努力进步学生成绩要进步学习成绩,学困生是关键,我准备根据详细情况,有针对性地采取多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的间隔。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册”,使家、校双方随时理解孩子的表现,以利于对学生进展及时教育。4.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。6.专业开展,进步自我练习“三笔一话”根本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步进步掌握、运用现代教育信息技术的才能。坚持每天写老师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进进步。三.班级管理方面班集体是学校工作最根本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立,因此一定要进步班级的凝聚力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守那么》和《小学生行为标准》的内容为行动准那么,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。2.思想教育积极带着学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。3.平安教育警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进展一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。4.卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我仍然帮、带、指导学生清扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经历尚浅的老师,我在教育经历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为学校的开展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作方案,如有不完善之处,请领导批评指正。2023年9月老师个人工作方案1000字一.读书指导思想:积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养,满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和理论程度,进步自己教育教学的质量和效
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