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第19页共19页2023年外国语实验学校初一年级工作方案一、指导思想:全面贯彻北京市、宣武区教育工作会议精神,以教学为中心,以课改为契机,努力探究新形势下课堂教学形式的改革。充分发挥集体的作用,群策群力,全面进步年级教学质量。二、工作重点:1、针对初一年级的特点,加强对学生思想、品德、纪律、法制和心理安康教育。2、加强行为标准的养成教育。3、以课改为契机,继续贯彻落实课改精神,转变教学观念,改变教学思想,努力探究和推进课堂教学形式,构造及手段的改革。全员参与课改实验,注意不断总结经历,发现问题及时纠正,确保课改顺利进展。4、狠抓教学过程管理,向45分钟要质量,要效益。5、加强同头备课组活动,充分发挥全备课组每个人的作用,打整体仗,进步每位老师的教学程度和教学根本功。6、加强工作的检查和落实,扎扎实实搞好每一项工作。三、工作要求和措施1、对初一新生进展健全人格的教育⑴学生如何做人,如何学习。⑵培养学生坚忍不拔的意志,艰辛奋斗的精神和安康的心理,通过开展日常教育理论活动。培养刻苦钻研的精神,对挫折的承受才能。⑶通过各种活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。开好主题班队会,通过主题班队活动让学生从中受到教育。2、加强对学生的养成教育⑴对学生进展遵守校律、校规的教育,组织学生认真学习《中学生手那么》《日常行为标准》迈好升入中学的第一步。⑵培养学生正确、标准的文明礼仪。从点滴小事抓起。加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追,统一校服,不攀比,不追,不骂脏话,不佩戴饰物、护身符。男生不留长发、女生不烫发、染发。⑶养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。引导学生学会考前定方案,考后写总结,学生预习、复习、课上认真听讲、记笔记和独立考虑的好习惯,引导学生学习上多一份勤奋、努力,少一份懒惰、懈怠,多一点认真,少一点草率,多一点谦虚、细心,少一点自大、粗心。3、加强教学过程管理和常规管理⑴深化开展课程改革研究,组织全组老师认真学习课改理念,促进全组老师教学思想的转变,全员参与课改实验。⑵在理论中注意不断总结好的经历,以点带面,带动全年级的课改理论。⑶加强同头备课,把各科教学工作真正落到实处,做到定时间、定地点、定主讲人。语文、数学、英语每周活动一次。备课活动时间安排如下:语文--周三下午14:30分;数学--周三上午10点30分;英语--周三上午9点35分。⑷同头备课组加强互相听课,互相学习,共同研究教学方法,到达共同进步,共同进步的目的。⑸认真备好、上好每一节课,充分利用多媒体教学手段,让学生自主学习,在进步效率上下功夫。⑹改变课堂教学形式,处理好教学理念,教学目的,教学活动的关系。注意学生的全面开展,面向全体学生,成认个性差异。加强分层教学,分层指导。⑺把教学管理落到实处,2分钟小预备,45分钟课堂效益,作业的布置、要求及修改。⑻加强与学生家长的沟通,求得家长的帮助与支持,我年级定于10月14日上午为家长开放日。⑼结合初一年级学科特点开展社会理论活动,让学生参加各种活动稳固所学知识,做到学以致用。组织课外小组以学生为中心开展丰富多彩的课外活动。初一年级组f132.更多工作方案延伸阅读2023年外国语实验学校初二年级工作方案指导思想:进一步深化教育教学改革,贯彻新课程纲要,坚持以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,以学生综合素质培养为打破口,形成教育教学特色,不断提升各学科教学的总体实力与竞争力。主要工作及详细措施:一、加强学习,转变观念,进步认识,形成特色。二、加强交流,勇于理论,不断提升课堂教学程度与教学质量。1.进一步加强集体备课力度,要求老师对教材的备课设计、练习设计、课堂教学重难点等环节进展交流与讨论,,以确保课堂教学的化。2.积极鼓励老师开展研讨课交流活动,本学期根据学校的安排,每一个人都有两节以上的公开课,同组的成员尽量做到多听课,多反思,可以针对某一课题进展集体交流与讨论,各抒己见,在理论的根底上总结经历,发现缺乏,提出新观点与新理念,使课堂教学质量得到进一步进步。公开课要求充分表达课改精神与素质教育要求,要求研讨课尽量与现代信息技术手段相结合,可以是成功的课程,也允许是失败的课型,毕竟研讨阶段的路程总是曲折的,成功的课型要进展推广,失败的课型要总结经历,从失败中不断获得成功。3.进一步加强青、老年老师课堂教学的互听互学活动,充分让青年老师在听课中学习老老师丰富的教育教学经历;同时也让老老师在听课中不断学习青年老师的新的教学理念与方法,使青、老老师互相协调,共同开展。三、强化质量意识,实在进步教育教学质量。1.紧紧抓住提优补差两大环节,一方面加强双基训练,对学困生个别辅导,另一方面让学有余力的学生充分吃饱。不断保持和提升合格率与优秀率。2.各备课组每一个月根据每个单元的练习卷进展一次内部的质量分析^p与阶段性教育教学总结,及时理解学生学习情况和发现缺乏,实在调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量。四、进一步加强团结,使全组拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的才能得到限度的发挥。五、继续抓常规教学,加强管理,认真上好每一节课,进步课堂的教育教学效率。在课堂上要关注每一个学生,不放弃每一个学生。