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本文格式为Word版,下载可任意编辑——元旦节随笔六年级(5篇)连忙要到元旦节了,新的一年也要来了,新年新气象,那大家有写过关于元旦节的随笔吗?今天我在这给大家整理了一些元旦节随笔六年级,我们一起来看看吧!

元旦节随笔六年级1

一刺眼,就到了我们小学生涯的结果一个元旦节了,老师说我们理应让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就计划为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被荣誉的入选了,接下来的几天,我们每日排练,为旦节做打定。

终究到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,犹如那些人也为元旦节而更加欣喜。我到了学校,同学们正七嘴八舌的探讨着哪个年级表演些什么节目,揣测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开头了,我们都更加兴奋。校长和书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”还有“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开头,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的好玩又长学识的。譬如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人报告他们怎么歼灭“年”。月下老人便报告他们说:“年最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。此后以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要庆祝几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了结果一个节目,也就是我们六年级打定的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,冲动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然察觉我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。逐渐地,我放大了声音,这次表演告成了,在强烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘却。

元旦节随笔六年级2

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,由于今天上午,我们要到礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来大量同学也蹦着跳着来到了教室,彼此打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向礼堂进发了!

只见一年级到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,冲动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用弥漫童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,感叹着,给一年级的小同学鼓掌庆祝,加油打气!

后来二年级,三年级接连举行了精彩的表演,赢得了强烈的掌声。

到五年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,慌张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱其次首歌时,我们唱的有点快了。我听毕竟下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的结果,一个个老师穿着绿色的军装强壮的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是喜悦的一天!也是难忘的一天!

元旦节随笔六年级3

20__年元旦,第一缕阳光升起,这是一年中最早的一天,是岁之元,月之元,时之元。这一天,家人团聚,庆祝一年的开头,团团又圆圆。

中午,我要去奶奶家吃聚合饭。一出楼门,“呜,呜”,北风灌进我的脖子,我不由得拉紧了衣领,加紧了脚步。街道两旁,树木仿佛穿上一件白色的毛外套;屋顶上犹如铺上了一层白色的棉被。北风啜泣着,夹着零星冬雪,伴着我的脚步。

“喵,喵,喵……”,猛然,传来猫叫声,一阵接一阵。时高时低,虚弱无助。我寻声找去,一只小奶猫卧在一楼的雨棚上。小奶猫被雨雪打湿了,满身的毛凌乱地粘在一起,蜷缩着身子,一动不敢动,一双大大的圆眼睛凝望着我。好一副“如临深渊,如履薄冰”的样子。突然它奋力站了起来,对着我“喵!喵!”。这是在寻求扶助吧,它是不是想从雨棚上下来?它是不是想找到回家的路?

我摊开双手,举在胸前,想让小猫跳到手上。可它不愿前进半步,只是停在原地,不断对着我“喵,喵”我灵机一动,想到一个好手段:掏出背包中的小花伞,撑开,扇柄向上,在伞布上放了我的小零食——花生小鱼干。“咪咪,咪咪,别怕!别怕!跳下来,请你吃,好吃的小鱼干!”我双手托举着雨伞,温柔地看着它。过了一会儿,小奶猫一步一移地挪到雨棚边沿,轻轻跳下。我把伞提防翼翼放到地上。一抬头,看到小奶猫已经在小花伞里大快朵颐了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌头,舔舔嘴巴,舔舔湿漉漉的毛,朝我“喵,喵”两声,算是道谢吧。旋即,它跳出小花伞,轻盈如芭蕾舞演员。

我跟着它,一向跟到了它的“家”——车棚。猫妈妈身边围着一群小奶猫。“喵,喵”,猫妈妈舔舔它,既诽谤,又心疼。“喵,喵,喵”它蹭着妈妈,卖卖萌,撒撒娇。这下我放心了,哼着卖汤圆的小曲,向奶奶家走去……

到了奶奶家,奶奶端上来热腾腾的汤圆,一个个,圆滚滚,软糯糯,就像小猫团着身子围绕在猫妈妈身边,“一月一日是元旦,团聚合圆不离散”。

元旦节随笔六年级4

岁月匆促又一年,又一个元旦到临了。

带着甜甜的笑容,迈着轻轻的脚步,踏上飞速行驶的时光列车,走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空,迷醉在那么温馨美观的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌,让我们深深地祈福。在这温馨、宁静、平静的空气里,我们怀着那份冲动、喜悦、幸福的心情,以更新的容貌,用我们的爱心、我们的真诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信冷静的步履,踩着金风清丽和谐的韵律,紧扣时代的步履,带着穿透时光魅力,沐浴阳光,一起凝听那熟谙的新年歌声。让我们用难以宁静的喜悦之情,在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。

这是积蓄已久的渴望情怀,这是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年来了,她披着美观的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘,她笑一笑,轻轻地向我们走来:金灿灿的光,红彤彤的脸,云雾是她飘逸的婚纱,朝霞是她五彩的霓虹,她总把热心富足带给我们。

我们,走进又一个新年。

回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的多数个日夜,我们会一如既往地更努力。由于,我们曾唱响至今照旧刻骨铭心的歌,我们照旧拥有对未来人生的追求,我们照旧拥有对命运挑战的士气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,让心中的梦想放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

元旦节随笔六年级5

等待着,等待着!20__年的钟声敲响了,可我照旧在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上作文班呢!看到这儿你们断定又会问:“哪有人会热爱上补习班的呀?”可我要报告你们,今天是个例外!由于今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切打定就绪后,我和挚友一起来到了作文班。

一来到作文班后,我们就各自坐在自己的座位上,等着老师的到来。老师终究来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。老师调配好任务后,她一喊“开头”,全体的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和挚友经过了一再的议论之后抉择摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20__”这几个字。结果,我们把议论后的结果报告了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开头摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头

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