2022-2023学年浙江省鄞州区四校联考数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是由5个相同的小立方体搭成的一个几何体,从左面看这个几何体,看到的形状图是()A. B. C. D.2.是下列哪个方程的解()A. B.C. D.3.若与是同类项,则()A.-2 B.1 C.2 D.-14.下列说法正确的是()A.有理数包括正数、零和负数 B.﹣a2一定是负数C.34.37°=34°22′12″ D.两个有理数的和一定大于每一个加数5.下列说法不正确的是()A.和是同类项 B.单项式的次数是2C.单项式的系数是 D.2020是整式6.如果a和互为相反数,那么多项式的值是()A.-4 B.-2 C.2 D.47.自实施精准扶贫基本方略以来,松桃县认真贯彻落实上级的精准部署,通过5年的砥砺奋进,已有近123000贫困人口实现脱贫,将123000用科学计数法表示为()A. B. C. D.8.据统计,截止至2018年11月11日24点整,天猫双十一全球购物狂欢节经过一天的狂欢落下帷幕,数据显示在活动当天天猫成交额高达2135亿元,请用科学计数法表示2135亿()A. B. C. D.9.如图所示的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.10.将正偶数按图排列成列:根据上面的排列规律,则应在()A.第行,第列 B.第行,第列C.第行,第列 D.第行,第列11.的倒数是().A. B. C. D.12.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在数学知识抢答赛中,如果用分表示得10分,那么扣20分表示为__________.14.写出一个以为解的二元一次方程组:_______.15.如图示,一副三角尺有公共顶点,若,则=_________度.16.如图,射线OA位于北偏西30°方向,射线OB位于南偏西60°方向,则∠AOB=_____.17.如图,C、D是线段AB上两点,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中点,则AC的长为____cm.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)粮库3天内进出库的粮食记录日下(单位:吨.进库的吨数记为正数,出库的吨数记为负数):+26,﹣32,﹣25,+34,﹣38,+1.(1)经过这3天,库里的粮食是增多了还是减少了?(2)经过这3天,仓库管理员结算发现库存粮食480吨,那么3天前库存粮食是多少吨?19.(5分)如图1,在数轴上A,B两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C与O重合,D点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_______②猜想∠BCE和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α与β满足|α-β|=40°,请直接写出t的值为20.(8分)已知三角形的第一条边的长是,第二条边长是第一条边长的2倍少3,第三条边比第二条边短5。(1)用含、的式子表示这个三角形的周长;(2)当,时,求这个三角形的周长;(3)当,三角形的周长为39时,求各边长。21.(10分)已知∠1和线段a,b,如图(1)按下列步骤作图(不写作法,保留作图痕迹)①先作∠AOB,使∠AOB=∠1.②在OA边上截取OC,使OC=a.③在OB边上截取OD,使OD=b.(2)利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小.22.(10分)希腊数学家丢番图(公元--世纪)的墓碑上记载着:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿了死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世常辞了.”根据以上信息,请你求出:(1)丢番图的寿命;(2)儿子死时丢番图的年龄.23.(12分)如图,是的平分线,是的平分线.(1)若,则是多少度?(2)如果,,那么是多少度?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据三视图的定义即可得出答案.【详解】从左边看,第一排有2个小正方形,第二排有1个小正方形位于下方故答案选择A.【点睛】本题考查的是三视图,比较简单,需要熟练掌握三视图的画法.2、C【分析】根据方程解的定义,把x=3分别代入四个选项进行分别验证,左右两边是否相等即可.【详解】解:

A、当x=3时,左边=5×3+7=22,右边=7-2×3=1,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;

B、当x=3时,左边=6×3-8=10,右边8×3-4=20,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;

C、当x=3时,左边=3×3-2=7,右边=4+3=7,左边=右边,则x=3是该方程的解.故本选项符合题意;D、当x=3时,左边=,右边=6,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;

故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,根据方程的解的定义,把x=3代入各方程进行检验即可,比较简单.3、B【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,即可求出的值.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,,∴;故选择:B.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.4、C【分析】根据有理数的分类、正负数的定义、角度的计算即可判断.【详解】A.有理数包括正有理数、零和负有理数,故错误;B.﹣a2一定是负数,当a=0时,﹣a2=0,不为负数,故错误;C.34.37°=34°22′12″,正确;D.当两个有理数为负数时,它们的和一定小于每一个加数,故错误,故选C.【点睛】此题主要考查有理数的分类、正负数的定义、角度的计算,解题的关键是熟知有理数的分类、正负数的定义及角度的计算.5、B【分析】分别根据同类项的定义,单项式的定义以及整式的定义判断即可.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】A.3ab和﹣2ba是同类项,原选项正确,不合题意;B.单项式2x2y的次数是3,原选项错误,符合题意;C.单项式xy2的系数是,原选项正确,不合题意;D.2020是整式,原选项正确,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义、单项式的定义以及整式的定义,熟练掌握相关概念是解答本题的关键.6、A【分析】根据相反数的性质并整理可得a=-1,然后去括号、合并同类项,再利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵a和互为相反数,∴a+=0整理,得a=-1=====-4故选A.【点睛】此题考查的是相反数的性质和整式的化简求值题,掌握相反数的性质、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.7、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:故选:C.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数.把一个大于10的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.8、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】用科学记数法表示2135亿为:2135×108=2.135×1.

