2022年福建省泉港一中学、城东中学数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是()A. B. C. D.2.一个数的绝对值是2019,则这个数是()A.2019 B.-2019 C.2019或-2019 D.3.已知|a﹣2|+(b+3)2=0,则下列式子值最小是()A.a+bB.a﹣bC.baD.ab4.关于整式的概念,下列说法正确的是()A.的系数是 B.3是单项式C.的次数是6 D.是5次三项式5.下列两个生产生活中的现象:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.只有① B.只有② C.①② D.无6.若与3互为相反数,则等于()A.-3 B.0 C.3 D.17.已知、两点的坐标分别是和,则下面四个结论:①、关于轴对称;②、关于轴对称;③、关于原点对称;④、之间的距离为4,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.一个电器商店卖出一件电器,售价为元,以进价计算,获利,则进价为()A.728元 B.1300元 C.1092元 D.455元9.綦江区永辉超市出售的三种品牌大米袋上,分别标有质量为,,的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差()A. B. C. D.10.在数轴上表示有理数a,﹣a,﹣b﹣1的点如图所示,则()A.﹣b<﹣a B.|b+1|<|a| C.|a|>|b| D.b﹣1<a11.已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为()A.30° B.60° C.70° D.150°12.如图所示:在直线上取三点,使得厘米,厘米,如果是线段的中点,则线段的长为()A.厘米 B.厘米 C.厘米 D.厘米二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.请写出一个符合下列要求的单项式:系数为﹣3,只含有字母m,n的四次单项式_____.14.如图,BD在∠ABC的内部,∠ABD=∠CBD,如果∠ABC=80°,则∠ABD=_____.15.观察下面的变形规律:,,,……(1)若n为正整数,请你猜想:__________;(2)求和:__________.16.(﹣)2=_____.17.已知∠AOB=72°,若从点O引一条射线OC,使∠BOC=36°,则∠AOC的度数为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算.”他误将“”看成“”,求得的结果为.已知,请求出正确答案.19.(5分)如图,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,DE=8,BC=10,求AD的长.20.(8分)学着说点理:补全证明过程:如图,已知,,垂足分别为,,,试证明:.请补充证明过程,并在括号内填上相应的理由.证明:∵,(已知)∴(___________________),∴(___________________),∴________(___________________).又∵(已知),∴(___________________),∴________(___________________),∴(___________________).21.(10分)如图,已知点在线段上,分别是,的中点,求线段的长度;在题中,如果,其他条件不变,求此时线段的长度.22.(10分)按要求作图(1)如图,已知线段,用尺规做一条线段,使它等于(不要求写作法,只保留作图痕迹)(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)23.(12分)如图,将长方形纸条的一部分CDEF沿EF折叠到GHEF的位置.若∠HEF=65°,则∠AEH的度数为_____.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征作答.【详解】解:由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征可知,这个几何体是三棱柱.

故选:C.【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.2、C【解析】根据绝对值的性质可得答案.【详解】设|x|=2019∴x=±2019故选:C.【点睛】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值性质.3、D【解析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a﹣2=2,b+3=2,解得a=2,b=﹣3,所以,a+b=2+(﹣3)=﹣1,a﹣b=2﹣(﹣3)=2+3=5,ba=(﹣3)2=9,ab=2×(﹣3)=﹣1,所以值最小的是﹣1.故选:D.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.4、B【分析】注意单项式的系数为其数字因数,次数是所有字母的次数的和,单个的数或字母也是单项式,多项式的次数是多项式中最高次项的次数,项数为所含单项式的个数.【详解】解:A、的系数是,A选项错误;B、3是单项式,B选项正确;

C、的次数是4,C选项错误;

D、多项式-x2y+xy-7是三次三项式,D选项错误;

故选:B.【点睛】本题考查了单项式和多项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握单项式、单项式次数、单项式的系数的定义.5、B【分析】根据“两点确定一条直线”及“两点之间线段最短”的实际意义即可确定.【详解】解:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线依据的是两点确定一条直线,②把弯曲的公路改直,就能缩短路程依据的是两点之间,线段最短,所以只有②可用公理“两点之间,线段最短”来解释.故选:B【点睛】本题主要考查了两点之间线段最短的实际应用,正确理解题意并分析出其依据是解题的关键.6、B【分析】根据相反数的定义得,再去计算绝对值即可.【详解】解:∵与3互为相反数,∴,则.故选:B.【点睛】本题考查相反数和绝对值,解题的关键是掌握相反数和绝对值的定义.7、B【分析】关于横轴的对称点,横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点,纵坐标相同,横坐标变成相反数;A,B两点的坐标分别是(−2,3)和(2,3),纵坐标相同,因而AB平行于x轴,A,B之间的距离为1.【详解】正确的是:②A,B关于y轴对称;④若A,B之间的距离为1.故选:B.【点睛】本题考查的是如何利用点的坐标判断两点关于x轴,y轴是否对称,解题的关键是熟知坐标与图形的关系.8、B【分析】设电器每件的进价是x元,利润可表示为(1820-x)元,根据获利40%,方程可列为:1820-x=40%x,求解即可【详解】设电器每件的进价是x元,利润可表示为(1820-x)元,

则1820-x=40%x,

解得x=1300

即电器每件的进价是1300元.