本学期课堂教学形式的重点是"体验是教学",让学生动起来,使每一个学生能在老师的教学任务中得到收获,另外,要求老师积累素材,为教学研讨会作准备。在教育上,因为初二年级的教学内容增多,教学难度加深,学生容易走向两极分化,学困生增多,而且学生的心理变化在这一阶段是的,因此无论是班主任还是科任老师,时刻关注每一个孩子的开展动向,遇到问题及时解决,引导孩子以积极的心态顺利度过青春期,使他们能安康成长。班主任要注意稳固假期的军训成果,出好板报,开好主题班会,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。外国语实验学校初二年级工作方案外国语实验学校初二年级工作方案指导思想:进一步深化教育教学改革,贯彻新课程纲要,坚持以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,以学生综合素质培养为打破口,形成教育教学特色,不断提升各学科教学的总体实力与竞争力。主要工作及详细措施:一、加强学习,转变观念,进步认识,形成特色。二、加强交流,勇于理论,不断提升课堂教学程度与教学质量。1.进一步加强集体备课力度,要求老师对教材的备课设计、练习设计、课堂教学重难点等环节进展交流与讨论,,以确保课堂教学的最优化。2.积极鼓励老师开展研讨课交流活动,本学期根据学校的安排,每一个人都有两节以上的公开课,同组的成员尽量做到多听课,多反思,可以针对某一课题进展集体交流与讨论,各抒己见,在理论的根底上总结经历,发现缺乏,提出新观点与新理念,使课堂教学质量得到进一步进步。公开课要求充分表达课改精神与素质教育要求,要求研讨课尽量与现代信息技术手段相结合,可以是成功的课程,也允许是失败的课型,毕竟研讨阶段的路程总是曲折的,成功的课型要进展推广,失败的课型要总结经历,从失败中不断获得成功。3.进一步加强青、老年老师课堂教学的互听互学活动,充分让青年老师在听课中学习老老师丰富的教育教学经历;同时也让老老师在听课中不断学习青年老师的新的教学理念与方法,使青、老老师互相协调,共同开展。三、强化质量意识,实在进步教育教学质量。1.紧紧抓住提优补差两大环节,一方面加强双基训练,对学困生个别辅导,另一方面让学有余力的学生充分吃饱。不断保持和提升合格率与优秀率。2.各备课组每一个月根据每个单元的练习卷进展一次内部的质量分析^p与阶段性教育教学总结,及时理解学生学习情况和发现缺乏,实在调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量。四、进一步加强团结,使全组拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的才能得到最大限度的发挥。五、继续抓常规教学,加强管理,认真上好每一节课,进步课堂的教育教学效率。在课堂上要关注每一个学生,不放弃每一个学生。本学期课堂教学形式的重点是"体验是教学",让学生动起来,使每一个学生能在老师的教学任务中得到收获,另外,要求老师积累素材,为教学研讨会作准备。在教育上,因为初二年级的教学内容增多,教学难度加深,学生容易走向两极分化,学困生增多,而且学生的心理变化在这一阶段是最大的,因此无论是班主任还是科任老师,时刻关注每一个孩子的开展动向,遇到问题及时解决,引导孩子以积极的心态顺利度过青春期,使他们能安康成长。班主任要注意稳固假期的军训成果,出好板报,开好主题班会,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。初二年级主任何兰外国语实验学校初三年级工作方案外国语实验学校初三年级工作方案初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我们要深化贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三老师,标准教学常规管理,完善目的管理方案。本届初三现有学生216人,人数不多,但整体程度参差不齐,特别是学困生多。但我们决不能动摇学校既定的升学目的,为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面进步教育教学质量,才能确保本届升学目的的实现。为此,特制定本届初三教育教学工作方案。一、教学工作:1.加强学习,努力转变观念,努力进步课堂效益,积极探究新课程教学的课堂形式。2、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念浸透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学方案。把教学研究工作落到实处。3.加强教学常规管理,进步课堂教学效益,继续落实45分钟负责制,向45分钟要质量。4、及时召开质量分析^p会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。详细措施:1、坚持六个到位,〔即形势分析^p到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位〕。2、认真学习《中考纲要》,把握课程标准,开展二次备课〔即在集体备课根底上的根据各班详细情况的个人备课〕,落实教学目的,始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学,实行因材施教。3.针对本届学生情况,提出了五个抓:抓前名,促尖保尖,保优秀率;抓前名,保考取高中率;抓差补差,保及格率,平均分;抓思想教育,保稳定良好的心态;抓学习方法指导,保进步学习效率的教学策略。4、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克制急躁,保持乐观向上的人生态度。