故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、B【分析】根据左视图的定义:一般指由物体左边向右做正投影得到的视图,即可得出结论.【详解】解:该几何体的左视图为:故选B.【点睛】此题考查的是左视图的判断,掌握左视图的定义是解决此题的关键.10、D【分析】根据偶数的特点求出2008在这列数中的序号是1004,然后根据每一行数都是4个,求出第1004个所在的行数以及是第几个,从而即可得解.【详解】解:∵所在数列是从2开始的偶数数列,

∴2008÷2=1004,

即2008是第1004个数,

∵1004÷4=251,

∴1004个数是第251行的第4个数,

观察发现,奇数行是从第2列开始到第5列结束,

∴2008应在第251行,第5列.

故选D.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,根据题目信息得出每4个数为1行,奇数行从第2列开始到第5列结束,偶数行从第4列开始到第1列是解题的关键.11、B【分析】根据倒数的性质分析,即可得到答案.【详解】的倒数是故选:B.【点睛】本题考查了倒数的知识;解题的关键是熟练掌握倒数的性质,从而完成求解.12、D【解析】设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-20分【分析】根据有理数“正和“负”的相对性解答即可.【详解】解:用+10表示得10分,那么扣20分就要用负数表示,所以扣20分表示为-20分.故答案为:-20分.【点睛】本题考查正负数在实际生活中的应用,掌握有理数“正”和“负”的相对性是解答本题的关键.14、答案不唯一,如【解析】根据方程组的解的定义,应该满足所写方程组的每一个方程.因此,可以围绕列一组算式,然后用x,y代换即可.【详解】先围绕列一组算式,如3×2-3=3,4×2+3=11,然后用x,y代换,得.,故答案为答案不唯一,如.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解的定义是解本题的关键.15、45.【分析】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.【详解】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,由题意得:∠AOC=∠AOB+∠BOC.x=45°.故答案为:45.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于利用方程的思想将题目简单化.16、90°【解析】根据方位角的定义,即可解答.【详解】解:如图,由图可知:∠AOB=180°﹣30°﹣60°=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查了方位角的定义,正确找出方位角是解题的关键.17、1【分析】根据CD=BD-BC,可得DC的长,再根据线段中点的性质,可得答案.【详解】解:∵BC=3cm,BD=5cm,

∴CD=BD-BC=2cm,

∵D是AC的中点,

∴AC=2CD=1cm,故答案为:1.【点睛】本题考查了两点间的距离、线段的和差以及线段中点的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-25吨;(2)505吨;【分析】(1)理解“+”表示进库“-”表示出库,把粮库3天内发生粮食进出库的吨数相加就是库里现在的情况;(2)利用(1)中所求即可得出3天前粮库里存粮数量.【详解】(1)26+(﹣32)+(﹣25)+34+(﹣38)+1=﹣25(吨).答:粮库里的粮食是减少了25吨;(2)480﹣(﹣25)=505(吨).答:3天前粮库里存粮有505吨;【点睛】此题主要考查了正数和负数的定义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确正数和负数的定义,并且注意0这个特殊的数字,既不是正数也不是负数.19、(1)45°;(2)①30°;②∠BCE=2α,理由见解析;(3)【分析】(1)根据角平分线的定义计算即可;(2)①根据∠FCD=∠ACF-∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;②猜想:∠BCE=2α.根据∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD计算即可;(3)求出α,β(用t表示),构建方程即可解决问题;【详解】解:(1)如图1中,∵∠EOD=90°,OF平分∠EOD,∴∠FOD=∠EOD=45°,故答案为:45°;(2)①如下图,当t=1时,∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°-30°=30°故答案为:30°.②如下图,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°-α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-α,∵点A,O,B共线∴∠AOB=180°∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-2α)=2α.(3)如图3中,由题意:α=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t,β=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°-30t)=45°+15t,∵β-α=40°,∴30t=40°,解得:t=.故答案为:.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的定义、数轴、平移、旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握角的和差定义,学会利用参数构建方程解决问题.20、(1)5a+10b-11(2)29(3)10,17,1【解析】(1)根据题意表示出三角形周长即可;

(2)把a与b的值代入计算即可求出值;

(3)把a=4,周长为39代入求出三角形各边长即可.【详解】解:(1)根据题意得:(a+2b)+[2(a+2b)-3]+[2(a+2b)-3-5]=5a+1

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