所以B选项是正确的.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,掌握进价,售价和利润的关系,根据等量关系列出方程,再求解.9、D【分析】根据正负数的意义,分别求出每种品牌的大米袋质量最多相差多少,再比较即可.【详解】解:根据题意可得:它们的质量相差最多的是标有的;∴其质量最多相差:(10+0.3)(100.3)=0.6kg.故选:D.【点睛】本题考查了正负数的意义,解题的关键是正确判断,,的意义.10、D【分析】因为a与﹣a互为相反数,所以根据图示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,由此对选项进行一一分析,即可得出结论.【详解】∵a与﹣a互为相反数,∴根据图示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,∴|﹣a|=|a|<|﹣b﹣1|=|b+1|,则|b+1|>|a|,故B选项错误;∴﹣b>﹣a,故A选项错误;∴|a|>|b|,故C选项错误;∴b﹣1<a,故D选项正确.故选D.【点睛】本题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.11、A【详解】解:∵∠α和∠β是对顶角,∴∠α=∠β∵∠α=30°,∴∠β=30°故选:A【点睛】本题考查对顶角的性质.12、B【分析】根据题意画出线段,从线段上可以很直观的得出OB的长度.【详解】解:如图所示是中点,,.故选【点睛】本题首先根据题意画出图象,根据图象求解,在图象中找出各点的正确位置,然后根据各线段之间的关系即可求出OB的长度.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣1mn1.【分析】根据单项式定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数写出答案即可.【详解】解:系数为﹣1,只含有字母m,n的四次单项式﹣1mn1,故答案为:﹣1mn1.【点睛】此题主要考查单项式,解题的关键是熟知单项式系数、次数的定义.14、20°.【分析】依据∠ABD=∠CBD,∠ABC=80°,即可得到∠ABD=∠ABC=20°.【详解】解:∵∠ABD=∠CBD,∠ABC=80°,∴∠ABD=∠ABC=20°故答案为:20°.【点睛】本题考查角的计算,属于基础题型,观察图形,理清图中各个角度之间的关系是解题的关键.15、【分析】(1)根据所给的等式,进行推广即可归纳总结得到拆项规律,写出即可;(2)根据(1)中的结论,进行计算即可.【详解】(1)猜想:.故答案为:;(3)原式=11.故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,得到拆项规律是解答本题的关键.16、.【分析】(-)2表示2个-相乘.负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数.【详解】解:(-)2=(-)×(-)=,故答案为:.【点睛】本题考查了幂的运算.幂运算就是同一个数值的连乘,几个相同的数值相乘,就是该值的几次幂.17、36°或108°.【分析】先根据题意画出图形,分两种情况作图,结合图形来答题即可.【详解】①如图,∠AOC=∠AOB+∠BOC=72°+36°=108°②如图,∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=72°﹣36°=36°故答案为36°或108°.【点睛】本题考查了角的和差关系计算,注意要分两种情况讨论.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【分析】根据题意列出式子,先求出A表示的多项式,然后再求2A+B.【详解】解:由,,得.所以.【点睛】本题考查整式的加减运算,整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.根据题中的关系可先求出A,进一步求得2A+B.19、3【分析】根据点E是线段BC的中点求出DE,再根据点D是线段AB的中点求出AD=BD即可.【详解】∵点E是线段BC的中点,BC=10,∴BE=BC=×10=5,∵DE=8,∴BD=DE-BE=8-5=3,又∵点D是线段AB的中点,∴AD=BD=3,即AD=3.【点睛】此题考查线段的和差计算,线段的中点性质.20、垂直的定义;同位角相等,两直线平行;∠1;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定和性质,垂直的定义,同角的补角相等知识一一判断即可.【详解】解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)

∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义),

∴EF∥AD

(同位角相等,两直线平行),

∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),

又∵∠2+∠3=180°(已知),

∴∠1=∠3

(同角的补角相等),

∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),

∴∠GDC=∠B

(两直线平行,同位角相等).

故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;∠1;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、(1)7cm;(2)【分析】(1)根据线段中点的定义,中点把线段分成相等的两条线段,通过计算即得;(2)利用(1)中的相等关系式,把线段长换成,看成常数,利用相同的思路代入计算即可.【详解】解:分别是的中点故答案为:7;分别是的中点故答案为:.【点睛】考查了线段中点的定义,中点等分线段要记熟,以及用字母表示线段长度时,注意把字母看成常数计算.22、(1)作图见解析;(2)作图见解析.【分析】(1)根据题意,作一条长射线,在射线上连续截取a和b即可;(2)作射线OA,通

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