5、强化质量意识,优化课堂教学构造,积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考察"。着力进步课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。7、各学科的教学进度要保证提早完成,为综合练习留出充足的时间,明年3月20日前各学科必须完毕新课。第一学期每周六下午进展集体补课。8、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初中阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。二、德育工作:1.对初三年级开展理想、信念教育活动。1.抓学生的思想教育,以""勤奋创造奇迹,成功来自努力。""知识改变命运、奋斗成就将来"鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。3.召开学习经历交流会,指导学法,帮助学生进步复习效率。4、关注后进生,我们初三年级的老师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业修改优先,表扬奖励优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生进步,我们不放弃任何一名学生。总之,我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们承受挑战,认真完成荣耀又艰巨的任务,以此充分表达我们的人生价值,同时也为外语学校的进一步开展做出自己的奉献。初三年级主任吴俊红外国语实验学校初一〔2〕班班主任工作方案外国语实验学校初一〔2〕班班主任工作方案新初一的学生是由小学生成为中学生的第一年,在心理上、行为上要引导和他们帮助适应初中的学习和生活,使其逐渐形成良好的道德品质和行为标准。首先,在思想上,心理上,教育引导他们养成良好的品德和行为标准,尽快适应中学的学习生活,培养他们尊敬老师、团结同学良好品质,培养他们以学校为骄傲,以班集体为荣誉的集体荣誉感。在工作中鼓励他们自己克制自身的缺点和缺点,同时用纪律、制度来标准学生的道德行为,培养积极安康的心理,使其逐步形成良好的思想品德和行为标准,顺利的度过转型期。第二、在学习上、培养他们按时完成作业,安排自己的学习时间等自主学习的才能。在生活上、让学生养成按时做值日、清扫保洁区、保护公物等方面的责任心。培养学生的日常行为标准。使班级形成"积极主动,安康向上"的良好班风。详细工作:九月:培养学生养成良好的日常行为,催促学生的每日常规,同时,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。组织学生开好主题班会《我骄傲,我自豪,我是外校的学生》。配合学校,组织开展"唱响国歌"活动。十月:鼓励学生积极参加学校组织的小创造,小制作活动,激发学生的潜质,发挥学生的动手才能。鼓励学生参与社会理论工作。组织好学生外出活动。做到平安出游,满载而归!十一月:催促学生复习准备,积极备战期中考试。培养学生正确对待考试制度,培养学生之间互帮互助,共同进步的良好班风。十二月:进一步培养学生积极安康的行为,道德和标准。组织学生筹备"迎新年,中外文化交流活动",丰富学生的集体生活。元月:催促学生积极备战期末考试。认真总结本学期工作,并认真配合学校做好寒假的平安教育。认真完成领导及学校各部门安排的工作,积极配合各科老师的教学及工作需要,努力认真地完本钱学期学校布置的各项工作。初一〔2〕班梁静菲外国语实验学校初一〔4〕班班主任工作方案外国语实验学校初一〔4〕班班主任工作方案一.班级情况初级情况1.学生人数:男生12人,女生17人,共计29人。2.学生家庭情况特殊有〔1〕刘月〔单亲〕:父亲已去世。〔2〕李海馨:其如今父亲是继父,家庭情况较复杂。〔3〕耿丽珊:4岁上小学,今年10月21日才10岁,年龄明显偏低。家在河北,在北京借读。〔4〕潘海喻:长期在姑姑家住,家族成员多做买卖。〔5〕刘笑菲;长期和爷爷生活在一起,父亲不在身边。3.班中吃低保的家庭有:刘天龙刘月李海馨马瑞雪二.带班思路全面贯彻党的教育方针,认真履行各项职责,配合政教处、年级组搞好各项工作,实在把初一年级的建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处,使学生懂得如何做好一日常规。形成良好的班集体三常规工作1.班级建立,习惯养成。2.做好周小结。3.做好班干部、小组长培训工作。4.做好和家长联络、反应工作。四.详细工作安排1.8月份:〔1〕做好家访工作。〔全班人数1/3以上〕〔2〕做好初一年级的衔接工作。2.9月份:〔1〕根据学生的特点,初步制订班纪、班规。〔2〕确定班干部人选。〔3〕开好一个主题班会。3.10月份:〔1〕争取在科技月中,在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。〔2〕通过参观野生动物园,在班内提倡保护环境、保护环境的意识。〔3〕让学生制订复习方案,迎接期中考试。3.11月份:〔1〕做好期中总结,让学生充分交流学习体会,完善自我学习方法。i.建立"一帮一"学习小组。〔2〕组织学生进一步学习中学生标准,提出班级意见,进步班级的凝聚力。4.12月份:〔1〕开好一个主题班会,题目内容初步选定以奥运为主题,让学生憧憬2023年美妙将来。.〔2〕接中、外交流文化活动,确定
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